Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

ПРОВЕРОЧНАЯ РАБОТА





Вариант 1

1. Запиши существительные в три столбика


Склонение 2 склонение 3 склонение


Печь, деревня, небо, конь, помидор, радость, кры­ши, дядя, старость, лагерь, рыба, сноп, капля, облако, рожь, честь, дороги, полночь.

2. Просклоняй существительные БЕСЕДКА, ОКНО, ОТЕЦ, ОСЕНЬ.

3. Запиши существительные в два столбика.

Мягкий знак пишется Мягкий знак не пишется

Реч.., врач.., вещ.., луч.., сторож.., ноч... мыш.., лож.., багаж.., чертёж.., глуш.., товарищ...

4. Раскрой скобки. Запиши имена существительные в нужном падеже.

Жил в этой (местность), пушистая ветка (сирень), лежал на (ладонь).

5. Вставь пропущенные окончания, определи падеж имён существительных.

Из шерст.., на крыш.., от площад.., к Елен.. Ива- новн.., по пустын.., на улиц.., около избушк..

 

6. Подбери к данным существительным однокорен­ные существительные 3-го склонения без суффикса, запиши их.

Тетрадка, кроватка, дочка, мышка.

7. Выпиши только имена существительные 2-го склонения.

Овёс, сторож, фабрика, тетрадь, стая, село, кость, щель, малыш, стекло, вагон, грач, лев, львица, море, комар, стрела, сноп.

8. (Задание повышенной сложности.) Напиши дан­ные слова в родительном падеже.

Помидоры, валенки, окна, ботинки.


Вариант 2

1. Запиши существительные в три столбика.


 


Е склонение 2-е склонение 3-е склонение


 


Дочка, земля, облако, коридор, грусть, крыши, дядя, молодость, дождь, сосна, дом, ведро, ложь, доблесть, тропинка, ночь, зверь, жизнь.

2. Просклоняй существительные ЗЕРНО, КНИЖКА, СКВОРЕЦ, ЕЛЬ.

3. Запиши существительные в два столбика.

Мягкий знак пишется Мягкий знак не пишется

 

Ноч.., грач.., помощ.., гараж.., тиш.., реч.., доч.., морж.., муж.., суш.., циркач.., ералаш...

4. Раскрой скобки. Запиши имена существительные в нужном падеже.

Жил в этой (деревня), спал в (колыбель), лежал на (скатерть).

5. Вставь пропущенные окончания, определи падеж имён существительных.

Из сет.., на земл.., от тетрад.., к Галин.. Петровн.., по арен.., на куртк.., коло бабушк...

6. Подбери к данным существительным однокорен­ные существительные 3-го склонения без суффикса, запиши их.

Кисточка, ёлка, лошадка, ночка.

7. Выпиши только имена существительные 3-го склонения.

Мама, дочь, кровать, ветка, тополь, ель, цепочка, нефть, гараж, конь, кисть, стебель, лодка, пятак, тка­ни, соль, птичка, огонь.

8. (Задание повышенной сложности.) Напиши дан­ные слова в родительном падеже.

Сапоги, места, ловушки, яблоки.


 

Тема 7. Имя прилагательное

ПРЕДУПРЕДИТЕЛЬНЫЙ ДИКТАНТ

Кудрявый можжевельник осыпан чёрными бусами. Между жёлтыми листьями видна красная головка под­осиновика. Белка запасла в тёплом дупле орехов - на подбор, ядрёные! Колхозники убрали с полей по­следний картофель. Яркими бусами алеют на огороде горькие ягоды калины. Луна, как жёлтый цыплёнок, гуляет по тёмному небу. Лёд пока тонкий, похож на прозрачное стекло.

Грамматическое задание

1. Распознай имена прилагательные.

2. Выдели окончания прилагательных.

3. Объясни все знакомые орфограммы.

ОБЪЯСНИТЕЛЬНЫЙ ДИКТАНТ

Пеликан

На чёрной воде плавала громадная птица. Опере­ние её переливалось лимонным и розовым цветом. Головы не было видно, - она вся, по длинную шею, была под водой. Птица вытащила из воды маленькую голову, величиною с яйцо, с курчавым пухом. К голове был как будто приклеен громадный клюв с кожаным красным мешком.

(По К. Паустовскому)

Грамматическое задание

1. Объясни все знакомые орфограммы.

2. Укажи схематично словосочетания: существи­тельное + прилагательное.

3. Выдели окончания имён прилагательных.

ВЫБОРОЧНЫЙ ДИКТАНТ

Первый яблоневый сад на Руси заложил Ярослав Мудрый. В старой Москве было принято окружать дом яблоневым садом. Наливное, восковое, румяное, золо­тое яблочко нередко упоминается в сказках. В русской сказке яблоко наделено чудесной волшебной силой.

Грамматическое задание

1. Выпиши словосочетания: существительное + при­лагательное.

2. Разбери по составу имена прилагательные ЯБ­ЛОНЕВЫЙ, ВОСКОВОЕ. /;

СЛОВАРНЫЙ ДИКТАНТ

Направо в деревню, шофёр в кабине, двенадцать вагонов, машинист электровоза, дальнее расстояние, одиннадцать километров, моя Россия, медленный подъ­ём, электрическая лампочка, атомная электростанция, восемь килограммов, директор школы, вчера вечером.







Дата добавления: 2015-09-15; просмотров: 2287. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...


Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...


ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...


Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...

Классификация ИС по признаку структурированности задач Так как основное назначение ИС – автоматизировать информационные процессы для решения определенных задач, то одна из основных классификаций – это классификация ИС по степени структурированности задач...

Внешняя политика России 1894- 1917 гг. Внешнюю политику Николая II и первый период его царствования определяли, по меньшей мере три важных фактора...

Оценка качества Анализ документации. Имеющийся рецепт, паспорт письменного контроля и номер лекарственной формы соответствуют друг другу. Ингредиенты совместимы, расчеты сделаны верно, паспорт письменного контроля выписан верно. Правильность упаковки и оформления....

Интуитивное мышление Мышление — это пси­хический процесс, обеспечивающий познание сущности предме­тов и явлений и самого субъекта...

Объект, субъект, предмет, цели и задачи управления персоналом Социальная система организации делится на две основные подсистемы: управляющую и управляемую...

Законы Генри, Дальтона, Сеченова. Применение этих законов при лечении кессонной болезни, лечении в барокамере и исследовании электролитного состава крови Закон Генри: Количество газа, растворенного при данной температуре в определенном объеме жидкости, при равновесии прямо пропорциональны давлению газа...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2026 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия