Студопедия — Сценарий проведения юбилея папочке на 70 лет.
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Сценарий проведения юбилея папочке на 70 лет.

Моя батьківщина – це будні і свята І неба безмежного широчінь.

Щасливе дитинство, це мама і тато, Це радість, це ласка і мир!

Пісня Світлани Весни «Мій рідний край»

Вдалині за річкою квітне зорепад,
І вином порічковим всіх частує сад.
Літньою долиною йду не поспіша,
Вишнею й калиною втішена душа.
Приспів:
Це край, де я родилась і живу,
Де все для мене рідне — не байдуже,
Де зірка з неба впала у траву,
Щоб ти мене побачив милий друже.
Це край моєї втіхи і сльози,
І срібним словом, срібними піснями
Тулюся до вкраїнської краси,
Бо це взяла від батька і від мами.

Пахнуть луки травами, пахнуть до знемог:
Грішне разом з праведним в силуетах двох.
Музика над тишею, хоч на струнах грай
І душа утішена — це мій рідний край!

Приспів

1 учень. Тисячі синів і дочок віддали життя за те, щоб Україна була вільною. Тисячі борців за свободу йшли тернистими шляхами до перемоги. Повільно прокидався народний дух. Його не могли знищити ні рабство, ні грати.

2 учень. Братство, рівність, свобода – ось чого прагнув народ. Україна розірвала вікові узи неволі, мужньо витримала голодомори, війни і вийшла на шлях оновлення.

3 учень. 24 серпня 1991 року була проголошена незалежність нашої Вітчизни.

4 учень. Сьогодні відважні патріоти України продовжують боротьбу за волю, за незалежність.

Не посміє ніхто нас поставити знов на коліна,

Лиш вселенська любов – наша віра і наша мета.

Одинадцята заповідь – вільна в віках Україна,

Боже сяйво блакиті і мова ланів золота.

 

Інсценізація «Зустріч Жінки – України з дітьми»

1 дитина: Хто ти? Квітуча, прекрасна, чарівна.

Очі, мов небо, ясні, голубі…

Хто ти? Немов веселкова царівна.

Хто дарував ці прикраси тобі?

Жінка – Україна: Я – Україна, твоя Батьківщина!

Сонце твоє, твої ріки й поля.

Я –Україна. І завше, і нині –

Небо твоє, твоя рідна земля!

2 дитина: Хто ти? Мов зоря яскрава, мов неба блакить?

Хто ти? Що мова твоя величаво дзвенить?

Жінка- Україна: Я – твоя мати, дбайлива і ніжна,

Берег любові і твій оберіг.

Горем не знищена, величчю зміцнена.

Волю мою не зламає батіг!

Я і любов, і надія, і віра.

Твій отчий дім і колиска твоя.

Всі твої мрії, у серці хранимі,

Виведу гордо на праведний шлях!

Я –Україна. Твоя Україна,

Ніхто не поставить мене на коліна!

Сини мої рідні, друзі і браття,

Нарешті ми звільнимось всі від прокляття.

1 дитина: А я – твоя маленька дівчинка. Я – твоя чарівна квіточка.

Бережи мене, матінко рідна, моя зіронько ясна, завітна.

2 дитина: Я – твій майбутній захисник, тому до лінощів не звик.

Любов до тебе зберігаю, від ворогів оберігаю!

3 дитина: Маленьке серденько моє для тебе, ненько б’ється.

Для тебе серденько моє радіє і сміється!

4 дитина: Я – твій син, твій нащадок, народ,

Який прагне до волі. І тривожні часи не зламають ніколи його:

Він же гідний найкращої долі.

Пісня Наталії Май «Квітуча Україна»

Україну!Україну!Україну Де сяє сонце золоте

І журавлі курличуть,

В саду черешенька цвіте,

Вечерять мама кличе.

Співає сонячні пісні

Уся моя родина,

Бо я вродилась на землі,

Що зветься Україна!

Приспів:

За квітучі гаї

І калини цвіт у лузі

Станьмо, браття мої,

Помолімось разом, друзі.

Хай молитви слова

В небо птахою полинуть,

Щоб завжди берегла

Матір Божа Україну!

 

Любові сповнена земля

Одна така на світі.

Тут кожен день стрічаю я,

Серця добром сповиті.

Ми покладемо за мету

Від малу й до загину

Любити землю цю святу,

Що зветься Україна!

