Особенности использования в криминалистике методов философского и общенаучного уровня. Методы специального уровня.

Все методы криминалистики делятся на три ступени (методологические уровни): философские, общенаучные, специальные (частнонаучные). Они образуют тем самым строгую иерархическую структуру.

I. Философские методы.

А) Материалистическая диалектика – определяет общее направление исследование, содержание методологического аппарат, критерии выбора средств и оценки результатов применения.

Б) Материалистическая гносеология – позволяет обязывает исследователя (криминалиста) выявлять объективные связи действительности и исходить из принятия решений только на основе достоверно установленных фактов.

В) Диалектика – реальная логика, формулирует наиболее общие законы познавательного процесса.

Диалектика обязывает рассматривать объекты криминалистического познания в развитии и взаимодействии.

II.Общенаучные методы (логика, психология, естественные, технические, гуманитарные науки).

Дедукция.

Необходима когда есть известные факты и закономерности. Основываясь на фактах можно выявить другие факты, путем знания закономерностей. Например, если есть убийство с расчленением трупа, то необходимо установить жертву, а следовательно, легко будет установить и круг подозреваемых, так как расчленяют только тесно взаимодействовавшие с потерпевшим личности.

Индукция.

Необходима, когда информация об обстоятельствах отсутствует или ограничена. Исходя из частных фактов, криминалист выстраивает версии и модели по отдельным фрагментам в условиях неопределенности и многогранности.

Традукцияи аналогия – от частного к частному.

На них построены все системы уголовной регистрации и криминалистических учетов, т.е. по принципу объединения в одни крупы сходных или однородных объектов.

С аналогией связана криминалистическая идентификация, т.е. сравнение неизвестного объекта, связанного с расследуемым событием и известного следователю объекта, предполагаемого искомым.

Например, система регистрации строится по принципу сравнения расследуемого преступления с ранее совершенными преступлениями, аналогичными по способу воздействия.

Анализ и синтез.

Анализ – объект мысленно расчленяется на составные элементы, каждый из которых затем исследуется.

Синтез – соединение, обобщение изученных элементов.

Классификация – это один из инструментов анализа и синтеза, существуют классификации почерка, письма, внешности, оружия, транспортных средств. И все это используется для анализа, синтеза, диагностики.

Наблюдение, измерение, описание, эксперимент.

Данным методам соответствуют процессуальные следственные действия: судебный, следственный осмотр, освидетельствование, следственный эксперимент, протоколирование (суть описание).

Сравнение.

Классификация.
Это распределение предметов какого-либо рода на классы согласно наиболее существенным признакам, присущим предметам данного рода и отличающих их от предметов других родов.

Каждый класс занимает место и делится на подклассы и так до финального единичного вида – таксона.

Для поиска такого таксопна используются натурные коллекции, картотеки, каталоги, справочники, компьютерные базы данных.

В криминалистике действуют такие классификации как:

- Общенаучные (ботаника, зоология, антропология, медицина, фармакология, химия, классификация бумаг, клеящих веществ).

- Специальные – т.е. огнестрельного и холодного оружия, боеприпасов, взрывчатых веществ, ядов, наркотических веществ. Лакокрасочных, горюче-смазочных материалов, волокон, строительных материалов, предметов бытового обихода, продуктов питания.

Идентификация.

Объект исследования вначале индивидуализируется посредством классификации, а затем его свойства сопоставляются с образцом конкретного единичного объекта с целью выявления различий или совпадений.

Узнавание и опознание.

В отличие от идентификации они осуществляются по мысленному образу, сохранившемуся в сознании лица, ранее воспринимавшего объект. Узнавание – психический акт отождествления лица с его образом, сформировавшимся в сознании опознающего.

Опознание – следственное действие, в котором психический процесс узнавания осуществляется под контролем следователя и в соответствии с нормами УПК и принципами крим. идентификации.

Установление соответствия объекта определенным требования.

Оно осуществляется в форме товароведческой, нормативно-технической, технологической, оценочной экспертизы. Данные исследования не являются идентификацией!