Студопедия — Заняття № 1
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Заняття № 1






1.Поняття та види злочинів проти власності за законодавством України. Визначення родового об'єкту злочинів.

2.Крадіжка, як форма розкрадання.

3.Грабіж, як форма розкрадання. Його відмінність від крадіжки.

4.Розбій і вимагання, як найбільш суспільно небезпечні види злочинів проти власності.

5.Основні ознаки шахрайства.

6.Привласнення, розтрата майна або заволодіння ним шляхом зловживання службовим становищем.

7. Самовільне зайняття земельної ділянки та самовільне будівництво.

 

Задача № 1

К. проломив сокирою стіну гаража, в якому зберігалися речі потерпілого М., і викрав з нього майно на загальну суму 675 грн. Пізніше цього ж дня К. знову проник у зазначений гараж звідки викрав майно М. на суму 117 грн. Слідством встановлено, що гараж є ізольованим приміщенням та знаходиться на території приватного домоволодіння К.В. – матері К., з якою він постійно проживав.

Кваліфікуйте дії К.

Варіант: К. проник до гаража, відкривши його ключами, які йому для цього надала К.В.

Задача № 2

К. з метою викрадення проник у квартиру Б. і почав складати в пакет належне потерпілому майно. Так як спрацювала сигналізація на місце події виїхали співробітники міліції і виявили К., який вже збирався покинути квартиру. Щоб уникнути затримання К., вибивши вікно, вистрибнув через нього і в процесі втечі викинув пакет з викраденим майном на орієнтовну суму 2500 грн. в річку.

Кваліфікуйте дії К.

Варіант: К. втік, не викинувши викрадене майно.

Задача № 3

Д., П. і Б. з метою таємного викрадення в нічний час приїхали до домоволодіння потерпілої З. Згідно з розподілом ролей під час вчинення злочину П. залишився насторожі біля автомобіля, а Б. і Д., заблокувавши вхідні двері будинку, проникли у підвал, звідки почали виносити по одному до автомобіля бідони з медом. Коли виходили з підвалу з останнім бідоном, їх у вікно побачила потерпіла З. Зрозумівши, що їх видно, Д. і Б. кинули свою ношу і разом з вже викраденим майном на загальну суму 1920 грн. покинули місце події. Про те, що їх виявила З., Д. і Б. П. не сказали.

Дайте кримінально-правову оцінку діям Д., П. і Б.

Варіант: П. на місці події теж зрозумів, що Д. і Б. Виявлено.

Варіант: З. виявила б співучасників вже поза межами свого домоволодіння.

Задача № 4

Ш. і К. фактично проживали однією сім’єю у квартирі, що належить на праві власності К., але не перебували у шлюбі. При цьому Ш. був зареєстрований у вказаному помешканні. Після сварки, К. відібрала ключі від квартири у Ш., закрила її та поїхала до знайомих. Так як Ш. не мав грошей, він через вікно проник в квартиру К. і виніс з неї телевізор вартістю 1300 грн., який К. придбала за власні кошти, мікрохвильову піч вартістю 1350 грн., подаровану К. батьком, та приставку DVD вартістю 2000 грн., яку Ш. і К. придбали сумісно. Всі вказані речі Ш. продав незнайомому за півціни.

Кваліфікуйте дії Ш.

 

Заняття № 2

1.Загальна характеристика корисливих злочинів проти власності, не пов’язаних з обертанням чужого майна на свою користь або на користь інших осіб.

2.Заподіяння майнової шкоди шляхом обману або зловживання довірою. Відмінність від шахрайства.

3.Привласнення особою знайденого або чужого майна, що випадково опинилося у неї.

4.Придбання, збут майна, завідомо здобутого злочинним шляхом.

5.Загальна характеристика некорисливих злочинів проти власності.

6.Знищення або пошкодження майна, як кримінально карне діяння. Співвідношення складів злочинів передбачених ст. ст. 194, 196 КК України.

7.Порушення обов’язків щодо охорони майна.

 

Задача № 1

З. разом зі своєю знайомою М. прийшли до квартири її подруги Л., де збиралися розпивати спиртні напої. З., побачивши під ліжком автомагнітолу, запропонував М. викрасти її, але вона категорично відмовилася і присоромила його. Незважаючи на це, З. в присутності М., яка ніяким чином не реагувала на його дії, все ж викрав вказану автомагнітолу.

Кваліфікуйте дії З. Дайте кримінально-правову оцінку поведінці М. Яким чином потрібно було б розв’язати поставлені завдання, при умові, що М. намагалася б перешкодити З. у викраденні?







Дата добавления: 2015-09-18; просмотров: 748. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

Образование соседних чисел Фрагмент: Программная задача: показать образование числа 4 и числа 3 друг из друга...

Шрифт зодчего Шрифт зодчего состоит из прописных (заглавных), строчных букв и цифр...

Краткая психологическая характеристика возрастных периодов.Первый критический период развития ребенка — период новорожденности Психоаналитики говорят, что это первая травма, которую переживает ребенок, и она настолько сильна, что вся последую­щая жизнь проходит под знаком этой травмы...

Этапы творческого процесса в изобразительной деятельности По мнению многих авторов, возникновение творческого начала в детской художественной практике носит такой же поэтапный характер, как и процесс творчества у мастеров искусства...

Тема 5. Анализ количественного и качественного состава персонала Персонал является одним из важнейших факторов в организации. Его состояние и эффективное использование прямо влияет на конечные результаты хозяйственной деятельности организации.

Билет №7 (1 вопрос) Язык как средство общения и форма существования национальной культуры. Русский литературный язык как нормированная и обработанная форма общенародного языка Важнейшая функция языка - коммуникативная функция, т.е. функция общения Язык представлен в двух своих разновидностях...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия