Тема: Язык как предмет языкознания.

Лекция 1.

План.

1. Предмет языкознания.

2. Основные разделы науки о языке.

3. Сущность языкознания в обществе.

4. Основные функции языка.

5. Язык и сознание.

6. Язык и речь.

Литература:

1. Л.Ю. Максимов (2 тома).

2. Д.Э. Розенталь. Современный русский язык. Пособие для заочников.

3. Д.Э. Розенталь. Современный русский язык. – М., 1991.

4. В.И. Кодуков. Введение в языкознание. – М., 1979.

5. Современный русский язык. В 3^х ч. для литфака

1^я ч. Шанский Н.М., Иванов В.В. – М., 1981.

 

1. Языкознание (лингвистика) – наука о языке, его природе и функциях в обществе, о его внутренней структуре, закономерностях исторического развития и функционирования, о месте конкретного языка в мире.

2. Языкознание содержит следующие основные разделы:

1. Фонетика изучает звуковой состав языка с точки зрения акустической природы наименьших звуковых единиц. Рассматривает взаимовлияние звуковых единиц, их роль в различении звуковых оболочек слов. К фонетике примыкает фонология, изучающая фонемы – абстрактные звуковые единицы.

2. Графика – система обозначения звуков речи на письме.

3. Орфография, которая определяет общие принципы и частные правила написания букв.

4. Орфоэпия – правила и нормы произношения слов и их форм.

5. Лексика и Фразеология изучают словарный состав языка: природу слов и фразеологизмов, типы лексических значений, многозначность, межсловные смысловые отношения (омонимию, синонимию, антонимию, паронимию), употребление слов и фразеологизмов с точки зрения их принадлежности к активному/пассивному запасу, сферы употребления, стилистической окраски.

6. С лексикой и фразеологией тесно взаимосвязаны лексикография и фразеография, которые занимаются теорией и практикой составления словарей.

7. Словообразование занимает промежуточное положение между грамматикой и предыдущими разделами. Это отрасль языкознания, изучающая средства (морфемы), способы и модели, с помощью которых конструируются слова в языке.

8. Грамматика – самый объемный и сложный раздел лингвистики, включающий два раздела: морфологию и синтаксис.

а. Морфология – грамматическое учение о слове как части речи, о его формах и категориальных значениях.

б. Синтаксис изучает законы построения и функционирования в речи самых крупных единиц языка – словосочетаний и предложений.

9. Высший уровень языковой системы – стилистический, т.к. в рамках определенного стиля органически сочетаются характерные для него единицы всех предыдущих уровней (разделов) языковой системы.

4. Языкознание – одна из основных отраслей человеческого знания, объектом изучения которой является язык. Что же такое язык?

Язык – это особая система знаков, призванная обеспечить необходимое общение. Он обладает следующими свойствами:

1. Язык должен быть одинаков и стабилен, но вместе с тем и изменчив, следовательно в нем есть, например, синонимия – притягивание по смыслу, отталкивание по форме, и омонимия – напротив, притягивание по форме и расхождение по смыслу. Изменчивость языка проявляется в обогащении его словарного запаса. Это процесс постоянный, продуктивный. В то же время из языка исчезают некоторые устаревшие слова. Тем не менее основной словарный состав языка остается константным (постоянным, неизменным) => стабильным, иначе люди, говорящие на одном языке, перестали бы понимать друг друга, нарушилась бы коммуникативная (=> культурно-историческая) связь между поколениями.

2. Наряду с общепризнанной нормативностью в языке также допустимо отклонение от нормы в речи отдельного индивида, представителя обособленной социальной или профессиональной группы (например «комп а с» «искр а»).

3. Системная организация составляющих язык единиц тесно взаимодействует с возможностью выбора говорящим языковых средств (т.е. одну и ту же мысль можно выразить по-разному, не нарушая при этом законов языка).

Пример: «Я ни разу за морем не был» и «Хочется увидеть другие страны».

Язык не существует сам по себе, он является неотъемлемой частью общественной жизни. Он неотделим от истории развития человечества. Можно сказать, сто язык выработан и отшлифован веками и тысячелетиями жизни народа – его носителя.

5. Язык в общественной жизни выполняет следующие основные функции:

1. Коммуникативная – функция общения.

2. Номинативная – функция называния, наименования.

3. Эмоционально-экспрессивная – функция воздействия, так как. слово является мощным психологическим фактором. Одним словом можно убить или окрылить человека.

4. Идеологическая – слово используется как средство агитации масс, призыв, побуждение к действию.

5. Эстетическая – ее выполняет художественное слово.

6. Язык неотделим от человеческого сознания, мысли. Он является орудием и зеркалом мысли. Умение человека мыслить отражается в умении говорить. Сознание человека, будучи не материальным, а духовным началом, материализуется, выражается в языке прежде всего через словарный состав, т.к. слова и понятия называют реально существующие предметы и явления. Язык и мышление тесно взаимодействуют друг с другом, но и в то же время отличаются по назначению (цели) и строению их единиц.

а. Целью мыслительной деятельностью является получение знаний и их систематизация, а язык помогает оформить и закрепить знание, т.е. выполняет обслуживающую функцию. Мысль фиксируется в языке, передается от поколения к поколению и зачастую служит отправной точкой для формирования новой мысли и ее языкового оформления.

б. Основу языка составляет его грамматический строй, нормы словоизменения, словообразования и построения предложений, – всего, что в конечном счете служит для точного и ясного выражения мысли. В языке возможны синонимичные варианты выражения одной и той же мысли. Основу же мышления составляет логический строй мысли, правила оперирования понятиями. Законы мышления – общечеловеческие. Их изучением занимается логика.

 

7. Понятие «язык» нельзя смешивать с понятием «речь». Язык – это своеобразный арсенал различных средств, которые обретают жизнь и начинают функционировать в речи. Речь более гибка, динамична, избирательна по отношению к этим средствам. Язык и речь имеют свои параллельно сосуществующие единицы:

язык: фонема– графема – морфема – лексема;

Сравните:

речь: звук –– буква –– часть слова –– слово.