Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Вязание спицами. Описание женской модели со схемой и выкройкой. Длинный жилет с карманами и без застежки.


Вязание спицами. Описание женской модели со схемой и выкройкой. Длинный жилет с карманами и без застежки.

 

Размеры: 38-40 (42-44; 46-48; 50-52)

Вам потребуется: 900 (950; 1050; 1150) г пряжи Katia SULKA (60% мериносовая шерсть, 20% альпака, 20% шелк; 50 г/50 м) № 8 розового цвета, спицы № 5.

Резинка 1/1: попеременно 1 лиц., 1 изн. В изн. рядах вязать по рисунку.

Лицевая гладь: лиц. р. - лиц. п., изн. р. - изн. п.

Платочная вязка (плат. вязка): все петли лиц.

Жгут: по схеме А.

Карман: по схеме В.

Плотность вязания, лицевая гладь: 11 п. и 17 р. = 10 х 10 см.

Спинка: набрать 60 (64; 70; 74) п. и вязать резинкой 1 х 1. На высоте 8 см продолжить лиц. гладью.

На высоте 66 см прибавить с обеих сторон (с левой стороны после кром., с правой - до кром.) в каждом 2-м р. 7 раз по 1 п. = 74 (78; 84; 88) п.

На высоте 78 см убавить с обеих сторон в каждом лиц. р. 14 (15; 16; 17) раз по 2 п. след. образом: с правой стороны (нач. р.) вязать 3 лиц. п., снять 1 п., 2 п. вместе лиц. и протянуть через снятую п.; с левой стороны вязать до последних 6 п., 3 п. вместе лиц., 3 лиц. п.

На высоте 92 (93; 94; 95) см продолжить вязать на центральных 18 (18; 20; 20) п. резинкой 1 х 1, на остальных п. вязать лиц. гл. На высоте 96 (97; 98: 99) см закрыть оставшиеся 18 (18; 20; 20) п.

Правая полочка: набрать 43 (45; 47; 49) п. и вязать 22 п. жгутом, а остальные 21 (23; 25; 27) п. резинкой 1 х 1.

На высоте 8 см продолжить вязать первых 22 п. жгутом, а остальные п. лиц. гладью. На высоте 66 п. продолжить с левой стороны (после кром.) в каждом 2-м р. 7 раз по 1 п. = 50 (52; 54; 56) п.

Для выреза горловины на высоте 72 см с правой сторон убавить в каждом 4-м р. 8 раз по 1 п. след. образом: в начале лиц. р. вязать 21 п. жгутом, последнюю п. схемы вязать изн. вместе с 1-й п. лиц. гладью.

Одновременно на высоте 78 см убавить с левой стороны в каждом лиц. р. 14 (15; 16; 17) раз по 1 п. след. образом: вязать до последних 6 п., затем 3 п. вместе лиц., 3 лиц. п. На высоте 96 (97; 98; 99) см закрыть оставшиеся 14 п. жгута. Левая полочка - вязать симметрично правой.

Сборка: Выполнить плечевые швы (участок убавления жгута). Для кармана набрать 5п. и вязать по схеме В. Второй карман вязать так же.

Пришить карманы на полочках в центре участка лиц глади на расстоянии 49 см от нижнего края, нижний край кармана расположить по косой, участок, связанный плат. вязкой, не пришивать, а отвернуть (см. фото).

Выполнить боковые швы = 62 см от нижнего края.

По материалам журнала "Felice"

 




<== предыдущая лекция | следующая лекция ==>
Жим ногами. | Книга тишины. Часть 1.

Дата добавления: 2015-09-15; просмотров: 757. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...


Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...


Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...


Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

СИНТАКСИЧЕСКАЯ РАБОТА В СИСТЕМЕ РАЗВИТИЯ РЕЧИ УЧАЩИХСЯ В языке различаются уровни — уровень слова (лексический), уровень словосочетания и предложения (синтаксический) и уровень Словосочетание в этом смысле может рассматриваться как переходное звено от лексического уровня к синтаксическому...

Плейотропное действие генов. Примеры. Плейотропное действие генов - это зависимость нескольких признаков от одного гена, то есть множественное действие одного гена...

Методика обучения письму и письменной речи на иностранном языке в средней школе. Различают письмо и письменную речь. Письмо – объект овладения графической и орфографической системами иностранного языка для фиксации языкового и речевого материала...

Этапы трансляции и их характеристика Трансляция (от лат. translatio — перевод) — процесс синтеза белка из аминокислот на матрице информационной (матричной) РНК (иРНК...

Условия, необходимые для появления жизни История жизни и история Земли неотделимы друг от друга, так как именно в процессах развития нашей планеты как космического тела закладывались определенные физические и химические условия, необходимые для появления и развития жизни...

Метод архитекторов Этот метод является наиболее часто используемым и может применяться в трех модификациях: способ с двумя точками схода, способ с одной точкой схода, способ вертикальной плоскости и опущенного плана...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2026 год . (0.008 сек.) русская версия | украинская версия