Студопедия — Начать самосовершенствование после ухода на пенсию 8 страница
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Начать самосовершенствование после ухода на пенсию 8 страница






Я не только дам тебе Фалунь. Подумайте, если человек не самосовершенствуется, если в теле нет механизмов, необходимых для самосовершенствования, то что в таком случае можно выработать? Фалунь является основой всех данных мною тебе вещей, ещё нужно устранить тебе карму, устранить отношения милости и обиды, а также различные глубинные отношения в мире людей и в пространствах на разных уровнях; заложить тебе в тело и вне тела механизмы, приводящие к изменениям во всём теле; ещё нужно, как семена, заложить тебе вещи в даньтянь и в другие места, чтобы сформировались десятки тысяч вещей. В будущем ещё нужно удалить твое имя из ада. Это то, что можно позволить вам знать, но ещё есть очень и очень многое, что нужно для вас сделать, и только тогда вы сможете по настоящему совершенствоваться, и только тогда вы сможете действительно усовершенствоваться в Дафа.

Иногда я говорю, что ложные цигун обманывают людей, и они действительно обманывают людей. Что они для тебя делают? Ничего не делают. Если не дать человеку эти вещи, то, как ему практиковать? Сможет ли он что-то выработать? К тому же если в процессе совершенствования не защищать тебя, то может возникнуть опасность для жизни, ведь человек должен погасить карму. Ты раньше задолжал жизнь, и если не защитить тебя, то, что тогда делать? Есть ли сейчас такие, которые не должны жизнь? Жизнь за жизнью люди дошли до сегодняшнего дня и накопили очень много кармы –именно такой опасный человеческий мир. Безответственность перед человеком – то же самое, что губить человека, поэтому и говорю, что они именно обманывают людей. Вы начали совершенствоваться по Дафа, и всё это нужно для вас разрешить; если только ты по-настоящему учишься, то получишь.

Из присутствующих здесь есть люди со сравнительно высоким уровнем образования, но им не нужно поддаваться ограничению современных теорий. Если на Книгу «Чжуань Фалунь» посмотрит тот, у кого открыто небесное око, то он увидит, что каждый иероглиф в ней – это свастика, каждый иероглиф – это Будда. Подумайте, насколько большую силу имеет этот Фа, сколько Будд в этой книге? К тому же в каждом иероглифе Будды находятся уровень за уровнем, так как эта книга охватывает принципы разных уровней Вселенной. В процессе самосовершенствования каждый раз, когда ты повысился, при чтении книги заметишь, что смысл одного и того же предложения уже не такой, какой был раньше; у тебя снова появилось новое понимание, и открылся другой смысл, так как в каждом иероглифе находятся Будды бесчисленных уровней. Конечно, обычный человек этого не увидит, поэтому я и говорю вам, что эта книга очень драгоценна. Раньше во время лекций некоторые садились на эту книгу – они всё же ещё не поняли, что такое этот Фа; когда ты поймёшь, то заметишь, что всё это очень серьёзно. В процессе самосовершенствования, когда у тебя возникла какая-то мысль, то они уже знают это; даже до того, как ты подумал, они уже знают, что ты хочешь подумать. Люди считают, что реакция мышления – это очень быстрый процесс, но если посмотреть из немного более быстрого пространства, формирование твоей мысли очень медленное; ты ещё не закончил думать или только начал думать, а там уже всё известно.

Некий мне сказал: «Учитель, я заплачу тебе за обучение, а ты дай Фалунь членам моей семьи, которые не смогли прийти». Конечно, нельзя обвинять его, ведь он не знает, что это нельзя давать не самосовершенствующимся. Я скажу вам, что даже если вы потратите несколько сотен миллионов, то всё равно не купите его, так как этого нет среди людей, это сверхобычная божественная вещь. В определенном смысле, его жизнь гораздо дороже твоей сегодняшней человеческой жизни; он является высшей жизнью, поэтому его невозможно оценить. Однако если человек хочет самосовершенствоваться, то ему я могу дать безвозмездно и не только это – я должен постоянно защищать тебя вплоть до достижения тобою Полного Совершенства.

Ученик: Как объяснить, что жизнь умерла раньше отпущенного Небом срока? Что будет с таким человеком?

Учитель: Не нужно больше спрашивать о делах, не имеющих отношения к вашему самосовершенствованию. Некоторые даже спрашивают меня, имеет ли смысл сжигать ритуальную бумагу. Эти дела не имеют отношения к совершенствованию по Дафа, к тому же у меня нет времени отвечать на такие вопросы. У человека, который умер раньше положенного срока, конец очень печальный; я ведь рассказывал о принципе, согласно которому, когда человек рождается, то Бог уже запланировал всю его жизнь. Если время ещё не пришло, и он вдруг умер, то будет находиться в очень горестном положении. В каком горестном положении? Жизнь уже запланирована, поэтому, что ты ешь, пьёшь, твоё положение в обществе, твои жизненные условия – всё это уже хорошо распланировано, и если человек вдруг умер, то он лишился всего этого; если запланированные годы жизни ещё не прошли, то он не может переродиться, и тогда душа умершего попадает в совершенно необитаемое пространство. Там ничего нет, как будто человек попал на Марс. На самом деле, на Марсе есть люди, но они находятся в другом пространстве, а мы видим как раз это необитаемое пространство. Когда умерший разом окажется в таком положении, где нет ни еды, ни воды – ничего нет, то будет очень страдать, но не сможет умереть от голода. Он будет всё время ждать в том пространстве, пока его настоящий срок жизни в мире людей не подойдёт к концу, и только тогда он снова переродится. Здесь как раз идет речь о бесприютной душе умершего. Раньше в буддизме придавали значение заупокойному чтению сутр для избавления души умершего от страданий (по-китайски, чаоту – прим. пер.), но сейчас люди не понимают, что такое чаоту; чаоту применяется только для людей, умерших таким образом. Обычно, когда человек здесь умирает, то он сразу перерождается, и тогда не нужен чаоту. Под чаоту, о котором раньше говорили, подразумевалось заупокойное чтение сутр для таких жизней.

Попутно расскажу ещё об одном вопросе, об одной проблеме в обществе. Сейчас во многих странах люди говорят об «эвтаназии» (по-китайски, означает «умереть спокойно и радостно» – прим. пер.). Я скажу вам, что если больной человек уже не может терпеть мучений и хочет умереть, то это его личное дело, но если кто-то ему в этом помог, то он именно убил человека, именно создал себе карму убийства человека. Боги именно так смотрят на это. К тому же, этого человека привели в весьма горестное положение, так как он уходит в пространство, где ещё больше горечей. Человек, который хочет, чтобы ему сделали эвтаназию, не понимает этого, и когда попадёт в то место, то будет раскаиваться – там будет хуже, чем его страдания при жизни. Почему человек страдает? Живя в этом мире, человек создаёт карму; у некоторых карма большая, у некоторых маленькая, некоторые перед смертью должны страдать и во время страдания они могут погасить очень много кармы, созданной в процессе жизни, и в будущем перерождении у них будет хорошая жизнь. Есть люди, которые в момент смерти должны вернуть кармические долги, которые они задолжали, и тогда после перерождения у них не будет кармы. Но он не хочет страдать, не хочет их погашать, тогда в следующей жизни он может родиться больным или даже калекой, или с коротким сроком жизни. Люди не понимают этого, люди верят в «реальные» вещи. Я говорю, что люди очень сильно закрыты искажёнными представлениями современной науки, поэтому они и придумали какую-то «эвтаназию». Это абсолютно «не спокойно и не радостно».

Ученик: Являясь совершенствующимся, нужно ли ещё стараться продвигаться на работе и в учёбе в обществе обычных людей?

Учитель: Нужно, и я только что уже говорил об этом вопросе. Почему? Потому, что, передавая Фа, я уже учел этот вопрос; людей, изучающих Фа будет очень много, довольно много. В будущем он распространится во всём человеческом обществе, потому что он хороший, и Закон Вселенной дан людям для совершенствования. Когда многие люди практикуют, то в обществе может возникнуть одна очень большая проблема: если все люди уйдут в монахи, то разве тогда человеческое общество не исчезнет? Поэтому так не годится. Именно потому, что я наставляю вас совершенствоваться в обществе обычных людей, практикующие могут совершенствоваться, в максимальной степени соответствуя обществу обычных людей, поэтому эта проблема разрешена. Одновременно с этим самому человеку позволяется действительно получить Фа.

Ты можешь делать любую нормальную работу обычных людей, и самосовершенствующийся в любой жизненной среде, на любой работе везде может быть хорошим человеком. Где бы ни был практикующий, везде должен быть хорошим человеком. Если в обществе обычных людей ты как самосовершенствующийся поступил плохо, то ты непременно сам отвечаешь за это, ведь ты не принимаешь себя за самосовершенствующегося и не строго требуешь от себя. Хозяин нанял тебя, а ты для него работаешь плохо; если ты учащийся, но не выполняешь домашнюю работу, не слушаешь на уроках, тогда можешь ли ты сказать, что ты хороший человек? Действительно хороший человек в любой среде должен быть хорошим человеком. Если ты учащийся, то ты должен хорошо учиться; если ты рабочий, то должен хорошо выполнять работу. Вы можете хорошо наладить отношения между собой, обществом и людьми, ведь вы все располагаете разумом. Если в обычное время вы сможете поступать хорошо, то противоречия могут ослабнуть, или их может стать меньше, но они всё ещё будут.

Для вашего повышения вам дают некоторые испытания, и в совершенствовании зачастую противоречия возникают внезапно, но если ты совершенствуешься, то они не будут существовать случайно; так как ты хочешь самосовершенствоваться, то я запланирую тебе путь совершенствования, заново запланирую жизненный путь ради твоего повышения как практикующего. Зачастую проблемы возникают внезапно, и кажется, что они случайные, и на поверхности они не отличаются от противоречий между людьми. Абсолютно не может быть, чтобы пришёл Святой и создал тебе неприятности. Всё проявляется так, как будто неприятности тебе создают люди, и только тогда они помогает твоему повышению. Как можно хорошо уладить эти дела? В обычное время сохраняй милосердное сердце, встретившись с проблемой, ищи в себе. Как-то я говорил вам, что если ты не сможешь полюбить своего врага, то ты не станешь Буддой. Как может Бог или же человек, который самосовершенствуется, принимать обычного человека за врага? Как можно иметь врага? Конечно, сейчас вы ещё не можете достигать такого, но постепенно достигните. В конце концов, ты должен достичь этого, так как твой враг – это обычный человек, а как может человек быть врагом Бога? Как он может быть достоин быть врагом Бога?

Ученик: Учитель упомянул, что от рождения до смерти человеку всё планируют Боги. Тогда что будет с жизнью плода после аборта?

Учитель: Будучи человеком, уже начавшим совершенствоваться, оставь все дела, которые совершил в прошлом. То, что сделал раньше по незнанию, то и сделал; не нужно об этом думать, только самосовершенствуйся. Первостепенным является непрерывное повышение в самосовершенствовании. Когда ты станешь настоящим самосовершенствующимся, я помогу тебе всё разрешить и могу это разрешить. Однако есть один момент: если знаешь, что совершил ошибку и при этом снова так поступил, то это равняется тому, что не соответствуешь требованиям совершенствующегося, значит, не являешься самосовершенствующимся.

Что касается аборта, то я опишу вам картину, которую увидел в больницах. Возле дверей и внутри многих больниц в воздухе летают многочисленные души младенцев, и у некоторых из них нет отдельных конечностей. Этим маленьким душам некуда идти, они очень жалкие; у некоторых, возможно, есть связь по судьбе с матерью из какого-то перерождения, из какой-то жизни. В будущем обратите на это внимание. Тебе как самосовершенствующемуся я могу помочь всё разрешить.

Ученик: Учитель, почему упражнениям учит консультант, ведь могут быть неточности?

Учитель: По этому вопросу можно сказать следующее. Я требую, чтобы консультанты обучали упражнениям в соответствии с тем, как написано в книге «Фалуньгун». Невозможно, чтобы каждый человек выполнял полностью одинаково, как по шаблону; если разница небольшая, то это не имеет значения. Но нужно максимально выполнять правильно, максимально выполнять в соответствии с основными требованиями. Практика Фалуньгун отличается от других методов практик, в которых при прекращении выполнения упражнений Гун останавливается, и его нужно забирать обратно. А у вас не так, в Фалуньгун Закон закаляет человека, 24 часа в сутки Гун закаляет человека. Почему можно достичь такой степени? Потому, что механизмы, которые я в тебя заложил, являются автоматическими. Для чего ты выполняешь упражнения? Ты усиливаешь те механизмы, которые я в тебя заложил. Запомните, выполняя упражнения, вы усиливаете механизмы, которые я в вас заложил, а по-настоящему закаляют вас именно эти механизмы, которые приводят в движение Гун и 24 часа безостановочно закаляют человека. В практике по Дафа закалка происходит при действии этих механизмов, поэтому если в движениях есть небольшие отклонения, то они не повлияют, но обязательно нужно выполнять как можно правильнее, движения всё же должны соответствовать норме.

Ученик: Есть некоторые экономически не развитые районы, в которых люди не могут смотреть видеокассету с обучением упражнений, и упражнения передаются от первого человека второму, от второго – третьему, поэтому на нашем пункте практики движения у некоторых отличаются.

Учитель: Практикующих будет становиться всё больше, ученики будут контактировать друг с другом, и всё это очень быстро разрешится. Многие люди очень нелегко получили Фа, и я знаю об этом; к тому же вы считаете, что этот Закон хороший, поэтому хотите рассказать о нём другим, без слов сделали для этого очень много, и я всё это знаю; заслуги и Дэ в этом безграничны.

Ученик: У меня есть дочь 2-х лет и 2-х месячный сын, сегодня даже хотела привести их с собой. Каким образом и когда можно, чтобы они поскорее начали изучать Фа и выполнять упражнения?

Учитель: В континентальном Китае есть 3-4-летние практикующие дети, и среди них 3-х летних сравнительно мало, а 4-х летних детей практикует очень много, и это очень распространённое явление. К тому же, тебе не нужно считать, что раз он ребёнок, то кажется, что не может понимать. Я скажу тебе, что, возможно, у него изначально хорошая врождённая природа, и он понимает даже ещё лучше, чем взрослые. Люди говорят, что у детей восприятие сравнительно быстрое, почему так? Потому, что его врождённая мудрость ещё не полностью скрыта, и иногда дети очень понятливые, а если у ребёнка особое происхождение, то корень мудрости у него ещё лучше.

Ученик: Как понимать вопрос о небесном оке? Можно ли вслед за открытием небесного ока на разных уровнях, путём практики ещё глубже познать истину Вселенной? Каково познание истины Вселенной у Будды?

Учитель: Об этом я так скажу вам: человек никогда не познает истину Вселенной, потому что человек находится на этом уровне. Будда может познать Вселенную благодаря своему уровню. Будда низкого уровня тоже не сможет познать ситуацию Вселенной на более высоком уровне. То есть то, что видят достигшие просветления на разных уровнях самосовершенствующиеся или Просветлённые разных уровней, – это истина Вселенной на их уровне, а то, что выше их, они тоже не увидят.

В процессе вашего самосовершенствования небесное око откроется не у каждого. Если всё ясно видишь, как Будда, то уже не сможешь совершенствоваться, или это будет очень медленно. Когда действительно откроется небесное око, то увидишь, что другие пространства ещё более реальны, чем это пространство людей. Ощущение объема и ощущения предметов будут ещё более ясными и реальными, чем когда смотришь на человека. В обычной ситуации ученикам, которые могут видеть, я только могу позволить видеть ограниченную часть ситуации других пространств. Те, кто видит очень большую область, обычно видят ситуацию расплывчато, или же ясно видя, кроме особых случаев, только ситуацию на низких уровнях. Почему? Если всем людям позволят видеть так ясно, то все сразу же придут совершенствоваться, и к тому же будут очень стойкими; если будет так, что разбито заблуждение, то уже не будет существовать уразумения, и совершенствование также не будет идти в расчет. Только в заблуждении человек может совершенствоваться, только в заблуждении может уразумевать, и только так страдания принимаются в расчет. Если всё ясно видишь, то сколько бы страданий не перетерпел, не будешь роптать. Почему Будде очень трудно повысить уровень? Он видит всю истину, как он может повыситься? Повышаться он будет очень медленно, потому что у него нет страданий. Люди не видят истиной картины, поэтому и могут совершенствоваться, не видение также является страданием; всё у людей – страдание.

Некий спросил у меня: «Учитель, я тоже начал практиковать, но почему болезни всё ещё не прошли?» А я спрашиваю: ты пришёл ради лечения от своих болезней? Или пришёл самосовершенствоваться? Если ты пришёл самосовершенствоваться, то ты совсем не должен думать о болезнях; они пройдут только тогда, когда ты совсем не будешь думать об этих делах, пройдут только тогда, когда у тебя не будет пристрастий. Так как ты всё ещё хранишь то изначальное сердце обычного человека, то и нельзя принимать тебя за практикующего. В корне отбрось человеческие пристрастия и посмотри, что будет. У некоторых бессонница, но если не можешь заснуть, то разве это не хороший шанс для практики? Тогда посмотри, сможешь ли ты потом заснуть или нет. Я говорю вам, что разница в одной мысли, разница между человеком и Богом в одной мысли; если можешь отбросить, то, значит, являешься самосовершенствующимся, а если не можешь отбросить, то ты именно являешься человеком.

Ученик: Есть ли сейчас «профессиональное» совершенствование? Если есть, то могу ли я стать учеником-профессионалом?

Учитель: Фа был передан, и абсолютное большинство людей совершенствуются именно так [в миру]; конечно, есть некоторые монахини и монахи, совершенствующиеся по Дафа. В совершенствовании по Дафа не придаётся значение форме, и на самом деле все Будды, Даосы и Боги на Небе рассматривают это именно так. Будда не придаёт значения формам среди обычных людей, а обращает внимание на то, как устраняют в совершенствовании человеческие сердца. Пусть даже построил очень много храмов и каждый день кланяешься перед образом Будды, но, как только вышел за дверь, поступаешь, как тебе вздумается, тогда это – не самосовершенствование. Когда всем сердцем, всеми помыслами совершенствуешь себя, Будда будет рад видеть это. Дело не в форме, если будешь по-настоящему совершенствоваться, то Учитель позаботится о тебе. При самосовершенствовании именно нужно устранять твои пристрастия. (Аплодисменты) На самом деле, если покинуть эту сложную среду людей, то совершенствование по Дафа наоборот будет медленным. Конечно, если ты хочешь совершенствоваться, уйдя из общества, то сейчас у нас ещё нет таких условий.

Ученик: После того, как человеческое тело преобразовано в вещество высокой энергии, как может на него влиять пища?

Учитель: Принятая пища будет преобразована механизмами самосовершенствования. В самосовершенствовании всё же совершенствуйся, как обычно.

Ученик: Китайцы, которые родились в США и могут говорить только по-английски, могут ли достичь Полного Совершенства?

Учитель: В настоящее время многие ученики принадлежат белой расе, и на каком бы языке ни говорили, это не повлияет на совершенствование. Я в Швеции организовал курсы Фа «белым ученикам», и они понимали всё очень хорошо, и в совершенствовании повышаются тоже очень быстро. У китайцев есть древняя история, есть очень глубокая культура, особенность китайцев состоит в том, что характер у них закрытый, и сердце очень многим заполнено. Если хочешь, чтобы китаец понял принцип, то нужно давать ему исчерпывающее объяснение. Но белые люди не такие. У них открытый характер, и при разговоре всё высказывают. Когда они злятся, это можно увидеть; когда радуются, тоже можно увидеть; ничего не держат внутри, всё – на поверхности. Их интуиция сильнее, чем у китайцев, и им не нужно пользоваться очень глубокими принципами: как только ясно рассказал, то сразу поняли; у них нет многочисленных психологических преград, и они наоборот совершенствуются быстро.

Если не знают китайского языка, так же могут совершенствоваться. Но есть один момент: на английский язык можно перевести только поверхностный смысл того, что я говорю, и невозможно перевести очень точно, но это не повлияет на содержание высоких уровней. В будущем у людей, изучающих Фа, содержание на поверхностном человеческом уровне будет очень важным. Поэтому в будущем, если человек не понимает китайский язык, то будет очень трудно.

Ученик: У разных рас есть свои небесные царства, а почему его нет у африканских негров?

Учитель: У негров также есть Боги, которые их создали, просто они слишком рано предали Богов забвению.

Ученик: У каждой религии есть Небесное царство?

Учитель: Только у праведных религий есть Небесные царства, у еретических религий нет Небесных царств. В период упадка и гибели дхармы, фактически, уже нет настоящих Богов, которые бы заботились о религиях. То, чему в прошлом Боги наставляли людей, люди не соблюдают; некоторые люди в религиях даже возглавляют совершение плохих дел. Некоторые пользуются религиозными рангами для наживы, некоторые стали политиканами, некоторые стоят во главе нанесения вреда обществу. Они сами уже не верят в Бога, сами уже не могут совершенствоваться. Пойди, спроси монаха: «Можешь ли ты сделать так, чтобы я достиг полного совершенства? Можешь ли ты достичь полного совершенства?» Я спрашивал у человека, который ушел в монахи более 60 лет назад, и он не осмелился сказать, что существует Сукхавати. Как он тогда совершенствуется? Дверь в Небесное царство уже закрыта, все их хаотичные вещи изначально передали не Боги, тем более не могут сказать о каком-либо небесном царстве.

Ученик: Как объяснить такой сон, в котором я видел, что Учитель наставлял нас и беседовал с нами?

Учитель: Некоторые люди со сравнительно хорошей природной основой, действительно могут соприкоснуться с этим, и среди таких больше детей; в обычной ситуации, когда во время погружения в созерцание видят меня, в абсолютном большинстве случаев я ничего не буду тебе говорить. Если буду говорить, то только намёком. Некоторые говорят, что Учитель во сне учил их упражнениям, и здесь нужно быть настороже, нужно смотреть, каким упражнениям учил; если чему-то помимо наших пяти комплексов упражнений, то это непременно тебе помеха; если то, что говорит, расходится с принципами Фа, которые я передал, то это абсолютно не я, он фальшивый. Обычно если встретился с фальшивым, то можешь его прогнать, можешь сказать: «Я совершенствуюсь по Фалунь Дафа и мне не нужны твои вещи». Если он не уйдёт, то позови меня по имени.

Ученик: Терпя страдания, можно изжить карму, а перенося болезни, можно изжить карму?

Учитель: Человек, перенося болезни или страдая, всем этим он изживает карму. Перенесение болезни – это тоже изживание кармы. Я только что говорил, что если человек за всю жизнь ни разу не болел, то после смерти он непременно пойдёт в ад, так как он всю жизнь создавал карму и не погашал её. Счастье – это то, к чему стремится обычный человек, но если самосовершенствующийся не будет страдать, то не погасит раннее созданную им карму. В то же время, если он не повысится в осознании, то это также не является самосовершенствованием.

Ученик: Когда будут практикующие-профессионалы?

Учитель: Я не говорю, что не позволяю вам заниматься совершенствованием профессионально; монахи в некоторых храмах совершенствуются по Дафа, они уже ушли из мира, уже не могут вернуться в мир, и тогда некий определённый промежуток времени может существовать такая ситуация. Но другие, те, кто не ушёл в монахи, должны совершенствоваться дома; я оставил вам именно путь совершенствования в обществе обычных людей.

Ученик: Надеюсь, что Учитель откроет нам небесное око.

Учитель: Об этом не нужно говорить. В процессе самосовершенствования, в процессе чтения тобой книги я сделаю тебе это. Всё то, что нужно самосовершенствующемуся, включая и небесное око, всё открою, но не всем позволю видеть.

Ученик: Мой муж умер, и я очень сильно тоскую по нему. Как мне отбросить эту привязанность?

Учитель: Твоё это «я очень тоскую по нему» – привязанность обычного человека. Отбрось её, и тогда ты сможешь совершенствоваться. Я приведу вам очень простой принцип: каждый человек привязан к родственному чувству обычных людей, а знает ли он, сколько раз перерождался в кругах перерождений среди обычных людей? Сколько у него уже было родителей, братьев, жён, детей, мужей? Когда ты перерождался среди обычных людей, в каждой твоей жизни ты также тосковал по своим родственникам; хватит ли тебя, чтобы так тосковать обо всех? Кто твой настоящий родственник? Твои настоящие родственники находятся в том месте, где была создана твоя жизнь; они ждут, когда ты вернёшься, а ты погряз здесь в заблуждении и питаешь пристрастия ко всему этому временному.

Вы вместе пришли в одну семью или в мир, как будто остановились в гостинице: переночуете, а на второй день расстанетесь, и в будущей жизни никто никого не узнает. Вокруг тебя есть и любимый тобой в прошлом муж и другие родственники, но узнаёшь ли ты их? Узнают ли они тебя? Сейчас я вам говорил именно о принципах Фа, а не говорил, что не надо уважать родителей; я именно наставляю вас отбросить человеческие привязанности. Любое пристрастие будет удерживать тебя, чтобы ты не смог усовершенствоваться, оно может очень крепко держать тебя, чтобы ты не совершенствовался, чтобы не позволить тебе стать Буддой. С этой точки зрения, разве оно не мучает тебя? Разве оно не мешает тебе стать Буддой? А ты сам всё ещё не понимаешь, в чём дело. Умерший человек уже ушёл, но он всё ещё держится за тебя, и ты тем более должен отбросить это. Чтобы ты понял, я и рассказываю тебе эти принципы. Если ты обычный не самосовершенствующийся человек, то среди обычных людей ты постоянно горюешь по умершим людям, и твоя жизнь тоже не будет счастливой. Человеческая жизнь очень коротка. Если смотреть из мира Будды, то жизнь общества обычных людей ещё короче. Допустим, беседуя, двое Будд увидели, что ты родился; отвернулись и сказали ещё несколько слов, посмотрели, а ты уже прожил всю жизнь и был похоронен – именно так быстро. Только люди в этом времени-пространстве считают, что время очень медленно.

Ученик: Иногда у меня возникают некоторые хаотичные мысли, и я знаю, что они плохие, но очень трудно от них избавиться. Действительно ли, это дьявол?

Учитель: Если ты знаешь, что эти твои хаотичные мысли плохие, то максимально старайся устранить их. Я скажу вам, что, живя в этом мире, человек зачастую не сам думает, не сам он живёт. Посмотрите на сегодняшних людей: независимо от того, в какой стране они живут, целый день очень заняты. Как они живут? Я скажу вам, что некоторые живут сами лишь наполовину, и даже есть такие, которые вовсе не живут сами.

Особенно современные люди знают ли, как они сами живут? В процессе всей жизни человек с юных и до взрослых лет накопил очень много так называемого опыта, и этот так называемый опыт сформировал в мышлении людей представления. При столкновении с проблемой человек считает, что если он будет решать её только так, то и сможет решить хорошо. Со временем таким образом и сформировалось определенное представление, и когда он считает, что сам наладил хорошо очень многие дела, однако, его самого в них уже нет, он сам уже спит. Ты живёшь в обществе обычных людей, и твоё физическое тело контролируется представлениями, сформированными в процессе жизни; ты делаешь это дело и или то, целый день – в неясном состоянии, именно так и проживаешь свои дни. Все эти представления появились ради защиты тебя, чтобы тебе не был нанесен вред. Если тебе не будет наноситься вред, то ты не сможешь вернуть карму, ты будешь получать выгоды, которые не должен получать, и тогда ты будешь наносить вред другим и тем самым непрерывно создавать карму. Все эти кармы являются живыми. Так как те, сформировавшиеся в процессе жизни представления и кармы могут сформировать в голове у человека мыслительную карму, то в процессе совершенствования тебе нужно уничтожить их. В совершенствовании человека нельзя совершенствовать их, если совершенствовать их и не совершенствовать тебя, то ты бы не согласился на это, конечно, и я бы тоже не согласился.

Я позволяю тебе стать Буддой, позволяю тебе самосовершенствоваться, и в процессе самосовершенствования ты должен отбросить свои сформировавшиеся в процессе жизни представления, уничтожить карму, которая заменила твоё мышление. Тогда подумайте, если уничтожить эти вещи – а они ведь живые и не согласны с этим –, именно потому, что они находятся в твоей голове, поэтому они будут расшатывать твоё мышление, чтобы оно было не устойчивым, будут способствовать тому, чтобы ты не изучал Фа, не верил в Фа; они будут побуждать тебя делать это или то, и ты даже несознательно можешь совершить плохие дела. Эти кармы образовались из-за того, что ты раньше до самосовершенствования ругал людей, думал о плохих делах. И тогда мыслительная карма и начала отражать в твоём мышлении ругательные слова, не позволять тебе верить в Фа и даже ругать меня. Я не принимаю в расчёт твои ошибки, так как это не ты ругаешь меня, иначе твой грех был бы очень большим. Это твоя мыслительная карма ругает меня, однако, в самосовершенствовании ты должен устранять её, а иначе будет считаться, что это ты ругаешь меня. Поэтому, если только ты устраняешь её, отталкиваешь её, знаешь, что это ругаешь не ты, что эту роль играет карма и дьявол, тогда мы вместе уничтожим её, и ты найдёшь себя. В настоящее время очень многие люди, живущие в этом мире, живут не они сами, а живут ради своего мышления и сформированных в процессе жизни представлений.







Дата добавления: 2015-09-15; просмотров: 418. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Случайной величины Плотностью распределения вероятностей непрерывной случайной величины Х называют функцию f(x) – первую производную от функции распределения F(x): Понятие плотность распределения вероятностей случайной величины Х для дискретной величины неприменима...

Схема рефлекторной дуги условного слюноотделительного рефлекса При неоднократном сочетании действия предупреждающего сигнала и безусловного пищевого раздражителя формируются...

Уравнение волны. Уравнение плоской гармонической волны. Волновое уравнение. Уравнение сферической волны Уравнением упругой волны называют функцию , которая определяет смещение любой частицы среды с координатами относительно своего положения равновесия в произвольный момент времени t...

Тема: Изучение фенотипов местных сортов растений Цель: расширить знания о задачах современной селекции. Оборудование:пакетики семян различных сортов томатов...

Тема: Составление цепи питания Цель: расширить знания о биотических факторах среды. Оборудование:гербарные растения...

В эволюции растений и животных. Цель: выявить ароморфозы и идиоадаптации у растений Цель: выявить ароморфозы и идиоадаптации у растений. Оборудование: гербарные растения, чучела хордовых (рыб, земноводных, птиц, пресмыкающихся, млекопитающих), коллекции насекомых, влажные препараты паразитических червей, мох, хвощ, папоротник...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.008 сек.) русская версия | украинская версия