Приспів(3)

 

1 учень. Коли на світ з’являється дитина,

Свій перший крик віддавши висоті, -

Радіє щиро вся її родина І щастя їй бажає у житті.

2 учень. Ведуть у світ дороги і стежини, І день новий над світом устає.

Ну що ми в цьому світі без родини? Вона одна нам сили додає!

3 учень. В родині зайвих не бувало зроду, Тут поруч всі – і сиві, і малі,

І без родини не бува народу, Як не буває неба без землі.

4 учень. За сина батько і сестра за брата, В одній родині села і міста,

Бо в нас усіх одна країна – мати – То наша Україна золота!

5 учень. Ми всі – одна сім’я, єдина ми родина,

У кожнім нашім «я» - частинка України.

Ми всі – одна сім’я, єдина ми родина,

Мільйони різних «я», а разом – Україна.

6 учень. Не розчаровуйсь в Україні. Немає єдності у нас,

То наша головна провина За весь неволі довгий час.

Не розчаровуйсь в Україні, А розумій її печаль.

Що робиш ти для неї нині – У себе спершу запитай.

7 учень Не розчаровуйсь в Україні. Вона – свята, а грішні – ми.

В її недолі часто винні Її ж бо дочки і сини.

Не розчаровуйсь в Україні, Ідеї волі певним будь,

Бо тільки той є справжнім сином, Хто вміє неньки біль збагнуть.

8 учень. Ніхто не зрушить історії хід, Будує свій дім Україна,

І стверджує нині і Захід, і Схід, Що ми є велика родина.

9 учень. Діво Пресвятая, Матір Матерів,

Научи, як землю вберегти від зла

Розумом, діянням і крилом тепла.

Зоря – зоряниця, сонце доброти,

Землю України щастям освіти.

Ангел. Уранці до Бога я руки складаю,

І щиро у нього я щастя прохаю.

Ісусе наш рідний і Ти, Божа Матір,

Пошли ж ти для нас Добра й Благодаті.

Молюся до тебе, Ісусе Єдиний,

Щоб мир і достаток були на Вкраїні,

Щоб лиха і горя народи не знали,

Щоб хворим і бідним всі допомагали.

Нехай же прокажуть молитву всі люди,

Нехай же Надія і Бог з нами буде.

 

1 учень. Батьківщина – це не тільки земля, на якій ми живемо, це ще й люди, які її населяють, їх натхнення праця.

2 учень. Батьківщина – це пам'ять серця про все, що було з народом, це пам'ять про трагічну історію країни.

 

Відеоролик «Ми не народжувались воювати».

3 учень. Сьогоднішній виступ ми присвятили і Небесній сотні, що полягла на Майдані, і піднебесним сотням, які вже загинули на Сході, боронячи волю, незалежність і єдність нашої держави.

4 учень. І всім нашим одноліткам – українцям, які повинні стати справжніми патріотами своєї Вітчизни, боротися своїми силами за її незалежність і волю.

5 учень. Хочеться вірити, що Україна для кожного з нас найрідніша, найкраща країна.

6 учень. Вона була, є і буде унітарною, неподільною єдиною завжди.

7 учень. Ми її любимо: як діти люблять матір — і в здоров’ї, і в хворобі — та докладають зусиль до її одужання.

8 учень. І ми мріємо та віримо в часи зміцніння й розквіту України як незалежної держави.

9 учень. Ми з вами цілком свідомі своєї причетності до розбудови нашого спільного дому й відповідальності за нього.

10 учень. Скажу, брати, вам наостаннє,

Що сила наша лиш в єднанні,

Єднаймось, браття українці,

Щоб не загинуть поодинці.

11 учень. Єднайтесь люди, в кого ще живе

В душі любов до рідної країни,

Бо у дитини мати лиш одна,

Одна у нас єдина Україна.

Пісня К. Бужинської «Україна – це ми»

Народились ми в Україні:
На Поліссі, на Буковині,
На Поділлі і на Волині,
Біля сивих Карпат і в Криму.
Краю рідний мій, любий краю,
Якщо хтось мене запитає:
«Що таке, скажи, Україна?»
Я скажу відверто йому:

«Україна - це я!
Україна - це ти!
Україна - це ми!
Україна!
Дивний спів солов’я,
В білих квітах сади.
Чорне море, Донбас, полонина.
Ми єдина сім’я,
Сестри ми і брати.
Ми з тобою і є ця країна.
Україна - це я!
Україна - це ти!
Україна - це ми!
Україна!

