Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

ПРОФИЛАКТИКА ЗАБОЛЕВАНИЙ ПАРОДОНТА





Цель. Мотивировать студентов на неоходимость профилактики заболеваний пародонта.

Контрольные вопросы

1.Меры первичной профилактики заболеваний пародонта.

2.Меры вторичной профилактики.

3.Третичная профилактика заболеваний пародонта.

 

Профилактика – фундаментальная основа системы государственного здравоохранения. Ее можно определить как комплекс государственных, коллективных, семейных и индивидуальных мероприятий, направленных на предупреждение и сохранение здоровья человека.

Первичная профилактика заболеваний пародонта призвана сохранять ненарушенное здоровье тканей пародонта, не допускать воздействия на них факторов природой и социальной среды, способных вызвать патологические изменения в пародонте.

Меры первичной профилактики:

Санитарное просвещение с целью улучшения гигиены и состояния органов и тканей полости рта. Эксперты ВОЗ подразделяют следующие группы населения: беременные женщины, дети в возрасте до 5 лет, дети в возрасте от 6 до 10 лет, дети в возрасте от 11 до 16 лет и молодежь, взрослые. Беременная женщина должна получить информацию о вероятности развития у нее гингивита периода беременности и лактации, о методах и средствах рациональной гигиены полости рта и сбалансированном питании. Родители детей в возрасте до 5 лет должны научить их чистить зубы, не поощрять детей сладостями, сами должны чистить зубы в присутствии детей. Детей в возрасте от 6 до 10 лет информировать о важности чистоты полости рта и рациональной диете, демонстрировать им способы чистки зубов, у них должны быть привиты гигиенические навыки ухода за полостью рта.

Дети должны знать, что кровоточивости десен во время чистки зубов не должно быть. Дети в возрасте от 11 лет и старше должны следить за состоянием полости рта, должны знать, от чего бывает дурной запах изо рта, они не должны иметь вредных привычек (курение, алкоголь, наркотики). Взрослые должны знать, к каким последствиям приводит несоблюдение гигиенических навыков, правильно питаться, вести здоровый образ жизни.

Рациональное вскармливание грудного ребенка и полноценное питание в последующем.

Тренировка жевательного аппарата с целью обеспечения условий нормального формирования пародонта. Необходимо знать важность употребления жесткой пищи, жевательной резинки, способствующих самоочищению зубов и улучшающих кровоток в челюстно-лицевой области.

Раннее ортодонтическое лечение с применением миофункциональной терапии (при наличии показаний), коррекция прикуса.

Устранение аномалий прикрепления мягких тканей в виде укороченных уздечек, тяжей и мелкого преддверия полости рта.

Санация полости рта.

Избирательное пришлифовывание зубов (по показаниям).

Полноценное и своевременное ортопедическое лечение.

Вторичная профилактика нацелена на раннее выявление заболеваний пародонта, предупреждение прогрессирования заболевания и возможных его осложнений.

Меры вторичной профилактики:

Устранение травматических факторов: зубные отложения, зубной камень, нависающие края пломб, некачественные протезы, аномалии прикуса и т.д.

Личная и профессиональная, контролируемая гигиена полости рта.

Лечение гингивитов.

Третичная профилактика направлена на стабилизацию патологического процесса в пародонте, снижение временной нетрудоспособности, восстановление функции жевательного аппарата.

Третичная профилактика включает весь комплекс мер терапевтического, хирургического, ортопедического и физиотерапевтического лечения.

Вопросы, решаемые на общегосударственном уровне:

Санация полости рта у детей, подростков, беременных женщин, лиц, работающих во вредных условиях труда и т.д.

Рациональное питание в детских садах, школах, других организованных коллективах.

Организация кабинетов гигиены в школах, лечение патологии пародонта.

Выпуск средств ухода за полостью рта: зубные щетки, флоссы, флоссеты, ершики, зубочистки, лечебно-профилактические зубные пасты, эликсиры, тоники, ополаскиватели, настойки лекарственных трав, травы для фитотерапии.

Важное место в профилактике заболеваний пародонта отводится способам борьбы с зубной бляшкой. Для снижения агрессивных свойств и скорости образования зубной бляшки применяют антисепитки, ферменты, поверхностно-активные вещества и другие. Бляшкоингибирующими свойствами обладает 0,06% раствор хлоргексидина, 0,5-2% раствор ундициновой кислоты, производные хлоргексидина-алексидин и соли йодной кислоты. Ферменты, расщепляющие углеводы (декстраназа, мутаназа, амилоглюкозидаза), тормозят рост микрофлоры мягких зубных отложений и препятствуют развитию гингивита. Антимикробные ферменты лизоцим и рибонуклеаза обладают способностью снижать скорость образования зубного налета.

Используются эти препараты в медицине в качестве компонентов зубных паст, эликсиров. Полоскание полости рта можно проводить зубным эликсиром «Ксидент», который содержит ксидифон, фтор, препятствует образованию зубного камня, налета на зубах, гингивита. «Ксидент» разводят водой 1:1 и используют после чистки зубов, задерживая препарат во рту в течение 1 минуты.

Рациональный прием пищи, завершающийся твердыми овощами и фруктами, благотворно влияет на ткани пародонта.

Противовоспалительные зубные пасты типа «Лесная», «Экстра», «Зодиак», «Повинна», «Спутник», «Бленд-а-мед», «Колгейт», «Жемчуг-травы», «Президент», «Рембрант», «Локалют», «Пепсодент» и другие, использование дополнительных средств ухода (зубных нитей, зубочисток, десневых стимуляторов) повышает резистентность пародонта к действию повреждающих факторов.

Больные должны быть мотивированы к необходимости постоянного наблюдения у стоматолога, знать, что диагноз пародонтита, ведущего к разрушению зубо-челюстной системы, является пожизненным.

Гингивит хорошо поддается лечению и является профилактикой пародонтита.

 







Дата добавления: 2015-09-15; просмотров: 708. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...


Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...


Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...


ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Психолого-педагогическая характеристика студенческой группы   Характеристика группы составляется по 407 группе очного отделения зооинженерного факультета, бакалавриата по направлению «Биология» РГАУ-МСХА имени К...

Общая и профессиональная культура педагога: сущность, специфика, взаимосвязь Педагогическая культура- часть общечеловеческих культуры, в которой запечатлил духовные и материальные ценности образования и воспитания, осуществляя образовательно-воспитательный процесс...

Устройство рабочих органов мясорубки Независимо от марки мясорубки и её технических характеристик, все они имеют принципиально одинаковые устройства...

Примеры задач для самостоятельного решения. 1.Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: QD = 2400 – 100P; QS = 1000 + 250P   1.Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: QD = 2400 – 100P; QS = 1000 + 250P...

Дизартрии у детей Выделение клинических форм дизартрии у детей является в большой степени условным, так как у них крайне редко бывают локальные поражения мозга, с которыми связаны четко определенные синдромы двигательных нарушений...

Педагогическая структура процесса социализации Характеризуя социализацию как педагогический процессе, следует рассмотреть ее основные компоненты: цель, содержание, средства, функции субъекта и объекта...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия