Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения данной образовательной программы





 

Программа

 

Разработчик:

Бармина Елена Анатольевна

 

  Редактор: Беспятых В.И.
Корректор: Вылегжанина С.Ю.
Подписано в печать «__» ______ 20__г.
Усл. печ. л. _____
Тираж _______ экз.
Отпечатано на ризографе ВСЭИ
 
Издательский орган ВСЭИ 610002 Киров, Казанская, 91 тел./факс 67-02-35

 

Корчемкина Е.С.

ГОСУДАРСТВЕННЫЕ И МУНИЦИПАЛЬНЫЕ ФИНАНСЫ

Учебно-методический комплекс. Рабочая программа

для студентов направления 38.03.01 (080100.62) «Экономика»

профиля подготовки «Финансы и кредит»

очной и заочной форм обучения

 

 

Тюменский государственный университет

 

 

Корчемкина Е.С. Государственные и муниципальные финансы. Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов направления 38.03.01 (080100.62) «Экономика» профиля подготовки «Финансы и кредит» очной и заочной форм обучения. Тюмень, 2015, 29 стр.

Рабочая программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО с учетом рекомендаций и ПрООП ВПО по направлению «Экономика».

Рабочая программа дисциплины опубликована на сайте ТюмГУ: Государственные и муниципальные финансы [электронный ресурс] / Режим доступа: http://www.umk3.utmn.ru, свободный.

Рекомендовано к изданию кафедрой финансов, денежного обращения и кредита. Утверждено директором Финансово-экономического института.

 

 

 

ОТВЕТСТВЕННЫЙ РЕДАКТОР: Корчемкина Е.С., канд. экон. наук, доцент, и. о. заведующего кафедрой финансов, денежного обращения и кредита

 

 

 

© ФГБОУ ВПО Тюменский государственный университет, 2015.

© Корчемкина Е.С., 2015.


1. Пояснительная записка

1.1.Цели и задачи дисциплины

Важную роль и в структуре рыночных отношений и в механизме их регулирования со стороны государства имеют финансы. В связи с этим изучение теоретических основ и приобретение практических навыков в такой области знания, как государственные и муниципальные финансы, приобретает особое значение.

Целью изучения дисциплиныформирование у слушателей компетенций по исследованию основ функционирования общегосударственных, территориальных и муниципальных финансов, формированию практических навыков анализа различных структурных элементов публичных финансов и выявлению перспективных направлений их возможного развития.

Задачи изучения дисциплины:

-сформировать знания об основах функционирования сферы государственных и муниципальных финансов и ее структурных элементах;

-сформировать навыки анализа социально-значимых проблем и процессов, происходящие в сфере публичных финансов, и прогнозирования возможного их развития;

-сформировать навыки выбора соответствующих инструментальных средств для обработки экономических данных о состоянии сферы государственных и муниципальных финансов, анализа и обоснования результатов исследований сферы государственных, территориальных и муниципальных финансов;

-сформировать навыки построения теоретических и эконометрических моделей процессов развития публичных финансов.

Место дисциплины в структуре образовательной программы

Дисциплина «Государственные и муниципальные финансы» относится к вариативной части профессионального цикла (Б3.Вариативная часть). Курс базируется на знаниях, умениях и навыках, приобретенных обучающимися в процессе изучения курсов «История», «Философия», «Математический анализ», «Микроэкономика», «Макроэкономика», «Бухгалтерский учет и анализ», «Эконометрика», «История денег», «Финансовые измерения», «Деньги, кредит, банки», «Статистика», «Финансы», «Финансовое право», «Налогообложение экономических субъектов».

Таблица 1.1

Разделы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами

№ п/п Наименование обеспечиваемых (последующих) дисциплин Темы дисциплины, необходимые для изучения обеспечиваемых (последующих) дисциплин
                       
  Корпоративные финансы + + + + + + + + + +
  Макроэкономическое планирование и прогнозирование + + + + + + + + + +
  Оценка стоимости бизнеса + + +   + + + + + +
  Управление финансами + + + + + + + + + +
  Механизм финансирования предприятия + + + + + + + + + +
  Современные финансовые технологии + + + + + + + + + +
  Производственная практика + + + + + + + + + +
  Государственный экзамен по направлению + + + + + + + + + +
  Выпускная квалификационная работа- бакалаврская работа + + + + + + + + + +
                         

Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения данной образовательной программы

В результате освоения ОП выпускник должен обладать следующими компетенциями:

-способностью анализировать социально-значимые проблемы и процессы, происходящие в обществе, и прогнозировать возможное их развитие в будущем (ОК – 4);

-способностью выбрать инструментальные средства для обработки экономических данных в соответствии с поставленной задачей, проанализировать результаты расчетов и обосновать полученные выводы (ПК – 5);

-способностью на основе описания экономических процессов и явлений строить стандартные теоретические и эконометрические модели, анализировать и содержательно интерпретировать полученные результаты (ПК-6).

 

1.4. Перечень планируемых результатов обучения по дисциплине (модулю):

Знать основные методы сбора и анализа информации, построения моделей развития сферы государственных и муниципальных финансов;

Уметь оценивать современное состояние финансовой системы, осуществлять выбор и применять на практике средства для обработки экономических, социальных, финансовых показателей и обобщения результатов расчетов;

Владеть методами сбора, обработки и анализа исходной информации для принятия финансовых решений; навыками применения методик построения моделей социально-экономических процессов в сфере публичных финансов.







Дата добавления: 2015-09-18; просмотров: 345. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...


Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...


Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...


Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Упражнение Джеффа. Это список вопросов или утверждений, отвечая на которые участник может раскрыть свой внутренний мир перед другими участниками и узнать о других участниках больше...

Влияние первой русской революции 1905-1907 гг. на Казахстан. Революция в России (1905-1907 гг.), дала первый толчок политическому пробуждению трудящихся Казахстана, развитию национально-освободительного рабочего движения против гнета. В Казахстане, находившемся далеко от политических центров Российской империи...

Виды сухожильных швов После выделения культи сухожилия и эвакуации гематомы приступают к восстановлению целостности сухожилия...

Принципы, критерии и методы оценки и аттестации персонала   Аттестация персонала является одной их важнейших функций управления персоналом...

Пункты решения командира взвода на организацию боя. уяснение полученной задачи; оценка обстановки; принятие решения; проведение рекогносцировки; отдача боевого приказа; организация взаимодействия...

Что такое пропорции? Это соотношение частей целого между собой. Что может являться частями в образе или в луке...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия