Студопедия — Solve Blocks
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Solve Blocks






Find(z0, z1,...) - Returns values of z0, z1,... that satisfy the constraints in a solve block. z0, z1,... are real or complex scalars, vectors, arrays, or individual elements of vectors equal in number to the number of unknowns in the system. Returns a scalar for a single unknown; otherwise returns a vector of solutions.

 

Minerr(z0, z1,...) - Returns values of z0, z1,... that come closest to satisfying the constraints in a solve block. z0, z1,... are real or complex scalars, vectors, arrays, or individual elements of vectors equal in number to the number of unknowns in the system. Returns a scalar for a single unknown; otherwise returns a vector of solutions.

 

Figure 10-6 shows a solve block with several kinds of constraints and ending with a call to the Find function. There are two unknowns. As a result, the Find function here takes two arguments, x and y, and returns a vector with two elements.

 

Figure 10-6: A solve block with both equalities and inequalities.

 

Another example:

 

SOLVING LINEAR SIMULTANEOUS EQUATIONS.

There are several ways to solve linear simultaneous equations. One method is to use a given/find solve block. This method is described later, since it can also be used to solve nonlinear equations.

The most common way of solving LINEAR simultaneous equations is to form the equations into matrices, and use matrix algebra. Consider the following four simultaneous equations:

We want to write them in matrix form. We will use matrix B to hold the equation coefficients, and column matrices (vectors) X and Y to hold the variables and equation results respectively.

We find the solution for X by multiplying the equation by the inverse of the B coefficient matrix:

X = B-1 * Y

 

Also Solving a Linear System of Equations can be performed by lsolve function.

 

lsolve(M, v) - Returns a solution vector x such that . v is a vector having the same number of rows as the matrix M.

An example:







Дата добавления: 2015-09-15; просмотров: 276. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...

Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Принципы и методы управления в таможенных органах Под принципами управления понимаются идеи, правила, основные положения и нормы поведения, которыми руководствуются общие, частные и организационно-технологические принципы...

ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ САМОВОСПИТАНИЕ И САМООБРАЗОВАНИЕ ПЕДАГОГА Воспитывать сегодня подрастающее поколение на со­временном уровне требований общества нельзя без по­стоянного обновления и обогащения своего профессио­нального педагогического потенциала...

Эффективность управления. Общие понятия о сущности и критериях эффективности. Эффективность управления – это экономическая категория, отражающая вклад управленческой деятельности в конечный результат работы организации...

Педагогическая структура процесса социализации Характеризуя социализацию как педагогический процессе, следует рассмотреть ее основные компоненты: цель, содержание, средства, функции субъекта и объекта...

Типовые ситуационные задачи. Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической   Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической нагрузке. Из медицинской книжки установлено, что он страдает врожденным пороком сердца....

Типовые ситуационные задачи. Задача 1.У больного А., 20 лет, с детства отмечается повышенное АД, уровень которого в настоящее время составляет 180-200/110-120 мм рт Задача 1.У больного А., 20 лет, с детства отмечается повышенное АД, уровень которого в настоящее время составляет 180-200/110-120 мм рт. ст. Влияние психоэмоциональных факторов отсутствует. Колебаний АД практически нет. Головной боли нет. Нормализовать...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.014 сек.) русская версия | украинская версия