Зав. кафедрой __________ Председатель УМС________
Проректор по УиВР ________________________ «___» _____________2014 г.
Кафедра экономики и менеджмента
Программа
Производственная практика Для направления подготовки 38.03.01 (080100.62) Экономика степень выпускника: бакалавр
Киров Рассмотрена на заседании Утверждена на заседании Кафедры экономики и менеджмента учебно-методического совета Сентября 2014 г. 20 октября 2014 г. Протокол № 1 Протокол № 87 Зав. кафедрой __________ Председатель УМС________
«Производственная практика» является частью цикла Б.5. «Учебная и производственная практики». Программа разработана в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом по направлению 080100.62 Экономика
Разработчик: Бармина Е.А., к.э.н., доцент Вятского социально-экономического института
Эксперт: Полушина И.С., к.э.н., доцент кафедры экономики и организации производства Вятской государственной сельскохозяйственной академии © Вятский социально-экономический институт (ВСЭИ), 2014 1. Цель и задачи производственной практики Производственная практика является составной частью программы подготовки студентов. Основным содержанием практики является выполнение практических учебных, учебно-исследовательских, научно-исследовательских заданий, соответствующих характеру будущей профессиональной деятельности обучающихся. Цель производственной практики: ознакомление студента с основными направлениями деятельности экономиста. Задачи производственной практики: 1. Знакомство с особенностями профессиональной деятельности экономиста в фирмах и организациях различного профиля, с методами и формами работы в них, с ведением экономической и финансовой документации. 2. Изучение организационно-функциональной структуры и содержания работы экономических и финансовых служб предприятий; 3. Формирование представлений о специфике профессиональных функций, задач и умений экономиста в организациях различных форм собственности. 4. Формирование навыков анализа деятельности экономиста в организации. 5. Развитие профессионально важных качеств: ответственности, исполнительности, коммуникативных умений. Цели и задачи производственной практики соотносятся со следующими видами и задачами профессиональной деятельности: Расчетно-экономическая деятельность: - подготовка исходных данных для проведения расчетов экономических и социально-экономических показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов; - проведение расчетов экономических и социально-экономических показателей на основе типовых методик с учетом действующей нормативно-правовой базы; Аналитическая, научно-исследовательская деятельность: - поиск информации по полученному заданию, сбор и анализ данных, необходимых для проведения конкретных экономических расчетов; - обработка массивов экономических данных в соответствии с поставленной задачей, анализ, оценка, интерпретация полученных результатов и обоснование выводов; Организационно-управленческая деятельность: - организация выполнения порученного этапа работы; - участие в подготовке и принятии решений по вопросам совершенствования деятельности экономических служб и подразделений предприятий различных форм собственности, организаций, ведомств с учетом правовых, административных и других ограничений.
2. Место производственной практики в структуре ООП Программа «Производственная практика» разработана на основе федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению подготовки 080100.62 Экономика и является частью раздела Б.5. «Учебная и производственная практики» Требования к входным знаниям, умениям и компетенциям студента: Прохождение производственной практики базируется на знаниях, умениях и компетенциях студента, полученных при изучении предшествующих дисциплин, разделов: Финансы (ПК-4,14,15), Менеджмент (ОК-1,5-13; ПК-11-13), Маркетинг (ОК-6,13; ПКВ-6), Экономика организаций (предприятий) (ПК-2; ПКВ-10), Учебная практика (ОК-11,13; ПК-1-6).
Входные знания, умения и компетенции студента: - владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-1); - умеет использовать нормативные правовые документы в своей деятельности (ОК-5); - способен логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь (ОК-6); - готов к кооперации с коллегами, работе в коллективе (ОК-7); - способен находить организационно-управленческие решения и готов нести за них ответственность (ОК-8); - способен к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства (ОК-9); - способен критически оценивать свои достоинства и недостатки, наметить пути и выбрать средства развития достоинств и устранения недостатков (ОК-10); - осознает социальную значимость своей будущей профессии, обладает высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности (ОК-11); - способен понимать сущность и значение информации в развитии современного информационного общества, сознавать опасности и угрозы, возникающие в этом процессе, соблюдать основные требования информационной безопасности, в том числе защиты государственной тайны (ОК-12); - владеет основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, имеет навыки работы с компьютером как средством управления информацией, способен работать с информацией в глобальных компьютерных сетях (ОК-13); - способен собрать и проанализировать исходные данные, необходимые для расчета экономических и социально-экономических показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов (ПК-1); - способен на основе типовых методик и действующей нормативно-правовой базы рассчитать экономические и социально-экономические показатели, характеризующие деятельность хозяйствующих субъектов (ПК-2); - способен выполнять необходимые для составления экономических разделов планов расчеты, обосновывать их и представлять результаты работы в соответствии с принятыми в организации стандартами (ПК-3); - способен осуществлять сбор, анализ и обработку данных, необходимых для решения поставленных экономических задач (ПК-4); - способен выбрать инструментальные средства для обработки экономических данных в соответствии с поставленной задачей, проанализировать результаты расчетов и обосновать полученные выводы (ПК-5); - способен на основе описания экономических процессов и явлений строить стандартные теоретические и эконометрические модели, анализировать и содержательно интерпретировать полученные результаты (ПК-6); - способен организовать деятельность малой группы, созданной для реализации конкретного экономического проекта (ПК-11); - способен использовать для решения коммуникативных задач современные технические средства и информационные технологии (ПК-12); - способен критически оценить предлагаемые варианты управленческих решений и разработать и обосновать предложения по их совершенствованию с учетом критериев социально-экономической эффективности, рисков и возможных социально-экономических последствий (ПК-13); - способен на основе полученной и обработанной информации разрабатывать и осуществлять маркетинговую стратегию фирмы (ПКВ-6); - способен оценить состояние предприятия с позиций его внешней и внутренней среды, дать оценку эффективность экономического механизма функционирования предприятия (ПКВ-10).
3. Требования к результатам прохождения производственной практики Процесс прохождения производственной практики направлен на формирование следующих компетенций (ОК-7,8,9,12,15; ПК-7-13): готов к кооперации с коллегами, работе в коллективе; способен находить организационно-управленческие решения и готов нести за них ответственность; способен к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства; способен понимать сущность и значение информации в развитии современного информационного общества, сознавать опасности и угрозы, возникающие в этом процессе, соблюдать основные требования информационной безопасности, в том числе защиты государственной тайны; владеет основными методами защиты производственного персонала и населения от возможных последствий аварий, катастроф, стихийных бедствий; способен анализировать и интерпретировать финансовую, бухгалтерскую и иную информацию, содержащуюся в отчетности предприятий различных форм собственности, организаций, ведомств и использовать полученные сведения для принятия управленческих решений; способен анализировать и интерпретировать данные отечественной и зарубежной статистики о социально-экономических процессах и явлениях, выявлять тенденции изменения социально-экономических показателей; способен, используя отечественные и зарубежные источники информации, собрать необходимые данные проанализировать их и подготовить информационный обзор и/или аналитический отчет; способен использовать для решения аналитических и исследовательских задач современные технические средства и информационные технологии; способен организовать деятельность малой группы, созданной для реализации конкретного экономического проекта; способен использовать для решения коммуникативных задач современные технические средства и информационные технологии; способен критически оценить предлагаемые варианты управленческих решений и разработать и обосновать предложения по их совершенствованию с учетом критериев социально-экономической эффективности, рисков и возможных социально-экономических последствий. В результате прохождения производственной практики студент должен: Знать: - основные сферы профессиональной деятельности экономиста; - характеристику деятельности экономиста; - нормативно-правовые документы, регламентирующие деятельность экономиста; - особенности управления финансами организации – объекта прохождения практики. Уметь: - оценивать финансово-экономическое состояния предприятия; - анализировать специфику деятельности предприятий в соответствующей области. Владеть: - навыками самостоятельной научно-исследовательской работы; - навыками наглядного представления текстовой информации.
4. Объем, структура и содержание производственной практики Продолжительность практики – 4 недели. Общая трудоемкость практики составляет 6зачетных единиц (216 час). Производственная практика является выездной практикой на базах государственных и коммерческих предприятиях (фирмах, компаниях, организациях) различных отраслей и сфер деятельности, а также в экономических службах и службах управления учреждений и организаций. Руководство практикой осуществляет руководитель от выпускающей кафедры, отвечающий за общую подготовку и организацию практики, и руководитель, назначаемый базой практики. До начала практики на факультете проводится установочная конференция, в ходе которой студенты знакомятся с содержанием, задачами и порядком прохождения практики. Практика завершается подготовкой и защитой отчета по практике.
|