Україна - це наша мова,
Кобзаря палаюче слово.
Це Дніпро стрімкий і Черемош,
Це смереки такі чарівні.
Але в першу чергу - це люди.
Це юнак, що замріяно любить,
Це дівчина, що вірно кохає,
Це народ, що співає пісні.

Україна - це я!
Україна - це ти!
Україна - це ми!
Україна!
Дивний спів солов’я,
В білих квітах сади,
Чорне море, Донбас, полонина.
Ми єдина сім’я.
Сестри ми і брати.
Ми з тобою і є ця країна.
Україна - це я!
Україна - це ти!
Україна - це ми! Україна!

 

 

Використана література:


1.В.І. Лозова, Г.В. Троцко. Теоретичні основи виховання і навчання.-Харків: ОВС, - 2002 р.

2. Ю.П. Велічко, А.А. Клімов. Енцмклопедія «Чарівна Україна».- Харків: Ранок,- 2002 р.

3. В.П. Сергеєва. Класний керівник у сучасній школі.- Мінськ.,2003

4. Журнал «Позакласний час», №21-22, 2012р.

5. Інтернет-ресурси

Сценарий проведения юбилея папочке на 70 лет.

Звучат фанфары!

О. Внимание, внимание!
Добрый вечер, уважаемые гости! Дорогие друзья!
Мы, Оля и Вера проведем для вас этот праздничный вечер!

-----------------------------------------------------------------------------------

В. Я думаю пора нам юбилей наш начинать,
Прошу вас в две шеренги встать.
Мы празднуем прекрасный юбилей.
Так пусть виновник торжества
Возрадуется этому моменту –
И ни к чему теперь уже слова –
Пусть зазвучат гостей аплодисменты!

------------------------------------------------------------------------------------

О. Расступитесь, друзья, расступитесь,
В этот миг от души улыбнитесь.
Перед вами звезда… И недаром
называем его Юбиляром!!!!!!!

Громкие, оглушительные, несмолкаемые аплодисменты нашему дорогому и несравненному юбиляру Михаилу!!!!!

--------------------------------------------------------------------------------------

Приглашаем гостей рассаживаться на свои места

В. Дорогие друзья!!! Что такое 70 лет – это, конечно, не возраст, вы только посмотрите на нашего виновника торжества! Я могу ещё согласиться с датой 35 плюс 35 и не более того!!! Все расселись?? Всем удобно?
Чтоб торжество начать, как полагается,
Наполнить всем бокалы предлагается.

Предлагаю первый тост выпить стоя.

--------------------------------------------------------------------

Сейчас мы произнесем считалку. На кого попадет последнее слово стишка, тот выполняет соответствующее действие.

Мы считалочку начнем!

(Имя) Вот народная забава: Обнимай соседа справа!

(Имя) Вот еще одна потеха: Ты для всех прокукарекай!

(Имя) Вам достался фант такой: Топнуть правою ногой!

(Имя) Ухвати соседа ушко И целуй его в макушку!

(Имя) Пусть хозяин не ревнует: Гость хозяйку поцелует!

(Имя) Ну а ты, друг, не ленись — До земли ей поклонись!

(Имя) Чтоб соседу не скучать, Его надо щекотать!

(Имя) Нам услугу окажи — Козью морду покажи!

(Имя) Свою гибкость проявите — Ласточку изобразите!

(Имя) Этот гость без промедленья Нам прочтет стихотворенье!

(Имя) Много здесь гостей хороших, Им похлопайте в ладоши!

(Имя) На соседа посмотри, В щечку чмокни раза три!

(Имя) Повнимательней послушай: Что-нибудь скорее скушай!

----------------------------------------------------------------------

Мо-лод-цы! Даже поздоровались немножко, кто-то друг друга давно и не видел.

А теперь немного покричим. Одна половина кричит: За это надо выпить! А другая: А мы не возражаем!

 

Сегодня у нас праздник,

Мы все об этом знаем.

За это надо выпить!

А мы не возражаем!

 

В твой адрес дифирамбы

Мы хором сочиняем.

За это надо выпить!

А мы не возражаем!

 

С любовью юбиляру

Подарки мы вручаем

За это надо выпить!

А мы не возражаем!

 

Твой юбилей — солидный,

Но лет мы не считаем.

За это надо выпить!

А мы не возражаем!

 

А ты все хорошеешь

Мы это замечаем!

За это надо выпить!

А мы не возражаем!

 

Счастливых дней, здоровья

Мы от души желаем!

За это надо выпить!

А мы не возражаем!

 

Прийти на день рожденья

На сотый обещаем!

За это надо выпить!

А мы не возражаем!

 

И знай же, дорогой наш

Души в тебе не чаем!

За это надо выпить!

А мы не возражаем!

---------------------------------------------------------------------------------

 

Машина времени!
(выносится «машина»)
Пред вами чудное устройство,
Волшебное оно имеет свойство -
Умеет время вспять вертеть -
На детство наше посмотреть.
И я прошу тебя, Юбиляр,
Под эти громкие фанфары
К машине времени пройти,
Подход к ней правильный найти.
Скорее в роль свою входите,
Историю направим вспять.
Места свои определите,
И быль пора уже начать.
Давным-давно мальчонка появился
И весть о том взметнулась ввысь.
В тот день наш Мишенька родился…
Ты где? Мишута, появись.
(Муж просовывает голову в прорезь.)
Младенец был прожорлив, мы не скроем,
К бутылочке тянулся только так…
А ну, продемонстрируйте былое
И покажите, это было? Как?
(Жена просовывает руки в прорези, берёт бутылочку и кормит мужа.)
Всё, хватит! Уж напился вроде!
Растёт наш Миша, зубы появляются.
Теперь увидеть мы хотим здесь, при народе,
Как эти зубки щёткой очищаются.
(Жена берёт щётку, чистит зубы мужу.)
Раз зубки появились – кушать надо.
Побольше витаминов и глюкоз -
Ведь это ж так полезно и отрадно,
Для блеска глаз и красоты волос!
Мальчишке очень важно и всем нам,
Чтоб вовремя всё выросло, цвело,
И самый лучший витамин – банан!
От аппетита Мишу затрясло.
(Жена кормит бананом мужа.)
Наелся, угостился наш малыш,
Уж можно здесь наш сказ и прекращать
Но нерасчёсанным ходить, друзья, негоже -
Пора мальчишке чёлку причесать!
(Жена расчёсывает мужа)
Конечно, много лет прошло,
Мы все за сказкой наблюдаем -
Воды уж в море много утекло,
Историю припоминаем.
Мишутка подрос, пора пришла, влюбился,
Лидуню замуж он позвал,
И так случилось – прослезился,
Хоть чувства в кулаке держал!
А ты, Мишенька, возьми платочек,
Слезу прощанья с детством то утри -
На этом будет наш спектакль окончен.
Мы слёзки утираем – раз,два,три.
(жена платочком вытирает лицо мужу.)
На этом мы закончим наш рассказ,
А ну-ка выходите на показ…
------------------------------------------------------




<== предыдущая лекция | следующая лекция ==>
Резиновое покрытие PlayTour Basic | Классификация сыра

Дата добавления: 2015-09-15; просмотров: 681. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...

В эволюции растений и животных. Цель: выявить ароморфозы и идиоадаптации у растений Цель: выявить ароморфозы и идиоадаптации у растений. Оборудование: гербарные растения, чучела хордовых (рыб, земноводных, птиц, пресмыкающихся, млекопитающих), коллекции насекомых, влажные препараты паразитических червей, мох, хвощ, папоротник...

Типовые примеры и методы их решения. Пример 2.5.1. На вклад начисляются сложные проценты: а) ежегодно; б) ежеквартально; в) ежемесячно Пример 2.5.1. На вклад начисляются сложные проценты: а) ежегодно; б) ежеквартально; в) ежемесячно. Какова должна быть годовая номинальная процентная ставка...

Выработка навыка зеркального письма (динамический стереотип) Цель работы: Проследить особенности образования любого навыка (динамического стереотипа) на примере выработки навыка зеркального письма...

Стресс-лимитирующие факторы Поскольку в каждом реализующем факторе общего адаптацион­ного синдрома при бесконтрольном его развитии заложена потенци­альная опасность появления патогенных преобразований...

ТЕОРИЯ ЗАЩИТНЫХ МЕХАНИЗМОВ ЛИЧНОСТИ В современной психологической литературе встречаются различные термины, касающиеся феноменов защиты...

Этические проблемы проведения экспериментов на человеке и животных В настоящее время четко определены новые подходы и требования к биомедицинским исследованиям...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия