Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Эпюрде қандай түзу берілген? (!) Профиль проекциялаушы түзу





 

 

(!) Профиль проекциялаушы түзу

(?) Фронталь проекциялаушы түзу

(?) Горизонталь прокциялаушы түзу

(?) Фронталь түзу

(?) Профиль түзу

 

Эпюрде қандай түзу берілген?

 

 

(!) Фронталь проекциялаушы түзу

(?) Профиль проекциялаушы түзу

(?) Горизонталь прокциялаушы түзу

(?) Фронталь түзу

(?) Профиль түзу

 

Эпюрде қандай түзу берілген?

 

 

(!) Горизонталь прокциялаушы түзу

(?) Фронталь проекциялаушы түзу

(?) Профиль проекциялаушы түзу

(?) Фронталь түзу

(?) Профиль түзу

 

Есеп қандай әдіспен шешілген

 

(!) Алмастыру әдісі

(?) Айналдыра бұру әдісі

(?) Беттестіру әдісі

(?) Жазық параллель ығыстыру әдісі

(?) Тік бұрышты ұшбұрыш әдісімен

 

 

 

Параллелограмның үш төбесi берiлген: А (-1;3), В (2;-5), С (0;4). В төбесiне қарама-қарсы D төбесiнiң координатасын анықтаңыздар.

 

(!) D (3;12);

(?) D (12;-3);

(?) D (0;12);

(?) D (-3;12);

(?) D (-3;-12);

 

 

Айсы сызбада А нүктесi П3 жазықтығына тиiстi? А(0,30,20) нүктесi қайсы проекция жазықтығында орналасқан?

 

(!) П3

(?) П2

(?) П1

(?) П4

(?) П5

 

А(30,0,20) нүктесi қайсы проекция жазықтығында орналасқан?

 

(!) П2;

(?) П1;

(?) П3;

(?) П4;

(?) П5;

 

Егер В(20,10,30) болса, онда В нүктесi қайсы проекция жазықтығына жақын орналасқан?

(!) П2;

(?) П1;

(?) П3;

(?) П4;

(?) П5;

 

Сызбада қандай түзу кескiнделген?

(!) фронталь – проекциялаушы түзу;

(?) горизонталь түзу;

(?) жалпы жағдайдағы түзу;

(?) профиль түзу;

(?) фронталь түзу;

 

 

Сызбада қандай түзу кескiнделген?

(!) жалпы жағдайдағы түзу;

(?) фронталь түзу;

(?) горизонталь түзу;

(?) профиль түзу;

(?) фронталь – проекциялаушы түзу;

 

 

Fтүзуi П1 жазықтығына қандай бұрышпен орналасады?

 

(!) 300

(?) 450

(?) 600

(?) 00

(?) 900

 

 

А(20,10,30) нүктесi қайда орналасқанын анықтаңыз?

 

(!) жазықтықтардың арасындағы кеңiстiкте

(?) П2

(?) П3

(?) П4

(?) П1

 

 







Дата добавления: 2015-09-15; просмотров: 1746. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...


Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...


Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...


Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Предпосылки, условия и движущие силы психического развития Предпосылки –это факторы. Факторы психического развития –это ведущие детерминанты развития чел. К ним относят: среду...

Анализ микросреды предприятия Анализ микросреды направлен на анализ состояния тех со­ставляющих внешней среды, с которыми предприятие нахо­дится в непосредственном взаимодействии...

Типы конфликтных личностей (Дж. Скотт) Дж. Г. Скотт опирается на типологию Р. М. Брансом, но дополняет её. Они убеждены в своей абсолютной правоте и хотят, чтобы...

Характерные черты официально-делового стиля Наиболее характерными чертами официально-делового стиля являются: • лаконичность...

Этапы и алгоритм решения педагогической задачи Технология решения педагогической задачи, так же как и любая другая педагогическая технология должна соответствовать критериям концептуальности, системности, эффективности и воспроизводимости...

Понятие и структура педагогической техники Педагогическая техника представляет собой важнейший инструмент педагогической технологии, поскольку обеспечивает учителю и воспитателю возможность добиться гармонии между содержанием профессиональной деятельности и ее внешним проявлением...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия