Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Тема 3. Семейные правоотношения





Студент должен

Знать:

- определения основных ключевых понятий: семейные отношения, правовые отношения;

- понятие и систему семейных правоотношений;

- общие черты, свойственные правоотношениям в семье;

- правоотношения, непосредственно связанные с семейными правоотношениями.

Уметь:

- ориентироваться в нормативных актах, регулирующих семейные отношения;

- анализировать содержание семейных правоотношений и решать практические (ситуационные) задачи, соответствующие данной теме.

Иметь представление:

- о правовых отношениях в семье и производных от них правоотношениях.

Понятие семейного правоотношения. Виды семейных правоотношений, их особенности. Субъекты и объекты семейных правоотношений. Особенности субъектов семейных правоотношений. Содержание семейного правоотношения.

Юридические факты в семейном праве и их виды. Родство и свойство и их юридическое значение в семейных отношениях.

Сроки исковой давности и другие сроки в семейном праве. Применение правил исковой давности в семейном праве.

Правосубъектность (право и дееспособность) субъектов семейных отношений.

 

 

Тема 4. История отечественного семейного законодательства

Студент должен:

Знать:

- основные источники отечественного семейного законодательства

- понятие и классификацию отечественного семейного законодательства;

Уметь:

- анализировать и давать правовое толкование соответствующих ключевых понятий, отражающих историю отечественного семейного законодательства

- ориентироваться в источниках и нормативных актах, определяющих правовой статус отечественного семейного права.

Иметь представление:

- о правовом статусе. отечественного семейного законодательства, современного Семейного кодекса РФ.

Семейное право до Петра I.

Семейное право Российской империи.

Законодательство о браке и семье после Октябрьской революции 1917 года. Первые декреты ВЦИК и СНК РСФСР. Кодекс законов об Актах гражданского состояния, брачном, семейном и опекунском праве 1918 г. и его основные положения.

Семейное законодательство в период с 1926 г. по 1969 г. Кодекс законов о браке, семье и опеке РСФСР 1926 г (КЗоБСО). Постановление ЦИК и СНК СССР от 27 июня 1936 г. и его значение. Указ Президиума Верховного Совета СССР от 8 июля 1944 года. Основы законодательства Союза ССР и союзных республик о браке и семье 1968 г. Кодекс о браке и семье РСФСР1969 г. и его особенности.

Семейное право России. Семейный кодекс РФ от 8 декабря 1995 года. Особенности современного Семейного кодекса РФ.

 

Тема 5. Осуществление и защита семейных прав

Студент должен

Знать:

- определения основных ключевых понятий: семейных прав и обязанностей;

- способы защиты семейных прав.

Уметь:

- анализировать и давать правовое толкование соответствующих ключевых понятий;

- ориентироваться в нормативных актах, определяющих способы защиты, юрисдикционную и неюрисдикционные формы защиты семейных прав;

- разрешать правовые ситуации по теме.

Иметь представление:

- об общих положениях о семейно-правовой ответственности.

Понятие семейных прав и обязанностей. Защита семейных прав. Юрисдикционная и неюрисдикционная форма защиты семейных прав. Способы защиты семейных прав.

Общие положения о семейно-правовой ответственности.

 

Тема 6. Брак. Правовое регулирование заключения брака по законодательству РФ

Студент должен

Знать:

. - определения основных ключевых понятий: брак; брачные отношения

- порядок заключения брака, сущность брака, действие брака;

- основания признания брака недействительным, обстоятельства, устраняющие недействительность брака. порядок признания брака недействительным.

Уметь:

- ориентироваться в нормативных актах, регулирующих заключение брака;

- решать практические (ситуационные) задачи, соответствующие данной теме.

Иметь представление:

- о решениях Европейского Суда, судебной практике.

- о защите добросовестного супруга и ребенка, родившегося в браке, признанном недействительным.

 

 







Дата добавления: 2015-09-15; просмотров: 689. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...


Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...


Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...


Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Методы прогнозирования национальной экономики, их особенности, классификация В настоящее время по оценке специалистов насчитывается свыше 150 различных методов прогнозирования, но на практике, в качестве основных используется около 20 методов...

Методы анализа финансово-хозяйственной деятельности предприятия   Содержанием анализа финансово-хозяйственной деятельности предприятия является глубокое и всестороннее изучение экономической информации о функционировании анализируемого субъекта хозяйствования с целью принятия оптимальных управленческих...

Образование соседних чисел Фрагмент: Программная задача: показать образование числа 4 и числа 3 друг из друга...

В эволюции растений и животных. Цель: выявить ароморфозы и идиоадаптации у растений Цель: выявить ароморфозы и идиоадаптации у растений. Оборудование: гербарные растения, чучела хордовых (рыб, земноводных, птиц, пресмыкающихся, млекопитающих), коллекции насекомых, влажные препараты паразитических червей, мох, хвощ, папоротник...

Типовые примеры и методы их решения. Пример 2.5.1. На вклад начисляются сложные проценты: а) ежегодно; б) ежеквартально; в) ежемесячно Пример 2.5.1. На вклад начисляются сложные проценты: а) ежегодно; б) ежеквартально; в) ежемесячно. Какова должна быть годовая номинальная процентная ставка...

Выработка навыка зеркального письма (динамический стереотип) Цель работы: Проследить особенности образования любого навыка (динамического стереотипа) на примере выработки навыка зеркального письма...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия