Студопедия — Тема 15. Философия культуры и религии.
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Тема 15. Философия культуры и религии.






 

Культура как предмет философии культуры. Понятие культуры. Культура и цивилизация. Понятие «типология культуры». Современные типологии культуры. Феномен массовой культуры и его исследование в социогуманитарных науках. Культура в условиях глобализации. Состояние и перспективы развития культуры в Казахстане: культурфилософские аспекты. Предмет философии религии. Сущность и специфика религиозного отношения человека к миру. Социокультурные предпосылки возникновения религии. Различные концепции происхождения религии. Нравственное содержание религии. Религия и политика. Религия и культура. Религиозный фундаментализм и модернизм как феномены. Проблемы диалога конфессий и религиозная толерантность


 

 


Схема № 1 Происхождение и развитие термина «культура»

от латинского возделывание, обработка земли, уход за ней;  
слова «cultura» совершенствование, улучшение плодородия земли в  
    протвоположность необработанной дикой земле  
       
       
в Древнем Риме: 1.земледельческий труд по возделыванию, обработке  
земли 2.земледелие 3. сорта растений, выведенные  
agricultura  
человеком путем селекции  
     
       
     
М.Т.Цицерон: дух, разум как природный задаток надо возделывать,  
«культура духа также как крестьянин обрабатывает землю; развитие  
есть фиософия» интеллектуальных способностей, умственный труд есть  
    истинное призвание свободного, в отличие от рабов  
     
       
в Древней   воспитание человека в соответствии с традициями-  
Греции: paideia   нравами этоса, т.е. воспитание добродетельного  
    человека, живущего в согласии с космосом и обществом  
       
       
Н.А.Бердяев: от   культура родилась из культа, ее истоки сакральны и  
  потому имеет она божественную суть, т. к. в ее основе  
слова «культ»    
  лежит творчество, созидательная деятельность человека  
     
       

 







Дата добавления: 2015-09-15; просмотров: 813. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Гносеологический оптимизм, скептицизм, агностицизм.разновидности агностицизма Позицию Агностицизм защищает и критический реализм. Один из главных представителей этого направления...

Функциональные обязанности медсестры отделения реанимации · Медсестра отделения реанимации обязана осуществлять лечебно-профилактический и гигиенический уход за пациентами...

Определение трудоемкости работ и затрат машинного времени На основании ведомости объемов работ по объекту и норм времени ГЭСН составляется ведомость подсчёта трудоёмкости, затрат машинного времени, потребности в конструкциях, изделиях и материалах (табл...

Характерные черты официально-делового стиля Наиболее характерными чертами официально-делового стиля являются: • лаконичность...

Этапы и алгоритм решения педагогической задачи Технология решения педагогической задачи, так же как и любая другая педагогическая технология должна соответствовать критериям концептуальности, системности, эффективности и воспроизводимости...

Понятие и структура педагогической техники Педагогическая техника представляет собой важнейший инструмент педагогической технологии, поскольку обеспечивает учителю и воспитателю возможность добиться гармонии между содержанием профессиональной деятельности и ее внешним проявлением...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.007 сек.) русская версия | украинская версия