НЕ СХОВАЄШ.

Медслужба железных дорог явля­ется составной частью железнодорож-

ной транспортной системы пре­дупреждения и ликвидации ЧС на Ж.Д. и одновременно функциональной под­системой ВСМК.

Общую координацию мероприятий в ЧС на Ж.Д. осуществляет Депар­тамент здравоохранения РЖД

Система здравоохранения РЖД имеет разветвленную сеть больниц. В составе РЖД функционируют центральные, дорожные и от­деленческие ЛПУ, на базе которые создаются специальные формирования для раз­вертывания и работы в очагах санитарных потерь.

К этим формированиям относятся:

* Аварийные врачебные бригады постоянной готовности. Они формируются на базе ЛПУ железных дорог. Предназначены для оказания первой врачебной, неотложной хирург. и анестезиологической помощи. На место ЧС они убывают в составе аварийно-восстановительного поезда.

* БСМП (хирургические, травматологические, реанимационные, нейрохирургические, терапевтические, акушерско-гинекологические, уро­логические) комплектуются из числа ведущих специалистов централь­ных и дорожных клинических больниц. Профиль бригад, их количе­ство определяется мощностью и возможностями медицинских учреждений.

* На сети железных дорог создано и функционирует около 90 под­вижных формирований (вагон-амбулатория, вагон - перевязочная, сани­тарная летучка, блок скорой помощи, вагон - радиологическая лабора­тория и т.д.).

* Для ускорения прибытия сил и средств в железнодорожных больницах созданы (по участковому принципу) врачебные бригады, которые направляются в зону катаст­рофы на транспорте своих учреждений немедленно после получения соответствующей информации.

* Вопросы госпитализа­ции пострадавших на железных дорогах решаются в порядке взаимодействия с территори­альными учреждениями здравоохранения.

 

Кроме перечисленных сил, входящих в состав ВСМК, в ряде министерств и ведомств имеются специальные, достаточно многочисленные подразделения, которые предназначены для проведения аварийно-спасательных работ в шахтах, под водой и т. д. В составе этих подразделений имеется ме­дперсонал, который тесно взаимодействует со СМК и может включаться в систему оказания экстренной медицин­ской помощи населению в ЧС.

 

Ст. преподаватель кафедры МПЗ и МК А. Шабров

 

 

Три основные формы сильных глаголов немецкого языка

 

Infinitiv	Präteritum	Partizip	Перевод
beginnen	begann	begonnen
bleiben (sein)	blieb	geblieben
brennen	brannte	gebrannt
bringen	brachte	gebracht
denken	dachte	gedacht
dürfen	durfte	gedurft
essen	aβ	gegessen
fahren (sein)	fuhr	gefahren
fallen	fiel	gefallen
fangen	fing	gefangen
finden	fand	gefunden
fliegen	flog	geflogen
geben	gab	gegeben
gehen (sein)	ging	gegangen
gewinnen	gewann	gewonnen
haben	hatte	gehabt
halten	hielt	gehalten
heiβen	hieβ	geheiβen
helfen	half	geholfen
kennen	kannte	gekannt
kommen (sein)	kam	gekommen
können	konnte	gekonnt
laden (einladen)	lud (lud ein)	geladen (eingeladen)
lassen	lieβ	gelassen
laufen (sein)	lief	gelaufen
lesen	las	gelesen
liegen	lag	gelegen
mögen	mochte	gemocht
müssen	musste	gemusst
nehmen	nahm	genommen
nennen	nannte	genannt
reiten (sein)	ritt	geritten
rufen (anrufen)	rief (rief an)	gerufen (angerufen)
schlafen	schlief	geschlafen
schlagen	schlug	geschlagen
schreiben	schrieb	geschrieben
schwimmen	schwamm	geschwommen
sehen	sah	gesehen
sein (sein)	war	gewesen
singen	sang	gesungen
sitzen	saβ	gesessen
sollen	sollte	gesollt
sprechen	sprach	gesprochen
springen	sprang	gesprungen
stehen	stand	gestanden
steigen	stieg	gestiegen
sterben (sein)	starb	gestorben
tragen	trug	getragen
treffen	traff	getroffen
treten (haben, sein)	trat	getretten
trinken	trank	getrunken
tun	tat	getan
vergessen	vergass	vergessen
verlieren	verlor	verloren
wachsen	wuchs	gewachsen
waschen	wusch	gewaschen
werden (sein)	wurde	geworden
wissen	wusste	gewusst
wollen	wollte	gewollt
ziehen	zog	gezogen

 

НЕ СХОВАЄШ.

 

 

На згадку про випуск 2014/2015 року.

 

· У «Карнавалі» п’єсу «Шопен» оточують К’яріна і філістимляни

· У 1949 році Г. Берліоз написав оперу «Весна народів»

· Під враженням революції 1830 р. Ф. Ліст написав симфонічну поему «Революційна симфонія»

· Фігаро каже графу, щоби він передягнувся у п’яного солдата. Він вривається в дім, щоби просити викуп

· Опера «Травіата» вальсована, тому, що протягом неї використовуються англійські повільні та швидкі віденські вальси. Повільні вальси звучали, коли вона була в будуарі і зароджувалось її почуття до Альфреда. А далі була арія з роздумами – чи їй того треба, бо вона – вільна жінка.

· В третій дії на початку Віолетта лежить в себе в спальні і дивиться на свій портрет. Ну і коли вона помирає – віддає свій кулон Альфреду.

· Друга частина Симфонії № 4 Г. Малера – скерцо, картина чужого і тупого Оркестр грає в кабаку бажаючим танцювати і веселитися. Соло скрипки настроєне на тон вверх. Середній розділ скерцо – замріяний сумний спів.

· М. Глінка бере уроки в З. Дена по оркестровому питанню. У Петербурзі його викладач – Кухольбекер.

· «Лімож. Ринок. Весела новина»

· У циклі «Картинки з виставки» п’єса № 4 «Худоба», підзаголовок «Бидло» а № 7 «Лімож. Ринок» ділиться на два розділи «Римська гробниця» і «З метрвими мертвою мовою»

· К. Вебер – започатківець жанру романтичної опери

· Концертні твори К. Вебера: «Життя музиканта» і музика до драми Гольфа «Преціоза». Лібретто опери - у формі Кіндом.

· В увертюрі до «Вільного стрільця» ГП на лейтмотиві Анхена

· Твори І. Стравінського «Балада про лє-су», «Мавра Шекспіром»

· Балет «Петрушка» належить до течії фугізму (звертання ждол первісного народу)

· Варіанти назв п’єс з «Картинок з виставки»: «Прогулянка-картинка», «Радісна новина», «Невилупівші пташенята» (або «Каченята вилупились»), «О стольном городе Киеве» (або «В востольном городі Києві»).

· «Прогулянка» - провідна тема драми «Борис Годунов»

· Ключові номери драми «Борис Годунов»: хор хлопчиків «Кормилец-батюшка», плач «Абідєлі Юродіва», сцена Бориса з курантами

· М. Мусоргський написав оперу «Женітьба» по Глінці

· Вокальні твори М. Мусоргського «Детекон» і «Гопак на Дніпрі»

· Протестантизм – це течія, яка спрямована на перекладання релігійних книжок і літургій. У Франції – лейбористи, у Англії – буритани.

· Честі, опера «Езоп»

· Ренесанс – це епоха, спрямована на інтерес до людини та її права на життя у суспільстві

· Хор філістимлян «Звучить тромбон, грає»

· Кетенський період – найкращий в житті Баха. Герцог розумівся на музиці і дозволив йому писати. В цей час написані 6 французьких сюїт (на французькі теми), 6 англійських (на замовлення англійця) і 6 партит (для скрипки соло)

· У Веймарський період Бах написав токату і фугу у ре мінорі, для органа пасакалію і духовні кантати для клавіра. Він дотримувався основних фори і таким чином досяг досконалості.

· Увертюра «Самсон» - героїко-монументальна увертюра на біблійну тему

· У «Ріголетто» – герцог Мантульський (або – Мандебурзький)

· «Генерал Лявін - екзорцист»

· Лібретист Дж. Верді – Вінценцо Бреве (Браве) або Ченсо Пяве

· У «Травіаті» є швидкий Австрійський вальс і повільний вальс-бустон

· Знаментиті сучасники Е. Гріга: Б. Бьєрнсаг, Г. Вергенланд, О. Віньє, Ф. Енгельс, Й. Мошелес, Улле Белль

· Цикл «Про померлих дітей» написаний на тексти Рукіркє

· В «Болеро» тема – іспанськй танець, легка, показ демократичних думок, почуттів. У останній 18 варіації – вершина кульмінації, гімн демократизму

· К. Дебюссі «6 епічних епіграфів», під впливом війни пише революційні твори і симфонічний твір «Ібенія»

· Скарбек — граф, відомий землевласник і меценат. Заснував у Львові театр свого імені

· Париж – найбільший центр західноєвропейської цивілізації та культури

· Із самого початку артистичного життя Шопен зачаровував оригінальністю всього свого музичного вигляду. Найсильніша якість Шопена-піаніста таїлася в рідкій красі звуку

· Марія Водзінська не була позбавлена розуму й здатностей і в рамках світського аматорства займалася живописом, співала й грала на роялі, складала невеликі фортепіанні п’єски.

· Номери з циклу «Зимовий шлях»: «Готель» і «Добраніч»

· Струмок приводить мельника до струмка, де він закохується в прекрасну дівчину, але отримує суперника мисливця, який також закоханий у цю дівчину і мельник вирішує поховати свої почуття і кохання на дні струмка.

· Розпочинається цикл піснею №1 «Добраніч» - це вступ, розповідь про втрачені надії. Форма куплетна, у 4 куплеті перехід у однойменний мажор. Цей перехід підкреслює байдужість. Пісня №5 «Липа» - це солодкі спогади про липу, що стояла біля входу в місто. Це одна з найвідоміших пісень циклу. Як і у більшості пісень у «Липі» є вступ і завершення.

· «Ось стоїть шарманщик шумно за селом…»

· У 1778 році Моцарт їде в Париж. З татом він посварився, тому їде з мамою. Був поганим менеджером, тому поїздка була не підготована. Моцарту не вдалось організувати жодного концерту, усі ніби відвернулися від нього, вони опинилися у скрутному матеріальному становищі, незабаром помирає мама і композитор себе винить в цьому

· Alla Turca означає «в турецькому стилі». Турецькою музику в 18 ст. називали музику жвавого й веселого характеру

· Спочатку опера називалася «Альмавіва, або даремна обережність». Россіні так назвав свій твір, тому що опера «Севільський цирульник» вже була написана— її автором був Джованні Паїзієлло

· Розіна – сирота, досить не бідна. Граф називає себе Ліндором, бідним студентом, бо хоче, щоб любили його, а не титул.

· Виконавський склад «Божественної поеми» О. Скрябіна: скрипки, мідні духові і челеста. Будова: «Боротьба», «Насолода», «Фінал»

· Фортепіанні поеми О. Скрябіна «Сатанинська» і «Диявольська»

· Мініатюри О. Скрябіна: сонати і концерти

· Майстерзінгери: Шар Орлеанський та Ганс Загс

· Експресіоністи відображали воєнні події. Представники напрямку: Бьоклін і Муха.

· Фовізм, інша назва – вандалізм

· Університет створений в Парижі, там вивчали: музика –фізика-музика

· Вчитель Шопена – Войцех Жирний

· «Поргі і Бесс» - 7 дія 2 картина

· Літературне першоджерело опери «Поргі і Бесс» - романс «Поргі» Д. Хейболта, групи образів: наркоман, сутенер, спортінглайф, Кроун.

· У вступі проводяться два лейтмотиви: Лоенгріна і посла Грааля, ці два мотиви сходяться в один.

· Перевірка на наявність слуху (замість «слухова вікторина»)

· В пізній період творчості Р. Вагнер пише книгу про диригування «Бетовен»

· Вокал у Вагнерівських операх пов’язаний з оркестром. Вокальні партії виконує оркестр.

· Опери В. А. Моцарта: «Удава на простушка», «Духовний зінгшпіль», «Мітрідат», «Цар понтійський», «Уцісула»

· Вершина симфонічної творчості В. А. Моцарта – соната № 40

· Симфонічна поема Б. Сметани «Влтава» має 5 картин: «Полювання у лісах», «Місяць. Русалки», «Святоянські пороги», «Свадьба в деревне»

· В центрі античного театру знаходяться скена і котурни

· Глюк взяв міф за основу своєї античної реформи

· Скільки розділів має рондо?

- Три

- Яких?

- АВА

- У Й. Гайдна в симфонії рондо має таку форму?

- Так. Це – нетипове рондо.

· Об’єднання художників експресіоністів „Синій вареник” (вершник)

· Симфонічна казка „Петя і Вова”

· „Царева наречена”, сцена Любаші і Морфія

· „Тангойзер” – це... там, де всі вмирають?

· А можна здати теми, щоб швидше їх забути?!!!

· Сват Кецал – гібрид Кацала і Децла

· Персонажі в опері діляться на активних і пасивних

· „Місячне п’єро”

· „Аполон з Піфійська”

· Бородін написав „Бородінську симфонію”

· Дія „Кармен” відбувається в Сибір’ю (Севільї)

· Мета діяльності „Могучої Кучки:

- написання музичної критики;

- навчання простих людей на диригентів;

- навчити музики загальні маси.

· „Арагонська хата”

· „Місячний цикл П’єро”

· Опера Р. Штрауса „Аріадна на лексусі” (на Наксосі)

· Танець семи покривал з головою Іоканаана

· Клавесиніст Ромко Куперен

· Художник-імпресіоніст Пісуар (Пісарро + Ренуар)

· Ідея опери „Руслан і Людмила” – висміювання немічного Чорномора, тупих богатирів; засудження влади того часу

· Трагедія Шекспіра „Ат тела” (Отелло)

· „У пізній період творчості Й. С. Бах працював кантором, збираючи гроші у людей”

· Вокальний цикл Мусоргського „Пісні танців і смерті” або „Танці після смерті”

· Опера Мусоргського „Холмщина”

· Симфонічна картина „Іванова дочка на лисій горі” („Иванова ночь на Лысой горе”)

· Мусоргський навчався у школі гвардійських підполковників або гвардійських поміщиків

· Антонін Дворжак, перебуваючи в Америці написав твір „Армянський прапор”

· Лади народної музики: піфійський, фінікійський

· Танці старовинної сюїти: алємандра, сарабандра, курандра

· Реалістичні персонажі в опері „Снігуронька”: бобри (бояри), сковорохи (скоморохи), біляші (бірючі)

· „На туркенях... одягнувся!”

