Lt;question>Вставьте нужный термин в формулировку: … - дословная выдержка из какого-либо текста или в точности приведенные чьи-то слова.

 

lt;question>Укажите, какие из приведенных особенностей не характерны для научного стиля?

<variant>широкое использование лексики и фразеологии других стилей;

<variant>научная фразеология;

<variant>преимущественное употребление существительных вместо глаголов;

<variant>логическая последовательность изложения;

<variant>широко употребительны конструкции с причастными и деепричастными оборотами.

<variant>Цитата

<variant>Выписка

<variant>План

<variant>Предложение

<variant>Текст

<question>Дайте термин данному определению: Последовательность расположения всех единиц текста и наличие смысловых связей между ними называется …

<variant>Логикой

<variant>Точностью

<variant>Аннотацией

<variant>Выпиской

<variant>Тезисом

<question>Научно-популярный подстиль свойственен текстам:

<variant>Книг и статьям по отдельным отраслям знаний, предназначенных для всех.

<variant>Докладов, диссертаций.

<variant>Учебных пособий.

<variant>Курсовых работ.

<variant>Семинарских докладов.

Lt;question>Какое слово является числительным

<variant>Седьмой

<variant>Пятидневный

<variant>Пятерня

<variant>Утроить

<variant>Столетие

Lt;question>Определите количество пропущенных запятых в предложении: Книги Циолковского были переведены на английский немецкий и французский языки но в царской России его проекты не находили поддержки.

<variant>2

<variant>1

<variant>3

<variant>0

<variant>4

Lt;question>Укажите последовательность, соответствующую пропущенным в словах буквам. ом_фоны, к_ламбур, арх_измы, паф_с, р_цензия, _бзац

<variant>о, а, а, о, е, а

<variant>о, а, а, о, е, о

<variant>о, а, о, о, и, а

<variant>а, о, а, о, е, а

<variant>а, а, а, о, е, а

Lt;question>Какие слова являются отглагольными существительными?

<variant>Решение, возникновение, развитие

<variant>Принтер, резервуар, диагональ

<variant>Прогресс, цивилизация, воспитание

<variant>Магний, платина, гелий

<variant>АТС, ВУЗ, ГАИ

<question>Выберите слова с приставкой БЕЗ-:

<variant>Бе..граничный

<variant>Бе..конечный

<variant>Бе..толковый

<variant>Бе..спорный

<variant>Бе..срочный

Lt;question>Укажите, какие из приведенных особенностей не характерны для научного стиля?

<variant>широкое использование лексики и фразеологии других стилей;

<variant>научная фразеология;

<variant>преимущественное употребление существительных вместо глаголов;

<variant>логическая последовательность изложения;

<variant>широко употребительны конструкции с причастными и деепричастными оборотами.

<question>Для синтаксиса научного стиля речи характерна тенденция к:

<variant>употреблению определенных типов синтаксических конструкций: неопределенно-личных, обобщенно-личных и безличных предложений;

<variant>употреблению вопросительных и восклицательных предложений;

<variant>правильности и четкости построения предложений, их простоте и ясности;

<variant>преобладание побудительных предложений с инфинитивом, выступающим в значении повелительного наклонения;

<variant>использованию стандартизированных оборотов с отыменными предлогами

Lt;question>Укажите количество пропущенных запятых в предложении: Я посмотрел на клён и увидел как осторожно и медленно отделился от ветки красный лист вздрогнул на одно мгновение остановился в воздухе и косо начал падать к моим ногам чуть шелестя и качаясь.

<variant>Четыре

<variant>Пять

<variant>Две

<variant>Одна

<variant>Три

<question>Назовите экстралингвистические признаки, не относящиеся к научному стилю:

<variant>передача мыслей и чувств автора

<variant>логичность

<variant>аргументированность

<variant>абстрактность

<variant>объективность

Lt;question>Укажите слова с отвлечённым понятием

<variant>Умозаключение, динамика

<variant>Агрегат, механизм

<variant>Смок, туманность

<variant>Словарь, язык

<variant>Предмет, вещество

<question>Укажите синонимы к слову "сверкать";

<variant>блестеть, сиять

<variant>ослепить, восхитить

<variant>удивить, затмить

<variant>оглушить, заворожить

<variant>очаровать, восхитить