Схема № 3 Основные подходы к исследованию культуры
 
| технократический
| выводит культуру из
|
|
|
| марксизм,
|
| | подход
| техники, технологии и
|
|
|
| У.Ростоу
|
| |
| ставит ее в зависимость
|
|
|
|
|
| |
| от уровня производства
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
|
| | деятельностный
| сводит культуру к
|
|
| Г.Фихте,
|
| | подход
| особой сфере и формам
|
|
| марксизм
|
| |
| деятельности человека,
|
|
|
|
| |
| которые создают ее
|
|
|
|
| |
| особенности
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
| | аксиологический
| исследует в культуре
|
|
| Риккерт.
|
| | систему ценностей,
|
|
|
| | подход
|
|
| Виндельбанд
|
| | являющиеся фактором
|
|
|
| |
|
|
|
|
| |
| поведения человека
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
| | социологизаторский
| изучает культуру как
|
| Э.Дюркгейм,
|
| | подход
| совокупность социальных
|
| М.Вебер
|
| |
| институтов и норм,
|
|
|
| |
| регулирующих отношения
|
|
|
| |
| внутри общества
|
|
|
| |
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
| | биологизаторский
| показывает культуру
|
|
| Малиновский,
|
| | как своеобразный
|
|
|
| | подход
|
|
| З.Фрейд
|
| | механизм адаптации
|
|
|
| |
|
|
|
|
| |
| человека к среде
|
|
|
|
| |
|
|
|
| | Схема № 4 Понятие культуры и ее признаки
|
| | культура имеет
|
|
|
|
| культура- это
|
| | искусственное
| культура-
|
| то, что отличает
|
| | происхождение
|
| человека от
|
| |
|
|
|
|
| | совокупность
|
|
|
| |
|
| других живых
|
| |
|
|
|
|
|
| |
| материальных и
|
| существ
|
| |
| духовных ценностей,
|
|
| | культура
|
|
|
| | созданных
|
|
|
| | создается в
|
|
|
| | творческой
|
| в основе
|
| | процессе
|
|
| | деятельностью
|
| культуры
|
| | творчества
|
|
| | человека совместно с
|
| лежат идеи,
|
| |
|
|
| |
| другими людьми для
|
| выраженные в
|
| | культура
| удовлетворения своих
|
| языке
|
| | потребностей и своего
|
|
|
| | требует
|
|
|
| | развития
|
|
|
| | воспитания и
|
| в культуре
|
| |
|
|
|
|
| | взаимодействия
|
|
|
|
| проявляется
|
| | людей
|
|
|
| историческая эпоха
|
|         
Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...
|
Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...
|
Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...
|
Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...
|
Травматическая окклюзия и ее клинические признаки При пародонтите и парадонтозе резистентность тканей пародонта падает...
Подкожное введение сывороток по методу Безредки. С целью предупреждения развития анафилактического шока и других аллергических реакций при введении иммунных сывороток используют метод Безредки для определения реакции больного на введение сыворотки...
Принципы и методы управления в таможенных органах Под принципами управления понимаются идеи, правила, основные положения и нормы поведения, которыми руководствуются общие, частные и организационно-технологические принципы...
|
Выработка навыка зеркального письма (динамический стереотип) Цель работы: Проследить особенности образования любого навыка (динамического стереотипа) на примере выработки навыка зеркального письма...
Словарная работа в детском саду Словарная работа в детском саду — это планомерное расширение активного словаря детей за счет незнакомых или трудных слов, которое идет одновременно с ознакомлением с окружающей действительностью, воспитанием правильного отношения к окружающему...
Правила наложения мягкой бинтовой повязки 1. Во время наложения повязки больному (раненому) следует придать удобное положение: он должен удобно сидеть или лежать...
|
|