· Опера Глінки „Роман і Джульєтта”

· „Припарковане фортепіано” (препароване)

· Опера Римського-Корсакова „Бояриня Вера Шизлонг”

· „Композитор-симфоніст - це такий композитор, що є основоположником своєї музики”

· Вершина оперної творчості Моцарта: ”Король і пастух”, „Ідомексій” (Ідоменей), „Аполон і Гліциній” (Гіацинт), „Млинар і пастушка” (Мнимая простушка) і...симфонія № 25.

· Педагогічну освіту Моцарту дав батько, він вчився в музичних школах (різних) – у архієпископа зальцбурзського і у папи Терентія в Оболонській академії

· Менует в сонаті A-dur драматичний і не драдеційний

· Гей Канчелі

· 3 ч. Rondo alla turca – тобто в дуже швидкому темпі. Там присутні духові і ударні, що відбивають ритм

· Оркестр в Байройті захований під сцену, щоб не бачити диригента

· Ідея симфонічної поеми „Життя героя” Р. Штрауса – боротьба з критикою в свою сторону

· Скрябін вважав, що він на світі один, а навколо нього нікого немає. Він був дуже високої думки про себе

· Основа лібретто „Травіати” – „Дама з комедіями”

· Леонтович використовував спів з закритим ротом „вмордурандо”

· Гуцули як щедрі люди, кидали гроші у труну (про „Гуцульський триптих М. Скорика)

· Іванко і Марічка виросли і покохали одне одного на фоні прекрасної карпатської природи у тричастинній формі

· Пізній період творчості Бетовена – Бетовен оглух

· 14 соната присвячена дівчині Бетовена. Її звали „Місячна”

· Дует Лізи і Поліни „Не вечер”

· Малер написав „Пісню про симфонію” (Пісня про землю).

· Народився Г. Малер у Австро-Угорщині, тепер – Чехія

· Г. Малер працював в Маріїнському палаці чи в Марійському театрі

· Герої опери Р. Штрауса „Саломея”: Наррабатон і Іконан

· Дж. Пуччіні, опера „Нудьга”(„Сум”)

· Пуччіні навчався у маланській (міланській) консерваторії

· „Іспанська суєта” (сюїта)

· П. Чайковський „Пікова дама”, номери: клятва Германа „Мне страшно” і сповідь Германа – 3 рази.

· „Что наша жыыыыыыыыыыыыыы….знь – игра!”

· Основоположник російської класичної музики – Іван Сусанін

· Чайковський продиригував своєю 6-ю симфонією, від чого і помер. Після цього він продовжив свою диригентську діяльність за кордоном, зокрема в Кам’янці

· В опері „Тоска” є лейтмотиви критики (криниці) і втечі.

– А хто від кого тікає?

– Тоска від Каварадоссі.

· В опері П. Чайковського „Лебедине озеро” найбільш відомою є арія маленького лебедя.

· Основні образи опери „Шехеразада”: грізний владика і солююча скрипка.

· „Воццек” – це опера-фарс, групи образів: ліричні і гротескні (наприклад Гамбург-мажор)

· Частина з сюїти „Пер Гюнт” – „В печері злого чарівника”

· Композиторські техніки ХХ століття: пунктуалізм і мінімалізм – це теми на одну ноту, але великими тривалостями

· Друга тема „Осені” Л. Дичко „Дівка як дошка” (Дівка Явдошка)

· Хороми, хоругми (хорал) співали труби-дури (трубадури)

· Адольф або Арнольд Шнітке

· Композиторське угрупування „Французька містика” (французька шістка)

· Шуману притаманний аферизм (афористичність)

· Мазурка – це танець-жарт

· Corno Iglesias – англійський ріжок

· Дворжак побував з гастролями в Західній Україні, Чехії, Словаччині і в Європі

· Після створення системи Бьома почалась революція

· Види діяльності Гріга: композитор, диригент у філармонії, після успішного власного концерту, піаніст, а також акомпанував своїй дружині Ніні.

· Фортепіанна поема Скрябіна „К пламьє”

· Аїда перша спустилась в підземелля, і, ясно, перша померла

· 1830 р. – це творче життя Шопена. Революція була в Росії і вона напала на Польщу

· Берліоз „Фантастична симфонія”, 3 ч. – його ведуть на страту під звуки двох маршів, один – веселий, другий – грайливий

· Як звати Верді? Джон, Джонатан, Джакузі

· Мисливець відбив у мельника млинарку і він від суму заспівав: ”Тяжка печаль!”

· „Лісовий цар” Ф. Шуберта – про батька, який був хворий і мав доньку, ні – дружину, вона була непослушна і він мав з нею проблеми – і тут появився добрий лісовий цар.

