БУКВЫ Ш - Щ, ш – щ

1. Познакомься с героями занятия — мышонком и щенком. Щенок любит букву ш, а щенок — букву щ. Рассмотри буквы. Соедини каждую букву с соответствующим символом.

 

2. Сравни буквы по написанию. Чем они похожи? Чем отличаются? Обрати внимание на то, как выглядят буквы ш - щ в рукописном и печатном шрифтах.

 

 

3. Рассмотри таблицу. Обведи все буквы щ синей ручкой, а щ - зеленой.

 

4. Капельки буквенного дождя падают с неба. Какие из них попадут на щенка, а какие на мышонка? Почему? Запиши слоги с буквой щ под словом щенок, а слоги с буквой ш под словом мышонок.

Щенок мышонок

 

5. Щенок и мышонок играли во дворе. Они превращали каждое слово в другое, заменяя букву ш буквой щ и наоборот. Запиши, какие слова у них получались.

ПЛЮШ

ШИП

ЧАЩА

ПОМЕЩАТЬ

ПРОШЕНИЕ

ЗАШИТА

 

6. Вставь пропущенные буквы ш - щ в слова. Прочитай и объясни значение каждого слова.

7. Прочитай начало рассказа. Выдели в нем буквы ш - щ. Придумай, чем он мог закончиться. Запиши свой рассказ и выдели буквы ш - щ.

 

ЩЕНОК ШАРИК И ЕГО ДРУЗЬЯ.

Жил-был щенок. Его звали Шарик. Он жил на широком дворе в
новой деревянной будке. Каждое утро хозяйка выносила щенку молоко и кашу. У щенка были друзья — мышонок и лягушонок. Каждый
день…

 

 

8. Выпиши из текста по три слова для героев занятия: для мышонка — с буквой ш, для щенка — с буквой щ.

Для мышонка: Для щенка: