|
| природные
|
| физическое
|
| социальное
|
| духовное
|
|
| свойства индивида
|
| «Я»
|
| «Я»
|
| «Я»
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| -возростные
|
| - тело и
|
| общение с:
|
| -сознание
|
| -половые
|
| телесная
|
| - родителями
|
| -самосознание
|
| -нейродинамические
|
| организация
|
| -сородичами
|
| -духовность
|
| -биохимические
|
| -быт
|
| -друзьями
|
| -стремление к
|
| -чувственность
|
| -одежда
|
| -другими
|
| ценностям и
|
| -бессознательное
|
| -пища и т.д.
|
| людьми
|
| идеалам
|
«основным субъектом социального процесса является индивид: его стремления и тревоги, его склонность к добру и злу, поэтому его характер не может не влиять на этот процесс» /Э.Фромм/
Схема № 16 Индивидуальность
| понятие
| неповторимое своеобразие человека, набор его
|
| индивидуальности
| уникальных свойств
|
|
|
|
|
|
|
| понятие
| процесс освобождения индивида от первичных
|
| индивидуализации
| связей, его полного обособления
|
|
|
|
понятие «индивидуальность» утвердилось в эпоху Возрождения, и процесс индивидуализации начался также в этот период и достиг своей высшей точки только в современных условиях
Условия и факторы индивидуализации
| общество, социальные
|
| культура и ее
|
| личность, ее духовный
|
| общности и отношения
|
| система ценностей
|
| мир, интересы и цели
|
| формы проявления индивидуальности
|
|
|
|
|
|
|
| менталитет, духовный
|
| отношение к миру,
|
| образ и способы
|
| мир, система ценностей
|
| другим людям и себе
|
| действий и образ жизни
|
|
|
|
|
|
|
