Студопедия — ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ

 

Методические указания по выполнению ВКР

по направлению подготовки бакалавриата 38.03.01 «Экономика»,

профиль «Экономика предприятий и организаций»

 

Составители:

 

В.А. Подоба, О.В. Мироненко

 

—————————————————————————————————

Хабаровск

—————————————————————————————————

ВЫПУСКНАЯ КВАЛИФИКАЦИОННАЯ РАБОТА

 

Методические указания по выполнению ВКР

по направлению подготовки бакалавриата 38.03.01 «Экономика»,

профиль «Экономика предприятий и организаций»

 

Составители:

 

В.А. Подоба, О.В. Мироненко

 

 

Хабаровск

Издательство ДВГУПС

УДК 658 (075.8)

ББК У291я73

В 927

 

Рецензент – кандидат экономических наук,

доцент кафедры «Экономика» Дальневосточного государственного

университета путей сообщения Е.В. Гусарова

 

Составители:

 

В.А. Подоба, О.В. Мироненко

 

 

В 927 Выпускная квалификационная работа: метод. указания по выполнению ВКР по направлению подготовки бакалавриата 38.03.01 «Экономика», профиль «Экономика предприятий и организаций» / сост. В.А. Подоба, О.В. Мироненко. – Хабаровск: Изд-во ДВГУПС, 2014. – 28 с.

 

Методические указания соответствуют ФГОС ВО по направлению подготовки бакалавриата 38.03.01 «Экономика» и стандартам ДВГУПС: СТ 02-37-11 «Проектирование основной образовательной программы направления подготовки (специальности) высшего профессионального образования в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами»; СТ 02-16-12 «Требования к содержанию и оформлению выпускных квалификационных работ».

Изложены требования к выпускной квалификационной работе, темати­ка, структура и организация защиты выпускной квалификационной работы.

Предназначены для студентов 4-го курса всех форм обучения, изучающих дисциплину «Экономика предприятий и организаций».

 

УДК 658 (075.8)

ББК У291я73

 

© ДВГУПС, 2014

ВВЕДЕНИЕ

Методические указания подготовлены с целью разъяснения студентам, обучающимся по направлению подготовки бакалавриата 38.03.01 «Экономика», профиль «Экономика предприятий и организаций», установленных требований к написанию и защите выпускных квалификационных работ.

Итоговая государственная аттестация бакалавров предусматривает защиту выпускной квалификационной работы (ВКР).

Защита ВКР – заключительный этап итоговой аттестации студентов. Целью подготовки выпускной работы является систематизация и углубление теоретических знаний, полученных в ходе изучения дисциплин учебного плана, формирование навыков их практического применения, развитие индивидуальной исследовательской деятельности, выработка навыков аналитической работы и опыта презентации полученных результатов. Выпускная квалификационная работа должна быть выполнена на высоком теоретическом уровне и свидетельствовать о готовности выпускника к практической деятельности. По результатам защиты выпускной работы Государственная аттестационная комиссия (ГАК) решает вопрос о присвоении выпускнику степени бакалавра.

 

ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ

Данные методические указания предназначены для оказания помощи выпускникам в организации их деятельности на заключительном этапе обучения в университете, для концентрации и систематизации полученных знаний и навыков и реализации их в ходе подготовки выпускной квалификационной работы. В соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом (ФГОС) итоговая государственная аттестация выпускников на кафедре «Экономика» проводится по направлению подготовки 38.03.01 «Экономика» с обязательной защитой ВКР. Выпускная квалификационная работа – это высшая форма учебно-исследовательской деятельности студента, на основе которой он аттестуется как подготовленный к работе выпускник. Она выполняется в восьмом семестре, защищается перед Государственной аттестационной комиссией и является интегральным показателем результатов, достигнутых в ходе обучения. В результате успешной защиты ВКР Государственной аттестационной комиссией принимается решение о присвоении выпускнику квалификации «бакалавр экономики». На основании этого решения выдается диплом о высшем образовании [1].

В процессе университетского обучения студенты-экономисты не только усваивают большой объем знаний, но и учатся применять их на практике. Кроме того, они приобретают опыт исследовательской деятельности, являющийся органической составной частью их профессионального мастерства. ВКР интерпретируется как форма обобщения полученных знаний, реализации и развития исследовательских навыков, а также важный этап утверждения профессионального выбора. Она должна явиться самостоятельной, завершенной комплексной научно-прак­тичес­кой разработкой, содержащей элементы теоретической новизны и практической значимости, отвечающей квалификационным требованиям к специалисту в области экономики.

Подготовка и защита ВКР представляет собой завершающий этап обучения в университете и имеет целью:

– систематизацию, закрепление и расширение теоретических знаний по комплексу экономических дисциплин, применение этих знаний при решении конкретных социальных, экономических, политических, культурологических и иных задач;

– накопление опыта экономических исследований;

– развитие навыков самостоятельной работы;

– оценку подготовленности студента, заканчивающего обучение в университете, к самостоятельной работе в различных сферах современного общества.

При выполнении ВКР выпускники закрепляют и расширяют знания и навыки самостоятельной работы за весь период обучения в университете и должны использовать современные методы получения и компьютерной обработки эмпирической информации.

Настоящие методические указания преследуют цель оказать помощь студентам в проведении научного исследования по выбранной теме, оформлении полученных результатов и написании выпускной квалификационной работы в целом, а также в подготовке к защите этой работы.

Методические указания могут служить ориентиром для профессорско-преподавательского состава в научном руководстве процессом подготовки выпускной квалификационной работы.

Выпускная квалификационная работа – это важная форма организации учебно-исследовательской деятельности выпускника университета. Ее назначение – развитие познавательной самостоятельности выпускника – будущего профессионала, его умений приобретать, углублять, творчески перерабатывать и осмысливать профессионально значимые знания.

Для успешного выполнения ВКР необходимо, чтобы студент-выпускник:

– имел представление о методологических основах исследования;

– владел современными методами исследования, в том числе системным и системно-структурным;

– умел связывать теорию с реальными экономическими (организационными) проблемами;

– свободно ориентировался в различных источниках информации и умел работать со специальной литературой;

– умел логично, грамотно, научно формулировать результаты полученных исследований, теоретические и практические рекомендации;

– умел качественно оформлять выпускную квалификационную работу и приложения к ней.

ВКР – это результат исследования значимой экономической проблемы. Она должна отличаться большой глубиной проникновения в сущность изучаемого явления и новизной подхода к его анализу и содержать осмысленные результаты специального экспериментального исследования. Ее выполнение предполагает разработку, применение и проверку собственных или адаптацию уже известных методик для познания конкретного экономического феномена. ВКР должна выполнятся самостоятельно и отражать личный вклад студента в исследование выбранной темы.

 




<== предыдущая лекция | следующая лекция ==>
ПРИМЕРНАЯ ТЕМАТИКА ВЫПУСКНЫХ КВАЛИФИКАЦИОННЫХ РАБОТ | 

Дата добавления: 2015-08-31; просмотров: 290. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...

Логические цифровые микросхемы Более сложные элементы цифровой схемотехники (триггеры, мультиплексоры, декодеры и т.д.) не имеют...

Репродуктивное здоровье, как составляющая часть здоровья человека и общества   Репродуктивное здоровье – это состояние полного физического, умственного и социального благополучия при отсутствии заболеваний репродуктивной системы на всех этапах жизни человека...

Случайной величины Плотностью распределения вероятностей непрерывной случайной величины Х называют функцию f(x) – первую производную от функции распределения F(x): Понятие плотность распределения вероятностей случайной величины Х для дискретной величины неприменима...

Схема рефлекторной дуги условного слюноотделительного рефлекса При неоднократном сочетании действия предупреждающего сигнала и безусловного пищевого раздражителя формируются...

Типы конфликтных личностей (Дж. Скотт) Дж. Г. Скотт опирается на типологию Р. М. Брансом, но дополняет её. Они убеждены в своей абсолютной правоте и хотят, чтобы...

Гносеологический оптимизм, скептицизм, агностицизм.разновидности агностицизма Позицию Агностицизм защищает и критический реализм. Один из главных представителей этого направления...

Функциональные обязанности медсестры отделения реанимации · Медсестра отделения реанимации обязана осуществлять лечебно-профилактический и гигиенический уход за пациентами...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.013 сек.) русская версия | украинская версия