· Ф. Шопен виступав і познайомився з Авророю Фю (Дюдеван), в неї закохався і разом – ну як – жили, вона його покинула, він захворів і помер

· Баха треба грати на стільці, розслабивши всі частини тіла

· М. Глінка написав 2 опери: „Руслан” і „Людмила”

· Тема, що лягла в основу фіналу „Української симфонії” М. Калачевського - „Ой джигіте, джигіте” (Джигуне-джигуне)

· Про темп: поцо а поцо

· Інтервенції Баха

· Один з стилістичних напрямків С. Прокоф’єва – духовім (фонізм). Приклад – балет „Стальний строк” (скок) І. Стравінського

· Про Ф. Ліста - він сказав: „Я краще помру, ніж відмовлюся від того, що я мадяр”... І помер, між іншим

· Персонаж – дон Мазіліо

· Ноктюрми Шкрябіна

· „Незакінчену симфонію” Ф. Шуберт не встиг закінчити, але за нього закінчив Ліст

· Прелюдія – твір, що виконується при людях

· Сюїта – це клінічна (циклічна) форма

· „Разводилась-разгулялась” – арія з опери „Хованщина”

· К. Дебюссі „Післяобідній відпочинок Дауна”

· Г. Ф. Гендель, ораторія „Самсунг”

· Борис Годунов завів фашистів у болото

· Р. Штраус: симфонічні поеми „Дон Жуá”, „Так сказав Заратруст”, „Тіль Улленшпіль”

· Й. С. Бах. Оральна прелюдія

· В епоху барокко художники малювали жінок з целюлітом

· В 30-ті роки у Шумана починаються критичні дні

· Будисти – це нудисти в Індії

· 1 ч. меси - „Куріо іглесіо”

· Снігуронька – це жінка царя Берендея

· Симфонія Г. Берліоза ”Гарольд Віталій”

· Карл Маркс Вебер

· О. Бородін писав симфонічні картини, картини, фрески, літописи,... в общем щось східноазіатське

· Чому цикл Ф. Шуберта називається „Зимовий шлях”

– В усіх піснях дія відбувається зимою

· Орфей – напівкозел, напівлюдина, що закохався в дочку річкового царя Посейдона

· Фригідний зворот (фригійський)

· Прелюдія Ах-moll

· Засновником російського класичного балету був В. І. Ленін

· Друга частина симфонії – „Плывучая андатра” (певучее анданте - Andante cantabile)

· Цикл „Картинки звиставки” написаний під враженням від картин художника Віктора Гормóна

· Засіб характеристики фантастичних сил в опері „Руслан і Людмила” – цілодобова гама (цілотонова)

· Сметана – Барджип, Бенджин, Берджик, Бенжуá, Бенжамен

· Українська тема у творчості Чайковського: опера „Червона калина”

· Балети П. Чайковського: ”Спляча красуня” і „Гуси-лебеді”

· К. Дебюссі давав назви своїм творам не на початку, а в кінці твору.

–Де саме?

- Перед кодою!

·...Виконав свій концерт з однією рукою (для лівої руки)

· Одарка бачить Карася напідпитку...і починає співати

· Опера Вебера „Обертон”

· „..Арія Хабанери з опери „Кармен”

· На заліку: - Я прийшов здати і Скрябіна, і Ріхарда, і Штрауса!

· Оркестр в операх Р. Вагнера відігравав не останню роль. Оркестр - це ніби ще одна дійова особа

· Партію фортепіано виконує рояль

· Головний герой опери „Ріголетто” – Травіата

· Бела Барток написала фортепіанний цикл „Мікроскоп”

· Молодий мельник шукає щастя біля потічка... закінчується тим, що мельник лягає на дно

· Юлійський і мікродідійський лади

· Оркестр в театрі Р. Вагнера у Байройті забитий дошками

· Основна тема романтизму – образ ночі і все, що з нею пов’язано...

·...Вже у щасті кохання він іде до неї, але бачить як з лісу виходить полювальник і йде до млинарки. Мельник, розуміючи, що він лишній, лягає в потічок і засинає

· Короткий зміст увертюри Ф. Мендельсона „Сон літньої ночі”: ”Його дружина була дуже легковажна, Оберон сказав, що вона закохається в першого зустрічного і вона закохалася... в козла”

· Опера О’Верда „Ріготрутта”

· Ф. Шопен і Жорж Санд любили відпочивати на Майорівці

· Барток ходив по селам і збирав християнські (крестьянские) пісні. Ходив разом з графом (фонографом)

· Й. С. Бах написав „Добре темпераментний клавір”

· Вчитель:,,Три куплети – то яка форма?”

· Тема Анітри виконується pizzicato малих барабанів

· Благальний (плагальний) зворот

· М. Римський-Корсаков працював оглядачем морських оркестрів

· Спеціально для дітей С. Прокоф’єв написав „Зимний Кáспер” (Зимний костёр)

· Лейтмотив „Божого суду” проходить в опері на початку, в кінці, і на базарі.

· Номери зі „Снігуроньки”: пісня Леля „Ягода-малина”, пісня Бермяти „Гімн Берендея”

· А скрипку створив Берлусконі... Сільвіо

· Латинською мовою розмовляли латиші

· Так хто з них все-таки осліп: Гендель чи Самсон?

· Ф. Пуленк написав дві опери „Людський голос” та „Телефонна розмова жінки зі своїм коханим”

· Бах написав 32 сонати, серед них 14-та та „Сонячна”

· Й. С. Бах працював у соборі св. Петра і забезпечував все, що стосувалося музики

· Арія Снігуроньки „Я больная” („Как больно здесь”), дійові особи Бобиль і Бобилячка

· Органум – пісня в супроводі органу

· Г. Ф. Гендель народився в Гамбургері

· Арія елементу (lamento)

· Композитор римської оперної школи Коваль Честі (Каваллі і Честі)

· Образи п’єс клавесиністів –портети, пейзажі та сімейні сцени.

· Жанр ораторії „Самсон” – героїко-комунікативний, а дійові особи – фелестевляни

· Хор пластунів з опери „Орфей”

- Чому пластунів?

- Бо вони розпластались перед Евридикою!

· Симфонічний твір М. Глінки „Каменская”

· Кларнет – німецько-фашистський інструмент (бо саксофон був заборонений, як неарійський, а кларнет – ні)

· Італійські скрипкові майстри довели скрипку... до контрабаса

· В раструб валторни вставляють... сардину

· Половинна каденція – це така, що закінчується на половинній ноті

· Домінантсепт обертається квінтами і септімами

· Освіта М. Мусоргського була середньо-освітня

· Тризвук – це спів трьох в унісон

· Цей твір написано так, що його можна заграти догори ногами, а потім задом до переду (про „Ludus tonalis”)

· Викладачами М. Глінки були губернантка, Куніце (Куніцин) і Кюхельбігель (Кюхельбекер). Він викладав вокал у відомстві шляхів сполучення... і набирав співаків у Італії (Рим, Неаполь)

· Б. Бріттен, опери „Поворот мента” і „Пітер Грізлі”

· Тема фіналу 4 симфонії П. Чайковського: „В опере „Бірьоза стояла”

· Мондіверді (Монтеверді), Бухмерт (Брукнер), Мельдисон (Мендельсон), Гохмант (Гофман), Берліні (Белліні), Шульман (Шуман), Масме (Массне)

· ПП концерту С. Рахманінова проходить спочатку у соліста, а потім у пристрасній знемозі

· Даліла – хитра і підступна зрадниця, Гендель змалював її як власну жінку

· Арія Самсона „Ясна ніч”, „Ніч яка зоряна”, сцена валення храму.

· Дует Кадарки і Карася

· Різновиди реприз: істерична, естетична, статична

· У розробці переважає примітивний (мотивний) принцип розвитку

· Прелюдія К. Дебюссі „Дельфінські танці”

· Боріс Равель написав балет „Дитя і чвари” (чари)

· Автор опери „Сільська честь” – Петро Москальний (П’єтро Масканьї)

· П. Масканьї, опера „Сельский час”

· Основоположник італійського веризму – Еміль Зоря

· Український композитор Віктор Косменко

· Тему виконують дерев’яні валторни

· Улленшпігель – це той, що дитині у яблуко стріляв?

· Вокальний цикл Г. Малера „Пісні рогатого хлопчика”

· Опера Р. Вагнера „Летючий орландець”

· Сюїта Е. Гріга „Пер Дун”

· Вокальну партію Р. Вагнер зрівнює з оркестром

· Ф. Шуберт вивчав композицію у Л. Колвікта (у конвікті)

· Увертюра в опері К. М. Вебера „Вільний стрілець” інформаційно (інтонаційно) пов’язана з оперою

· Лейтмотив прокляття у балеті Стравінського ”Петрушка” є у біотональності (бітональний)

· Тема фашистської навали з’являється в розробці і розробляється з маленької в велику.

· Дружина Р. Шумана – Клара... Новікова?

· У прелюдії К. Дебюссі „Ворота Альгамбри” зображено „Південний ринок” (східний базар)

· Г. Свірідов – лауреат лемківської (ленінської) премії

· Кобзарі говорили лесбійською мовою (лебійською говіркою)

· Коза де-Реза

· За мюзікл “Girl crazy” Дж. Гершвін отримав пулітцерівську премію

· Провідний напрям у творчості Е. Саті – меблева (модерна) музика – з шумами і спецефектами

· У 1914 р. в С. Прокоф’єва почався революційний період

· Симфонія П. Чайковського „Зимние грозы” (грёзы)

· Пісня „Політ в’язнів” (пісня політв’язнів)

· Опера „Назар Стодоляр”

· Шпрегеншпіль (шпрехштімме)

· Групи образів у „Воццеку” – чайники (начальники, можновладці) і люди

· Колискова для Клари

· Опера Дж. Гершвіна „Поргі і без”

· Корф (К. Орф)

· ПП у фіналі симфонії – гімноподібна

· Образ Графині трактується як привид Германа

· Перша картина опери „Пікова Дама” – „Сон в Літньому саду”

· К. Пендерецький, „Свідок з... Єгови”

· Ті египетські жерці – вони ж як чукчі!

· Римський-Корсаков вчився у морському інституті сухопутних військ.

· Види діяльності Глінки: виконавська, але недовго, бо переграв руки.

· "Добро пожаловать, мой Финн!" (сын, арія Фінна)

· Глінка заснував 2 оперні жанри – seria і buffа.

- Яка ж у нього опера buffа?

- "Руслан і Людмила", бо "Іван Сусанін", вроді, серйозніша.

· Пробудження природи досягається збільшенням динаміки

· Вдома в них (у сім’ї Ревуцьких) був сімейний хор

· В Італії Глінка познайомився з італійськими музичними діячами: співаком Петровим і композитором Мендельсоном.

· Опери Дж. Россіні "Італійка в Авліді" (Алжирі) та "Магомет-2" (Магомет ІІ)

· Ларольєра (Лорелея)

· Духовними кантами були псальми. Вони виконувались між перервами у богослуженні

· Опера С. Прокоф'єва "Повість про справжню любов" (людину).

· Італійський футуризм вже вміщує сучасні ембріони.

· Кантата С, Людкевича на сл. І. Франка «Наймичтка»

· Революція оперного стилю Дж. Верді

· Л. Ревуцький практично не змінював свої пісні (про вокальний цикл “Сонечко”)

· Кантата написана на вірші європейських університетів на старонімецькій, старофранцузькій і вульгарній латинській мовах

· Скарпья – дуже пристрасна жінка, готова на все заради кохання

· Опера австрійського композитора Гріха (Гріга) “Пер Гюнт” написана за твором Упса Апса (Ібсена)

· Лейтмотив заборони (в “Лоенгріні”) проходить на річці, в діалозі з Ортрудою і в спальні три рази

· Невільників з турецької неволі рятували кобзарі, які піднімали їх на боротьбу

· Кобзарі були закохані в музику. Вони приїжджали з воєн і виконували її. Їх попередники – Боян, Смитуса і скоромохи.

· Серед романсів М. Глінки – дві українські народні пісні на слова В. Забіли.

· В. Лисенко, опера «Маруся Богуславка»

· М. Лисенко використовує в хорі «Гей, не дивуйте» справжню народну пісню Богдана Хмельницького

· Прем’єра симфонії № 5 Д. Шостаковича прозвучала у виконанні мравінського оркестру (оркестру під управою І. Мравінського). Вона написана для потрійного складу фортепіано. ГП у репризі викладена восьмимірними унісонами тутті.

· У розділі «Хортам, гончим слава!» С. Людкевич повертає тему з гір

· В цьому романсі досить, ну, така гармонія – передає емоцію.

· Бабців на селі ніхто не вчив співати, але вони так чисто співають, що професіонали їм дивуються. Це у них в крові так заложено

· Якщо в історичних піснях оспівувались битви, то в думах люди трошки дофантазовували.

· Пацюкато, срещендо, лізато, сракато

· Тональність фуги П. Хіндеміта – атональний До-мажор

· Дует Сампсона (Самсон + Сімпсон) і арія Херафія (Хараффи)

· Гендель грав у дворі герцога саксонського, а вчився у Цахало (у м. Цахау)

· Будова ораторії “Самсон”: 1 ч. – клавесинна гра, 2 ч. – хорали філістимлян з відповідями

· Духовними кантами були псальми. Вони виконувалися між перервами у богослужінні

· Флейта панна, флейта-селітра (сірінга)

· Античні драми “Цар Едік” (Едіп), “Птахи і жаби” (Хмари + Жаби), “Ван Ханг” (Вакханки + Ван Хелсінг) “Цар Езоп”

· Драматург Еврібіт

· Підпійські (Піфійські) ігри

· Майстерзінгери: Фо Бурдон і Вальтер Фогенварський

· Римські композитори Степан Ланий (Стефано Ланді) і Вальдурі (Вітторі)

· Ваганти співали про важке студентське життя

· Міркування Платона про музику: 1. “Музика – уміння управляти. Музика – це жіноче” 2. “Музика керує хором” 3. “Музика – це уміння жити і управляти хором” (Музика - це уміння управляти хором; ритм – вираження чоловічого начала, а мелодія – жіночого)

· Музиканти середньовіччя: пилорізи, пиводуми (пиворізи), гістрільти (гістріони), скоромахи

· Меценат барокового мистецтва д’Евріпід, художники Рембріні, Ельгроло або Ельгруго (Ель Греко)

· Напрямки ХХ століття: прессіонізм і цесессія

· Композитор Бурік (Орік)

· Що робили композитори “шістки” у роки фашистської окупації? - Були зрозумілими народним масам!

· Урбанізм – термін походить від назви міста Урбань.

