Распределение трудоемкости дисциплины по видам работ

 

Для проведения занятий лекционного типа и практических занятий применяются наборы демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации по темам разделов дисциплины, а именно - мультимедийный проектор, ноутбук, интерактивная доска, видеофильмы, видеолекции, а также интернет-ресурсы: ресурсы электронной литературы и источников КубГУ.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ

Б1.В.ОД.1.1

«ВСЕОБЩАЯ ИСТОРИЯ.

ДРЕВНИЙ МИР И СРЕДНИЕ ВЕКА»

 

Направление подготовки – 41.03.01 Зарубежное регионоведение

Профиль подготовки: Европейские исследования

Форма обучения – очная

 

Краснодар 2015

Рабочая программа дисциплины «Всеобщая история. Древний мир и средние века» составлена в соответствии с федеральным образовательным государственным стандартом высшего образования по направлению подготовки 41.03.01 Зарубежное регионоведение, утвержденным приказом Министерства образования и науки Российской Федерации № 202 от 12 марта 2015 года

Программу составила:

Перенижко Оксана Алексеевна, кандидат исторических наук, доцент кафедры зарубежного регионоведения и дипломатии

_________________________

 

Заведующий кафедрой зарубежного регионоведения и дипломатии

__________________________________ Р.М. Ачагу

«31» августа 2015 г.

 

Рабочая программа обсуждена на заседании кафедры зарубежного регионоведения и дипломатии

«31» августа 2015 г. протокол № 1

 

Рабочая программа утверждена на заседании учебно-методической ко миссии факультета истории, социологии и международных отношений

_________________________________ 2014г, протокол № 1.

 

Председатель УМК ФИСМО _______________ Э.Г. Вартаньян

 

 

Эксперты:

 

Евтушенко Александр Сергеевич, кандидат исторических наук, доцент кафедры зарубежного регионоведения и дипломатии

 

 

Хотина Юлия Васильевна, кандидат исторических наук, доцент кафедры истории, политологии и социальных коммуникаций ФГБОУ ВПО «Кубанский государственный технологический университет»

 

 

1. Цели и задачи освоения дисциплины:

Цель дисциплины

Целью преподавания курса «Всеобщая история. Древний мир и средние века» у студентов факультета истории, социологии и международных отношений, обучающимся по направлению 41.03.01-Зарубежное регионоведение, является развитие у студентов культурных компетенций, обеспечивающих формирование мировоззрения, соответствующего современным концепциям картины мира, воспитание толерантности через умение интерпретировать культурные события в соответствии с различными системами ценностей.

 

Задачи дисциплины

Основными задачами изучения дисциплины «Всеобщая история. Древний мир и средние века» являются:

- научить студентов анализировать основные этапы и закономерности исторического развития общества для формирования гражданской позиции;

- научить студентов объяснять основные тенденции и закономерности исторического развития региона специализации в контексте всемирно-исторического процесса.

1.3. Место дисциплины в структуре образовательной программы:

Дисциплина «Всеобщая история. Древний мир и средние века» относится к базовой части Блока 1 «Дисциплины (модули)» учебного плана подготовки студентов по направлению 41.03.01.-Зарубежное регионоведение, профиль Европейские исследования.

Данная дисциплина тесно связана и является необходимой для успешного освоения следующих дисциплин: «Всеобщая история. Новое и новейшее время», «История региона», «Культура региона», «История международных отношений».

Перечень планируемых результатов обучения по дисциплине, соотнесенных с планируемыми результатами освоения образовательной программы

Изучение данной учебной дисциплины направлено на формирование у обучающихся общекультурных и общепрофессиональных компетенций:

№ п.п.	Индекс компетенции	Содержание компетенции (или её части)	В результате изучения учебной дисциплины обучающиеся должны
знать	уметь	владеть
1.	ОК-2	способность студентов анализировать основные этапы и закономерности исторического развития общества для формирования гражданской позиции	многообразные цивилизационные процессы; хронологию и особенности развития исторических этапов	ориентироваться в системах ценностей различных культур, в процессе формирования культурного наследия, традиций, норм; развить умение поиска и анализа информации, необходимой для принятия решения, и возможных путях их использования	навыками интерпретации социокультурных явлений в соответствии с многообразными системами ценностей основными методами исторического исследования навыками работы с информацией и опыт публичных выступлений перед аудиторией
	ОПК-6	способность студентов объяснять основные тенденции и закономерности исторического развития региона специализации в контексте всемирно-исторического процесса.	хронологию и особенности развития исторических этапов основные этапы развития и особенности истории древнего мира и средних веков	адаптироваться к разным социокультурным реальностям; проявлять толерантность к национальным, культурным и религиозным отличиям	навыками подбора и использования новой информации; способами моделирования исторического пространства

При разработке программы учитывались:

· содержание учебников и учебных пособий, рекомендованных федеральными органами образования;

· содержание основной образовательной программы;

· содержание программ дисциплин, изучаемых на последующих курсах;

· материальные и информационные возможности университета;

· методическая обеспеченность всех видов учебной работы;

· новейшие достижения в области истории мировых цивилизаций.

Структура и содержание дисциплины

распределение трудоемкости дисциплины по видам работ

Общая трудоёмкость дисциплины составляет 3 зач.ед. (108 часов), их распределение по видам работ представлено в таблице:

 

Вид учебной работы	Всего часов	1 семестр
Аудиторные занятия (всего)
В том числе:
Занятия лекционного типа
Занятия семинарского типа (семинары, практические занятия, практикумы, лабораторные работы, коллоквиумы и иные аналогичные занятия)
Самостоятельная работа (всего)
В том числе:
Изучение источников и монографий
Эссе
Комплексная контрольная работа
Подготовка к экзамену
Общая трудоемкость час зач. ед.

2.2 Структура дисциплины:

 

Распределение видов учебной работы и их трудоемкости по разделам дисциплины.

№ раздела	Наименование раздела	Количество часов
всего	Аудиторная работа	Самостоятельная работа
Л	ПЗ
	История Древнего Востока
	Античная цивилизация
	Средневековая европейская цивилизация
ИТОГО: