Студопедия — Виды профессиональной деятельности бакалавров лингвистики 34 страница
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Виды профессиональной деятельности бакалавров лингвистики 34 страница






Но я также знаю, что еще действительно есть агенты, которые находят лазейки из-за пристрастия учеников, это потому что ученики поступают плохо, это порождено сильными пристрастиями. Некоторым ученикам, у кого в голове неясно, обязательно надо обратить на это внимание.

Только что я с положительной стороны разъяснил этот Фа. Но я также знаю, что в то время, когда Учитель вновь предоставляет шанс, еще имеются несколько людей, которые вновь и вновь считают проявленное милосердие Учителя за детскую забаву и непрерывно продают свою совесть, совершают шпионские выходки, предают учеников и все еще не пробудились; раз за разом доносят злу так называемую информацию, своими поступками оказывают отрицательное влияние на Дафа, в глазах Богов это уже невозможно возместить. Это участие в поступках, приносящих помехи Исправлению Законом, является прямым участием в репрессиях; результат будет таким же, как и у той хулиганствующей группы зла в Китае, которая репрессирует учеников Дафа. Сейчас я этим людям уже не говорю никакой Фа, то о чем я перед этим говорил, не включает в себя этих людей. Как только я произнес эти слова, один Бог сказал, что, похоже, у них только есть возможность готовиться к похоронам.

Вопрос: Вы говорите, что если выполнять хорошо три дела, то все в полной мере содержится в них. Включено ли в них то, что все встречаемые человеком пристрастия, противоречия, все должны разрешаться по-доброму? Я от всей души прошу Учителя разъяснить.

Учитель: (улыбается) Человек, в процессе совершенствования, если бы нельзя было разрешить твои эти коренные проблемы, то о совершенствовании нечего было бы и говорить. Что же называется самосовершенствованием? Какая самая конечная цель самосовершенствования? Целью является выйти из человека. Когда уже не находишься в человеке, то разнообразные человеческие противоречия, пристрастия, разные факторы разве могут играть какую-то роль по отношению к тебе? Абсолютно нет. Но сможешь ли ты выйти, сможешь ли усовершенствоваться, сможешь ли ты быть усердным, быстро ли ты будешь совершенствоваться или медленно - все это является твоими личными вопросами. Как Учитель я полностью ответственен за тебя, но можешь ли ты быть усердным, надо все-таки смотреть на тебя самого. Разве Бог может нести разные человеческие пристрастия? Это невозможно, конечно невозможно. Поэтому все можно разрешить, но надо смотреть, как ты совершенствуешься. Ты говоришь, что будешь совершенствоваться при условии, что я разрешу эти вопросы, но тогда ты не по-настоящему самосовершенствуешься, самосовершенствование не имеет никаких условий.

Вопрос: Время того уровня Вселенной, созданной учениками Дафа, не может быть долгим. Не мог бы Учитель объяснить это?

Учитель: Я не говорил вам, что не может быть долгим. Вы все сейчас мыслите, используя человеческие мысли. (Улыбается) Человеческая мысль, так как она не имеет силы, то излучаемые вещи, в один миг становятся похожими на воздушные шарики, маленькие-маленькие, проходит немного времени и они рассеиваются. Те вещи, которые излучают ученики Дафа, очень мощные, чем выше уровень, тем мощнее становятся излучаемые вещи, тем продолжительней становится время их сохранения. Огромный Бог, его мысль может породить Небесное Тело Вселенной. В действительности, имеются еще более коренные факторы. Фа гармоничен, нездоровые факторы прошлой Вселенной в этот раз в процессе Исправления Законом разрешились полностью. Таким образом, так как он является гармоничным Фа, коренные свойства испорченной Вселенной «создание, существование и разложение» изменились - это не является представлением времени, о которых размышляют, используя человеческие мысли.

Вопрос: В последнее время часто применяемые соучениками обмен опытом и изучение Фа при помощи компьютерных программ, пользуются большой популярностью. Таким образом, возможности для живого общения и изучения Фа становится все меньше.

Учитель: Это не годится, кроме маленьких учеников, другим не надо так поступать. Но и не надо отвергать использование этого, когда ученики очень заняты, но не нужно формировать такую привычку, это все же не то, что я оставил вам. Все коллективно изучают Фа, все обмениваются опытом в живом общении, обсуждают вопросы, в этом нет проблем. Когда вы очень заняты, то можно немного использовать эти методы, но нельзя так делать всем, нельзя так делать постоянно.

Вопрос: Я плохо понимаю, какая разница между нечистой материей, и мутированной материей. Просьба к Учителю: разъяснить.

Учитель: Нечистота материи и ее мутация как раз являются коренными причинами того, что старая Вселенная стала негодной, это обусловлено свойствами старой Вселенной. «Создание, существование, разложение, уничтожение» являются ограниченной мудростью Фа того времени, по отношению к разным местам являются периодическим способом очищения; если Всеобщее Тело будет идти в таком направлении, то все закончится. Нечистота воздуха, почвы, металла, воды и разнообразных элементов, привнесенная современной наукой, является тем, что человечество уже не сможет разрешить. Мутировало и человеческое мышление, в глазах Богов, люди уже перестали быть людьми. Все во Вселенной является циркулирующим, все это после экстрагирования высшими живыми существами, как раз может породить нечистоту факторов пространств высших уровней и живых существ, это если говорить очень просто. Перечитайте мои прежние разъяснения.

Вопрос: Какая роль сайта «Прозревшая мудрость» в разъяснении правды?. Как соответствовать зарубежным ученикам?

Учитель: Роль сайта «Прозревшая мудрость» в разъяснении правды нельзя заменить, он является самым важным окном, через которое видно истинное положение вещей в отношении репрессий, в отношении к Дафа и к ситуации подтверждения Фа учениками Дафа. Дела учеников Дафа и все вы должны соответствовать этому.

Вопрос: Недавно я обнаружил, что есть ученик, который заявляет, что он уже достигли полного совершенства, может распространять совершенствование по другим школам. Можно спросить: он еретически уразумел или предается несуразным фантазиям?

Учитель: Я говорю, что у него жар, (все смеются) он температурит до умопомрачения. В действительности, говорить такие слова очень опасно. Люди, у которых неясный разум и не праведные мысли, являются живыми существами, к которым Боги относятся хуже всего.

Вопрос: Можно ли СМИ публиковать фотографии Учителя?

Учитель: Я думаю можно, нет проблем, так как у меня есть способ. (Улыбается) (Аплодисменты)

Вопрос: Учитель в «Проповеди по Северной Америке» сказал:«Я тоже не знаю, кто я»,-я плохо понимаю.

Учитель: Что же здесь непонятного? Прошлое уже прошло, сейчас для всех живых существ я являюсь загадкой, в Будущем никто не будет знать, где я нахожусь. Я обладаю всеми способностями, я ничем не могу быть затронут; как меня ни назови, все будет неточно; когда разные живые существа в Будущем будут видеть меня, у меня будут разный облик, соответствующий их национальным формам; все создано мной, но я также не нахожусь ни в чем; вот такие представления. (Все смеются, аплодисменты)

Вопрос: Сегодня во многих местах мира возникают вспышки птичьего гриппа, бешенства коров и другие подобные болезни, которые передаются через животных. Уважаемый Учитель, пожалуйста, скажите, какое отношение имеют эти проявления к процессу Исправления Законом?

Учитель: У человечества большая карма, так как люди в различных областях уже скатились вниз до очень опасной степени, кармы становится всё больше и больше, к этому ещё прибавляется отношение к Дафа, есть очень многие причины, которые люди сами обусловили. На первый взгляд кажется, что это будто бы не имеет прямой связи с Исправлением Законом, однако любое дело происходит, имея связь с Дафа, и, кроме того, каждое дело не является случайным, именно таким образом предостерегают людей.

Вопрос: Почему те, кто шпионит среди учеников, до сегодняшнего дня все ещё не пробудились? Если прямо в глаза им сказать, чем они занимаются, будет ли это не добротой?

Учитель: Нельзя сказать, что защита Фа - это не доброта; пробуждайте, пробуждайте их; разоблачили их, так и разоблачили. Если можно спасти их, то это будет ещё лучше, если же невозможно спасти, то это также является их собственным выбором.

Вопрос: Некоторые ученики Дафа помещают на сайты статьи о чудесах Дафа, а приводит к тому, что у читателей сайтов появляется ложное понимание Дафа.

Учитель: Если серьёзно говорить о делах в этой области, то нет проблемы, не надо думать о каком-то ложном понимании, также не надо безрассудно поступать. Нужно прямо и благородно, разумно утверждать Фа, тогда не будет проблемы. Ученики Дафа всё-таки являются самосовершенствующимися, мы не являемся политической организацией общества обычных людей, мы являемся группой совершенствующихся, мы совершенствуемся в Боги, тогда непременно будут иметь место чудеса. (Аплодисменты).

Вопрос: Вы говорили, что если не отбросить сексуальную привязанность, то абсолютно нельзя достичь Полного Совершенства. Сегодня всё ещё есть очень много учеников, которые не устранили сексуальную привязанность; скажите, пожалуйста, какой единицей является Полное Совершенство, эта единица исчисляется частицами?

Учитель: Нет такого понятия, это сумасбродная мысль; я не говорил вам, что Полное Совершенство имеет какое-то отношение к единице. Для ученика Дафа, сексуальная страсть является смертельной преградой самосовершенствующихся, об этом я давно уже говорил; это очень сильно, очень мощно затрагивает их чувство обычных людей. Не можете освободиться даже от такой мелочи, тогда старые силы, может быть, в начальный период запланировали, чтобы такие люди попали в тюрьму в континентальном Китае, и только тогда они смогут измениться, разве не так? В такой суровой среде смотрят, как ты себя поведёшь. Не проявилось ли это у тебя из-за излишнего комфорта? Те, кто не убрали это сердце и придумывают различные отговорки, обманывают самих себя и других; я не планировал тебе чего-то особого.

Вопрос: Так ли, что при отправлении праведных мыслей нет необходимости в установленном времени?

Учитель: Разве раньше на сайте Мин Хуэй не говорилось о том, что все ученики Дафа всего мира отправляют праведные мысли в установленное время? Мне также кажется, что это хорошо, так и делайте. Другие конкретные вещи можно делать в соответствии с разными ситуациями разных районов.

Вопрос: Каждый раз, когда вижу Учителя, то все мои вопросы рассеиваются, как дым. Есть Учитель, есть Фа, нет ничего, что не могло бы разрешиться. Время этого периода действительно уникальное.

Учитель: Как только праведные мысли будут сильными, в действительности, всё можно разрешить. Как только праведные мысли будут сильными, также всё будет понятно. Нелепые поступки совершаются всегда тогда, когда в сердце не устраняются пристрастия, когда в сердце не произошли перемены, тогда и совершаются нелепые поступки.

Вопрос: Скажите, пожалуйста, когда на наших концертах учеников Дафа мы показываем номер с фокусами, соответствует ли это нашему утверждению Фа?

Учитель: В этом, я думаю, нет каких-либо проблем. Я думаю, что формы литературы и искусства, они и есть формы литературы и искусства, они привлекают внимание, людям нравится смотреть, к тому же программа высоконравственная; я думаю, что можно.

Вопрос: Дафа самим своим механизмом гарантирует, что у будущих жизней, даже прошедших длительный период времени Вселенной, не появятся пристрастия и эгоизм; исходя из этого, Вселенная будет гармонична и не подвержена уничтожению.

Учитель: Не такой принцип, не такое понимание, и также не такое представление. Дафа является гармоничным, основа свойства Вселенной неэгоистична, когда некая жизнь усовершенствуется до той степени, то она будет именно такой. Фа предоставил живым существам гарантию существования, Фа создал живым существам механизм Вселенной и процветание, Фа так же создал живых существ и все явления и вещества, Небо и Землю, человека и Бога, однако, поступки жизней, в определённой степени являются собственным их выбором.

Вопрос: Ученики из И Цан провинции Хубэй, Гэй Чжоу Ба, Санься, Мельбурн, Хэй Нань, Нун Ань провинции Цзи Линь, Кай Ань, г. Цзи Линь, Хэ Цзэ провинции Шаньдун, Хэйлунцзян, Тяньтань Бэймэнь г. Пекина, Сычуань, Цзы Ян, г. Чэнду передают Учителю привет.

Учитель: Спасибо. (Аплодисменты)

Вопрос: В Вашей книге написано, что когда другие плохо к тебе относятся, они дают тебе Дэ, и ты должен радоваться. Однако если мы будем радоваться, тогда разве это не будет немилосердно?

Учитель: (все смеются) Это не является немилосердием; стоя перед лицом выгод и чувств, не поддаться их влиянию - только настоящий практикующий, ученик Дафа, может достичь этого. Что касается того, что бьющий даёт Дэ тому, кого он бьёт, - это обусловливается свойством Вселенной, это не то, что из-за твоей радости смог получить. Будучи побитым, в страданиях можешь не обижаться и не ненавидеть, с улыбкой относиться к любви и вражде, разве это не милосердие? С точки зрения человека, ни один человек не сможет сказать, что это не милосердие. Кто-то ударил тебя, но ты без обиды улыбнулся ему. Конечно, самосовершенствующийся не должен радоваться, как обычный человек, когда получает какие-то вещи; (все смеются), в сердце ты очень спокоен, тогда все должны будут сказать, что ты хороший человек. Он делает тебе плохие дела, ты можешь наставлять его добру, чтобы он избежал потери Дэ, - это является милосердием к нему. Если он не слушает, если всё ещё хочет творить зло, тогда, в качестве последствий совершаемого им зла, он получит возмездие. Подобно злым полицейским и плохим людям в китайских трудовых лагерях, они хотят совершать зло, не слушают советов, ничего не поделаешь; если ты всё равно хочешь бить, и ничего не может тебя обуздать, тогда ты и ударил; когда придет время, он упадёт в ад; это не говорит о том, что ученики Дафа не милосердные.

В любом пространстве, везде есть свои принципы Фа данного пространства. Хоть даже эти принципы и возвышенные, но в каждом пространстве жизни могут следовать принципам того уровня - это именно и есть хорошие жизни того пространства; если ты можешь превысить тот принцип, то ты превысил жизни того уровня. Все, кого побили, не радуются; человек, потерпевший страдания, не радуется- это именно человек этого пространства. Нет такого, что бы обычный человек смог сказать, что, если кто-то ко мне плохо относится, то я радуюсь; этого может достичь только самосовершенствующийся, это выше степени обычных людей. Когда твоё тело подверглось страданиям, но Синьсин смог выдержать, - это и является милосердием самосовершенствующегося. Что касается того, что он отдаёт Дэ, это не является тем, что ученики Дафа берут, и также не является тем, что он захотел отдать и смог отдать, и также не является тем, что кто-то захотел и получил, - это механизм Вселенной обменивает его, это играет роль свойство Вселенной; я как Учитель проповедую принцип Фа всем живым существам.

Вопрос: У беременных учениц нет ци менструации, как им совершенствовать жизненность?

Учитель: Кто сказал, что у беременных учениц нет ци менструации? Ни одно дело не может помешать самосовершенствованию по Дафа, наоборот это ещё будет полезно для ребёнка.

Вопрос: Мой муж по имени ХХХ только что получил свободу, однако сам сейчас всё ещё находится в континентальном Китае. Он узнал, что я еду на конференцию Фа, попросил меня передать, что скучает по уважаемому Учителю.

Учитель: Спасибо. (Аплодисменты) Каждого ученика Дафа на континентальном Китае я как Учитель не оставлю его (её), кроме тех, кто пошёл в обратную сторону, кого нельзя спасти (аплодисменты), я всегда думаю о них.

Вопрос: В последнее время ощущаю, что время стало двигаться ещё быстрее. Так ли, что время в Трёх Сферах уже поменялось?

Учитель: Время очень быстрое. В этом пространстве обычных людей, до того, пока Фа ещё не исправляет человеческий мир, время здесь, у людей, ещё не может полностью замедлиться.

Вопрос: В системе старой Вселенной одна ошибочная мысль жизни высокого уровня может обусловить отклонение бессчетного числа живых существ. В новой Вселенной такое явление никогда не будет существовать, это потому, что механизм новой Вселенной более совершенный?

Учитель: Всё же не такое понимание, в новой Вселенной тоже может быть так. Почему говорю, что Исправление Законом и самосовершенствование обязательно должно дойти до нормы? Не зависимо от того, был ли ассимилирован или же был исправлен в Исправлении Законом, всё должно абсолютно достичь критериев. Ученик Дафа, если в совершенствовании достиг очень высокого уровня, управляет Небесным Телом очень высокого уровня, то одна его мысль в его Небесном Теле действительно может всё, это непременно; поэтому ученики Дафа обязательно должны совершенствоваться хорошо, совершенствоваться праведно. Конечно, с одной стороны, кроме того, что вы сами совершенствуетесь, так как идёт Исправление Законом, Учитель также поможет вам разрешить нечистые вещи в самой основе, поэтому в будущем непременно будете очень праведными.

Не зависимо от того, как долго ты находишься в человеческом мире, хоть даже и несколько десятков тысяч лет, в действительности, когда откроется Гун, тогда ты сможешь почувствовать, что это было как сон, так просто, как сон, и постепенно, как будто всё забыл, больше не будет составляющих человеческого мышления, не будет того, что, впадая в человеческое мышление, думаешь о том, каково человечество, не будет такого сознания, будет состав мышления Бога. Раньше я говорил, что Будда Жулай знает даже мысли коров и лошадей, однако он абсолютно не может думать о чём-либо, впадая в их мышление.

Вопрос: Иногда вспоминаю строки из стихов Учителя, можно ли их произносить? Если произносить, то обязательно ли нужно цитировать весь стих? Если процитировал только пару строк, нужно лив качестве примечания называть имя Учителя?

Учитель: Если только цитировать, то это не обязательно, если же это касается стихов на бумаге или на аудио- и видеозаписи, то тут уже по-другому. В действительности, очень многие стихи, которые я написал, имеют связь с самосовершенствованием по Дафа; тогда, это также является частью Фа, поэтому не надо произвольно использовать, как свои вещи. Когда начинаешь разговор с кем-то или используешь их в статьях, обращай на это внимание, и достаточно.

Вопрос: Ученики из России и русскоговорящие всего мира, из канадского г. Ванкувера, Юй Цзя Вэй Эр, Тай Вань, Кореи, Японии, Нанкин провинции Цзянсу, штата Техас США, Шан Хай, маленьких учеников г. Ванкувера, Аньшань провинции Ляо Нин, Чао Ян провинции Ляо Нин передают Учителю привет.

Учитель: Спасибо всем. (Аплодисменты)

Вопрос: Между учениками Дафа, занимающимися техникой, особенно выдающимися среди обычных людей, между ними - очень сильная зависть и самолюбие; Учитель, пожалуйста, разъясните.

Учитель: Это не так серьёзно, однако это также может проявиться, когда не устраняешь не отброшенное человеческое сердце. Если совершенствуешься нехорошо и имеешь такое сердце, то его надо отбросить, если имеешь какие-то специальные знания, то также не надо быть самодовольным. Знаете ли вы? Есть только один, кто может ясно рассказать обо всей Вселенной и обо всём человечестве - это именно я, Ли Хунчжи, больше ни одна жизнь этого не может (аплодисменты); я никогда изначально перед вами не претендовал на что-то, поэтому ученики Дафа, когда овладевают незначительным мастерством обычных людей, абсолютно не должны гордиться этим, нечем гордиться. В действительности, то, что ты выучил, также является тем, что у тебя было такое желание, в самом начале тебе так запланировали, потому что это необходимо в утверждении Фа, и не более того.

Вопрос: Сейчас ощущается, что каждый день время проходит очень быстро, очень многие дела не выполняются хорошо вовремя. Один ученик в своём опыте, опубликованном на сайте Мин Хуэй, говорит, что когда состояние очень хорошее, то одно дело можно хорошо сделать в очень короткий промежуток времени. Может ли Учитель поговорить о вопросе времени?

Учитель: В действительности, я всё же думаю: не страшно, что наши ученики Дафа имеют человеческое сердце; ключевой вопрос в том, как можно установить свои праведные мысли; если твои праведные мысли очень сильные, все время ты держишь себя, как самосовершенствующийся, или же не говорю, что все время, но в тех делах, с которыми ты встречаешься, ты можешь вести себя, как ученик Дафа, то ты и будешь знать, как выполнить это дело; ты можешь показать чудеса, у тебя могут быть особые проявления, ты можешь отличить правильное от ошибочного; ты можешь полностью всё выполнять хорошо. (Аплодисменты) Вы всё-таки являетесь самосовершенствующимися и отличаетесь от обычных людей. Хоть даже вы и совершенствуетесь в заблуждении, очень многие дела учеников Дафа очень трудно проявить, но в действительности, не так, что вы совсем ничего не знаете. Сверхобычные дела могут проявиться, если ваши праведные мысли сильные.

Вопрос: Я приехал сюда вместе с несколькими друзьями, с детьми. Они видят Вас, но они не понимают слова, которые Вы говорите, слушает ли их Юаньшэнь? Смогут ли они вернуться к себе домой?

Учитель: Ты должен знать, что я проповедую Фа ученикам Дафа, (смеется) сегодня пришел один простой человек, он не знает, что я проповедую, тем более дети. Но все живые существа, являющиеся человеком, имеют понимающую сторону; эта сторона может понять, одновременно может и получить пользу. Но на эти дела не надо слишком обращать внимания. Если невозможно спасти человека, тогда и то понимание не сыграет никакой роли.

Вопрос: По отношению к широкомасштабно разъясняющим правду материалам китайскому населению, есть некоторые ученики, которые считают что «Самосовершенствование зависит от себя, а Гун - от Учителя», и выбирают такие содержания, которые не являются очень важными.

Учитель: Но это как раз является впадением в другую крайность. В утверждении Фа вы должны поступать, используя разумность; как вам выбирать, как делать еще лучше, это как раз и есть подтверждение вами Фа, то, как вы праведно идете собственной дорогой. Если все буду делать я - ты становишься как пишущая машинка, тогда зачем мне нужно, чтобы ты был учеником Дафа? Недостаточно ли тогда, чтобы ты в перевоплощении стал пишущей машинкой? (Все смеются)

Вопрос: В будущем еще люди получат Фа и еще будут совершенствоваться. Скажите, пожалуйста, входят ли в их число те ученики Дафа, которые поступали недостаточно хорошо в период Исправления Законом?

Учитель: Не входят, про это я могу сказать вам точно. В этот раз как раз эта партия.

Вопрос: Сейчас ученики очень заняты работой для Дафа, нужно ли просить учеников выкраивать время для написания статей обычных людей для использования в газетах, выпускаемых нашими учениками? Или надо по возможности использовать готовые статьи, написанные обычными людьми?

Учитель: Я думаю, что на это надо смотреть с точки зрения того, что вам нужно, как делать, - все годится. Тебе не надо думать, что написание статей обычных людей не является спасением живых существ; СМИ из-за ваших общих стараний играют роль в спасении живых существ, во всем, что сыграло такую роль, имеется твое участие, не смотря на то, что написанное тобой является статьями обычных людей.(Аплодисменты) Конечно, ты не можешь все время писать статьи обычных людей, тебе также надо делать некоторые другие дела, которые обязан делать ученик Дафа.

Вопрос: Ученики Дафа из южных штатов Калифорния и северных штатов Калифорния передают Учителю привет. Разрешите спросить уважаемого Учителя: некоторые ученики гонятся за сверхспособностями и энергией, хотят показывать себя. Еще есть такие, которые во время практики и отправления праведных мыслей засыпают, мы им по-доброму объясняем, а они сердятся. Мы не знаем, как лучше поступать по отношению к ним.

Учитель: Сердятся, так сердятся… раз рассердился, то это как раз указывает на то, что в самосовершенствовании есть проблемы. Почему ошибся, и к тому же еще и сердишься? Если сердится, все равно надо сказать - если сам ответственен за него, тогда и не будешь бояться его сердитости. (Аплодисменты)

Зачем показывать сверхспособности ученикам Дафа? Что показывать? Эта демонстрация хороша только для «черных рук» зла. В действительности, не потому ли, что ты совершенствуешься по Дафа, тебе даны все имеющиеся у тебя способности? Не нужно показывать себя перед учениками, также не надо быть слишком самодовольным, не надо считать, что ты сам владеешь какими-то способностями, что же можно сделать при таких незначительных способностях? Не дай Учителю говорить о тебе еще и в этом плане, надо во всем хотя бы немного иметь чувство собственного достоинства. Тебя привязанность ведет до такой степени, что ты становишься бестолковым; кроме нескольких, имеющих пристрастие, которые тебя слушают, когда ты показываешь себя, знаешь ли ты, как относятся к тебе другие ученики?

Как только показал, те вещи стали ничем; не надо быть пристрастным к этому, тем более нельзя с человеческим сердцем распространять среди учеников то, что увидел. В действительности, не то чтобы об этом нельзя было говорить среди самосовершенствующихся, также не так, что нельзя иметь сверхспособности, суть заключается в том, какое сердце ты используешь. Праведное использование может принести пользу ученикам Дафа, стремление к показу как раз играет роль помехи.

Сегодня все ученики Дафа в процессе подтверждения Дафа полностью усовершенствовали их беспредельно высочайшую, ослепительную славу и ГоВэй; никакие вещи нельзя привносить, кто внес, тот как раз и совершил преступление - это является абсолютно недопустимым. Один раз, два раза не стал слушать, время идет, а ты так все и поступаешь - это обязательно из-за того, что старые силы захотели толкнуть тебя на противоположную сторону; ты как раз играешь такую роль; действительно дошедший до такого этапа уже принадлежит к тем, кого нельзя спасти. Я не признаю планов старых сил, Учитель спасает, еще раз дает тебе шанс, не нужно снова и снова так поступать. Если действительно ты можешь проявить чудотворства во время разъяснения правды, спасения живых существ и противостояния репрессиям, тои я, и все ученики Дафа будем хвалить тебя, разве не так?

Небесные Тела так огромны, что невозможно выразить; об очень многих вещах я вам уже не буду рассказывать; то, что ты знаешь - слишком мало. Один очень высокий Бог, когда увидит обширность более великого Небесного Тела, огромность Небесного Тела, будет потрясен до остолбенения. Даже с Богом так; человек узнал немногое из более крупных пространств, и, конечно, сердце его затронуто, но ученикам Дафа обязательно нужно быть разумными.

Вопрос: Популярность СМИ, которые создали ученики Дафа за границей, очень большая, в самом конце Исправления Законом будут ли СМИ в больших масштабах проникать в Китай через уже имеющиеся у нас каналы разъяснения правды, такие, как интернет, почта и так далее? Нужно ли также учитывать способность восприятия китайцев? Так как китайцы материкового Китая не такие, как за границей, они очень глубоко отравлены воздействием лжи.

Учитель: Сейчас, всё то, что мы делаем, в основном, я скажу, всё же делаем очень разумно, и не зависимо от того китайцы ли материкового Китая, или же китайцы за пределами Китая, все могут воспринимать.

Мне кажется, что эти СМИ сейчас организованы всё же хорошо, написанные статьи и формы сообщений информации, которые используются в области разъяснения правды, люди на континентальном Китае всё-таки полностью могут воспринять.

Полностью направлять остриё на континентальный Китай, сейчас всё же ещё не пойдет. Те газеты, которые ученики Дафа учредят в будущем, во всём мире будут крупными изданиями номер один (аплодисменты), так как те СМИ, которые фабрикуют ложь, все имеют грехи, те люди также должны возместить, и их СМИ также должны возместить.

Я всё же ответил на все ваши вопросы. (Аплодисменты) Человеческое общество уже прошло процесс длинною более 100 миллионов лет, все живые существа пришли ради этого Фа. Все жизни в Трёх Сферах пришли ради этого Фа, были созданы ради этого Фа, были сформированы ради этого Фа, включая и все явления, и вещества. Всё в человеческом мире также движется вокруг Дафа не зависимо от того, ощущает или не ощущает это обычный человек; не зависимо от того, что тебе кажется; осознает он или же не осознает - всё вращается вокруг Дафа. Включая во всём мире и всех тех, кто проявил равнодушие или внимание к этим репрессиям, это также вращается вокруг Дафа, так как это необходимо Исправлению Законом; именно необходимо, чтобы некоторые люди были в таком состоянии; они заблокированы как раз для самосовершенствования следующей группы людей. То есть, ты не смотри на то, что все это похоже на беспорядок - всё имеет порядок, всё очень тесно связано с Исправлением Законом в этот раз.

Всё то, что мы совершаем, всё является великим, всё, то что делают ученики Дафа, - это спасение живых существ; всё то, что совершают ученики Дафа, раньше в истории люди не совершали. Они великие потому, что есть Дафа, они великие также потому, что Дафа создаёт эту группу самосовершенствующихся, и также потому, что Дафа распространяется в Трёх Сферах и в человеческом мире; к тому же эта маленькая-маленькая Земля влияет на очень огромное Небесное Тело. На первый взгляд кажется, что ничего особенного, кажется, что нет слишком большой разницы с делами обычных людей, однако их Вэй Дэ соотносится с самым высоким Небесным Телом.

Ученики Дафа уже прошли такой тяжёлый период, и я надеюсь, что вы хорошо пройдёте самый последний путь, будете дорожить пройденным путём; всё то, что будет в Будущем, всё проявляется в вашем утверждении Фа. (Аплодисменты, длящиеся примерно одну минуту).

 

Праведными мыслями уничтожить «чёрные руки» (16.03.2004)







Дата добавления: 2015-09-15; просмотров: 380. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Этапы творческого процесса в изобразительной деятельности По мнению многих авторов, возникновение творческого начала в детской художественной практике носит такой же поэтапный характер, как и процесс творчества у мастеров искусства...

Тема 5. Анализ количественного и качественного состава персонала Персонал является одним из важнейших факторов в организации. Его состояние и эффективное использование прямо влияет на конечные результаты хозяйственной деятельности организации.

Билет №7 (1 вопрос) Язык как средство общения и форма существования национальной культуры. Русский литературный язык как нормированная и обработанная форма общенародного языка Важнейшая функция языка - коммуникативная функция, т.е. функция общения Язык представлен в двух своих разновидностях...

Методика обучения письму и письменной речи на иностранном языке в средней школе. Различают письмо и письменную речь. Письмо – объект овладения графической и орфографической системами иностранного языка для фиксации языкового и речевого материала...

Классификация холодных блюд и закусок. Урок №2 Тема: Холодные блюда и закуски. Значение холодных блюд и закусок. Классификация холодных блюд и закусок. Кулинарная обработка продуктов...

ТЕРМОДИНАМИКА БИОЛОГИЧЕСКИХ СИСТЕМ. 1. Особенности термодинамического метода изучения биологических систем. Основные понятия термодинамики. Термодинамикой называется раздел физики...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.008 сек.) русская версия | украинская версия