· Музичні інструменти: порно інглезе, сексафон, віола д’аморозо, вірджинія

· Троєяїцький тиждень (троїцький)

· П. Чайковський Симфонія “Грёзы любви”

· В своєму маніфесті композитори “шістки” виступали проти світового імперіалізму та ІІ світової війни

· І. Стравінський, балет “Війна священна”

· М. Равель, балет “Дитяча година” (Іспанська година + Дитя і чари)

· Художник Горак (Брак)

· А. Веберн був хормейстером робітничих об’єктів

· Опера “Вольцек” за драмою Бюнхера

· Д. Мійо написав концерт для бензопили з оркестром

· Bel canto – чистий спів

· Buffa - жартівлива опера

· Комікізований військовий марш

· М. Мусоргський, цикл “Детская Ерёмушки” (Детская + Колыбельная Ерёмушки)

· Особливості оркестровки 3 ч. Симфонії № 4 П. Чайковського: по принципу - бас і терція

· Тема вступу (Й. Гайдн, симфонія № 103) у контрабасів в темпі арпеджіо

· “Серенада Аполона і Ацинта” (серенада “Апоплон і Гіацинт”)

· В Пролозі Борис Годунов змальований як цар-убивця, потім він еволюціонує і ми його зустрічаємо як люблячого батька (2 дія)

· Drama per musica – антична драма у супроводі, який виконує “флорентійська камерата”

· Будова сонати A-dur В. А. Моцарта: 1 ч. Повільна, 2 ч. Менует без allegro, 3 ч. фінал-рондо у формі варіацій

· Новаторство В. А. Моцарта: герої в операх перетворюються з добрих у злих і навпаки

· Confutatis. У коді потрапляє на той світ

· Requiem aeternam – вічний спосіб

· Сонатне алєбро

· Л. Бетховен – перший, хто використав фортепіано у якості інструменту

· А. Онеггер написав ораторію “Антилопа” (Антігона), “Жанна д’Арк на вигнанні” (на вогнищі)

· Гріг Канчелі

· Половєцкіє пляцкі

· Пісня Мендельсона за прялкою

· В пісні Ф. Шуберта “Гретхен за прялкою” фортепіано зображає образи природи

· Особливості романтичного концерту: після репризи є кусочки соліста і оркестру

· Інтервали бувають: характерні, тритони і романтичні (хроматичні)

· Риси балади: хороший початок і поганий кінець.

· Які ви знаєте обернення тризвука?

· - Секс.

-Який?

- Мажорний і мінорний!

· Rondo alla durca

· Andente arioso

· Пісня Юродивого “Месяц ясный” або “Месяц ходит”

· С. Прокоф’єв “Любов до друга з апельсинами”

· Техніки: сандризм (сонористика), пастелізм (пуантилізм)

· С. Прокоф’єв “Ромео і Джулька”

· “Петро І і вовк”

· Про “Ромео і Джульєтту” С. Прокоф’єва: “Це історія про вічне кохання і смерть через любов, на той час вважали, що треба бути ненормальним щоби на таке спромогтися”

· К. Ф. Глюк, опера “Лібретто”

· Лібреттист Кальцапіччі

· Будова 1 картини 2 дії опери К. Ф. Глюка “Орфей”: Хор фурій, танець фурій, Хор фурій, Арія Орфея, Хф, АО, Хф, АО, Хф. Так було легше для артистів.

· Демілітаризована реприза (динамізована)

· “Паризькими симфоніями” Й. Гайдна у Парижі продиригував Гомес (Госсек), а “Лондонські симфонії” були написані по дорозі до Лондона

· Прелюдія К. Дебюссі «Дедушка с волосами цвета льва»

· “Прогулянка” – це початок увертюри.

· Твори Мусоргського: Сюїта «Хованщина на Лисій горі» і пісня «Під Дніпром»

· К. М. Вебер – основоположник великої концертно-фортепіанної опери

· Сцена викрадення Руслана

· Третя редакція «Бориса Годунова» 20-30-х років – «Сталінська Ламма» (редакція М. Ламма сталінського періоду)

· Композиція опери: 1 дія – 2 картини, 3 дія – 3 картини, 2 дія – 0 картин.

· В увертюрі до «Вільного стрільця» проводиться тема лісового ландшафту

· Опера Дж. Россіні «Італійка в ажурі»

· Лейтмотиви з опери «Борис Годунов»: тема камери (кошмару), Димитрія, Лжедимитрія і Самозванця

· «Борис Годунов» - історико-драматична опера-seria

· Хор «Розійшлася-розгулялась»

· Розробка уроку з музичної літератури – це його планування по основним і додатковим пунктам. Від цього залежать години і зарплата вчителя

· Література має бути узгоджена з Міністерством освіти музичних шкіл

· Головні герої опери «Кармен»: Кармен, Хозе, Болеро і Хабанера

· У 1840 р. Р. Шуман одружився з Вікою

· К. Орф заснував Ґўнтершульверг

· Симфонія П. Чайковськог