Студопедия — О соотношении сознания и мышления можно сказать, что
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

О соотношении сознания и мышления можно сказать, что






  1. сознание уже мышления
  2. сознание и мышление совпадают
  3. мышление – рациональная часть сознания
  4. сознание и мышление независимые области духовного

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

 

Отображение в сознании отдельных свойств каких-либо объектов, действующих в данный момент на органы чувств, в философии и психологии именуют...

1. воображениями

Ощущениями

3. представлениями

4. восприятиями

---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Процесс построения в сознании человека целостных образов предметов, ситуаций, событий, людей и их взаимоотношений, действующих в данный момент на его органы чувств, квалифицируют как...

1. ощущение

2. представление

Восприятие

4. мышление

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

142.Образы предметов, событий, процессов, их взаимодействий и связей, возникающие и удерживаемые в сознании вне непосредственной чувственной поддержки, характеризуют...

1. ощущениями

2. эмоциями

3. восприятиями

Представлениями

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Мысль, отображающую общие и существенные признаки некоторого класса явлений, определяют как...

1. узнавание

2. интеллект

Понятие

4. умозаключение

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Универсальное средство человеческого общения, любая система знаков, существующая для получения, хранения, переработки и передачи информации, есть

1. речь

2. коммуникация

Язык

4. сигнал

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Раздел философии, в котором изучаются возможности и закономерности познания, носит название...

1. онтология

Гносеология

3. праксиология

4. аксиология

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

В структуре гносеологических отношений основными элементами являются

  1. человек и общество
  2. субъект и объект
  3. человек и объективная природа
  4. субъект социального действия

К рациональному уровню познания относится

  1. ощущение
  2. восприятие
  3. представление
  4. понятие

----------------------------------------------------------------------------------------------------------------

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Знание, основанное на здравом смысле и повседневном опыте людей, называют.

1. религиозным

2. мифологическим

3. философским

Обыденным

---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Согласно эмпиризму (сенсуализму) источник наших знаний заключен

  1. в разуме
  2. в чувственном опыте
  3. в общественном сознании
  4. в мировом духе

---------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Согласно рационализму источник наших знаний заключен

  1. в чувственном опыте
  2. в ощущениях
  3. в разуме (мышлении)
  4. в религиозном опыте

---------------------------------------------------------------------------------------------------------------

---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Последовательное соединение эмпиризма (сенсуализма) и рационализма предприняли

1. картезианцы

Марксисты

3. экзистенциалисты

4. постмодернисты

Доказательные, проверяемые и систематизированные сведения о различных явлениях бытия составляют область...знания.

1.вненаучного

2. псевдонаучного

Научного

4. донаучного

----------------------------------------------------------------------------------------------------------- 156.Научное познание включает в себя два основных уровня: эмпирический и...

  1. теологический
  2. чувственный
  3. логический
  4. теоретический

----------------------------------------------------------------------------------------------------------------

И эмпирический и теоретический уровни научного познания возможны только как единство рационального и...

1. интеллектуального

2. аффективного

3. волевого

Чувственного

---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

----------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Мировоззренческая установка, согласно которой естественно-математические и технические знания и методы обладают наивысшей культурной ценностью, характеризуется как...

1. антисциентизм

2. волюнтаризм

3. либерализм

Сциентизм

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Согласно..., технические и естественно-математические науки способны лишь негативно влиять на культуру, человека, общество.

1. консерватизму

Антисциентизму

3. эмпиризму

4. рационализму

 

В теории познания под истиной понимается

  1. объективный абсолют
  2. божественное знание
  3. иррациональное чувство
  4. соответствующее действительности знание

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------

---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

164. «Существует только относительная истина, абсолютной истины нет», так утверждает

  1. догматизм
  2. релятивизм
  3. сенсуализм
  4. гилозоизм

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

О пространственных и временных границах истины говорит понятие

1. прагматической истины

2. абсолютной истины

Конкретности истины

4. относительной истины

---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Преднамеренное искажение субъектом действительности трактуют как...

1. заблуждение

Ложь

3. истина

4. объяснение

---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Общепринятое в истории философии определение истины как утверждения или отрицания, соответствующего действительности, впервые было дано...

1. Тертуллианом

2. Марксом

Аристотелем

4. Гегелем

---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Все философские школы признают, что цель познания -...

1. заблуждение

2. счастье

3. наслаждение

Истина

---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

172.Абстрактной истины нет, истина всегда конкретна" - таково основное положение

1. софистики







Дата добавления: 2015-09-15; просмотров: 6593. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...

ТРАНСПОРТНАЯ ИММОБИЛИЗАЦИЯ   Под транспортной иммобилизацией понимают мероприятия, направленные на обеспечение покоя в поврежденном участке тела и близлежащих к нему суставах на период перевозки пострадавшего в лечебное учреждение...

Кишечный шов (Ламбера, Альберта, Шмидена, Матешука) Кишечный шов– это способ соединения кишечной стенки. В основе кишечного шва лежит принцип футлярного строения кишечной стенки...

Принципы резекции желудка по типу Бильрот 1, Бильрот 2; операция Гофмейстера-Финстерера. Гастрэктомия Резекция желудка – удаление части желудка: а) дистальная – удаляют 2/3 желудка б) проксимальная – удаляют 95% желудка. Показания...

Условия, необходимые для появления жизни История жизни и история Земли неотделимы друг от друга, так как именно в процессах развития нашей планеты как космического тела закладывались определенные физические и химические условия, необходимые для появления и развития жизни...

Метод архитекторов Этот метод является наиболее часто используемым и может применяться в трех модификациях: способ с двумя точками схода, способ с одной точкой схода, способ вертикальной плоскости и опущенного плана...

Примеры задач для самостоятельного решения. 1.Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: QD = 2400 – 100P; QS = 1000 + 250P   1.Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: QD = 2400 – 100P; QS = 1000 + 250P...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия