Студопедия — ГРАФИК ВЫПОЛНЕНИЯ И СДАЧИ ЗАДАНИЙ СРС ПО ДИСЦИПЛИНЕ
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

ГРАФИК ВЫПОЛНЕНИЯ И СДАЧИ ЗАДАНИЙ СРС ПО ДИСЦИПЛИНЕ

11 сентября 2015 г.

Дистанция - 15 км

Время старта - 15:30

Место старта - 09 км автодороги Великие Луки - Новосокольники

Средняя скорость победителя 39,18 км/ч

№ уч-ка Код UCI Ф.И. спортсмена Организация Резуль-тат Отста-вание Выполн. разряд
    RUS 20020225 Никифорова Анастасия Псковская обл. 22:58,10   КМС
    RUS 20001019 Стрелкова Вероника Псковская обл. 23:02,78 00:04,68 КМС
    RUS20000812 Карпушенко Анна Псковская обл. 23:07,70 00:09,60 КМС
    RUS20010305 Быць Мария Псковская обл. 23:30,52 00:32,42 КМС
    RUS 19991121 Виноградова Виктория Тверская обл. 23:30,72 00:32,62 КМС
    RUS 20020402 Богачева Дарья Псковская обл. 24:12,18 01:14,08  
    RUS 20001031 Листопадова Кристина Тверская обл. 24:25,57 01:27,47  
    RUS 20010105 Рафаилова Анастасия Тверская обл. 25:21,83 02:23,73  
    RUS 20010428 Бабаева Анастасия Псковская обл. 25:44,41 02:46,31  
    RUS19990811 Генералова Елена Псковская обл. 25:57,75 02:59,65  
    RUS 20010312 Агапова Полина Псковская обл. 26:01,34 03:03,24  
    RUS 20010228 Кухарева Александра Псковская обл. 26:44,75 03:46,65  

 

 

Главный судья ВК: Ю.П. Карпенков
Судья на финише ВК: С.А. Бебихов
Главный секретарь ВК: С.И. Ильин

 

МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА

РЕСПУБЛИКИ КАЗАХСТАН

КАЗАХСКИЙ АГРОТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ им.С.СЕЙФУЛЛИНА

УТВЕРЖДАЮ

Декан агрономического факультета

_________________Стыбаев Г.Ж.

«____» ______________ 2015 г.

 

 

ПРОГРАММА

Дисциплины для студентов

(СИЛЛАБУС)

по дисциплине: основы права

образовательная программа: защитное лесоразведение, агротехнология, агроэкология, защита с/х культуры и карантин насаждения, агропочвоведение, агрохимия

для специальностей: 5В080700 - «Лесные ресурсы и лесоводство», 5В080100 - «Агрономия», 5В060800 «Экология», 5В081100 «Защита и карантин растений», 5В080800 «Почвоведение и агрохимия»

 

 

Астана 2015

Программа дисциплины для студентов (Силлабус) составлена на основании ____________________________________________________________________________________________________________________________

(название типовой программы дисциплины, кем и когда утверждена)

для высших учебных заведений для специальности (направления) ________________________________________________________________________________________________________________________________

(код и наименование)

и в соответствии с рабочим учебным планом специальности, утвержденным _________________________________________

(число, месяц, год)

Рассмотрена на заседании кафедры ________________________________________________________________________________________________________________________________

(наименование кафедры)

___________________________, протокол № ______.

(число, месяц, год)

 

 

Заведующий кафедрой

_________________________ ______________ __________________

(подпись) (Ф.И.О.)

 

 

Рекомендована методической комиссией __________________________ _______________________________ факультета ________________________

(число, месяц, год)

протокол № ____

 

Председатель МК

__________ ______________________

(подпись) (Ф.И.О.)

 

 


1. ДАННЫЕ О ПРЕПОДАВАТЕЛЕ

Лектор - магистр, старший преподаватель Ержанова Алия Асхатовна

Казахский агротехнический университет им. С.Сейфуллина тел. 31–75-88, кафедра 731

Приемные часы: по расписанию занятий на кафедре, аудитории 724, 731, 630.

 

2. ДАННЫЕ О ДИСЦИПЛИНЕ

· Экономическая теория - общеобразовательный цикл и базовая дисциплина, 3 модуль общеобразовательной программы, ООД/ОК

· курс –1;

· количество кредитов – 2;

· лекционных часов – 15;

· практических часов 15;

· семестр – 1;

· место проведения – кафедра экономической теории и права

 

ПРИМЕРНОЕ РАСПРЕДЕЛЕНИЕ УЧЕБНОГО ВРЕМЕНИ

 

Недели семестра                               всего
Лекции                                
Практи- ческие                                
СРСП                                
СРС                                
Итого                                

 

 

3.ПРЕРЕКВИЗИТЫ КУРСА

· история;

 

 

4. ПОСТРЕКВИЗИТЫ КУРСА

 

· микроэкономика;

· макроэкономика;

· государственное регулирование экономики;

· международная экономика.

 

 

5. КРАТКОЕ ОПИСАНИЕ КУРСА

Цель изучения. Роль экономической теории в развитии общества огромна. Экономическая теория является теоретической и методологической основой всех конкретных экономических наук и, в отличие от них, не просто описывает экономические явления и процессы, а показывает их взаимосвязь и взаимообусловленность, т.е. раскрывает систему экономических явлений, процессов и законов.

Экономическая теория как учебная дисциплина – это научное руководство к познанию экономической действительности без претензий на истину в последней инстанции. Экономическая теория имеет теоретическое и практическое значение. С одной стороны, она формирует мировоззрение людей, помогает им реализовывать свои возможности при выборе и голосовании за ту или иную концепцию управления. С другой стороны, изучение курса экономической теории дает человеку представление о том, какую работу лучше выбрать, во что следует вкладывать деньги, какие товары покупать, какие разумные хозяйственные решения принимать. Поэтому целью курса экономической теории является изучение студентами основных понятий, принципов и закономерностей развития рыночной экономики как основного фактора благополучия страны и общества в целом.

 

Задача курса:

1. Знать основные понятия экономической теории и сформировать у студентов целостное представление об экономической теории как науке;

2. Приобрести навыки научно – исследовательской работы в области дисциплины «Экономическая теория»;

3.Оценить наилучшие теоретические и методологические подходы в области экономической теории и использовать полученные знания на практике, а также при изучении специальных дисциплин по экономике, управлению, финансам и т.д.

 

Ожидаемые результаты. В процессе изучения курса «Экономическая теория» студент должен овладеть навыками работы с экономической литературой.

А.Умение на практике использовать основные понятия экономической теории, знание основных событий в истории развития экономической мысли, умение анализировать отдельные процессы экономики, устанавливать взаимосвязи между этими явлениями, определять свойства субъектов экономики.

В.Приобретение навыков работы со схемами, тестовыми заданиями и по решению задач; уметь давать рекомендации по совершенствованию текущей экономической ситуации, снижению уровня инфляции, увеличению валового национального продукта и т. д.

С.На основе анализа экономических явлений процессов уметь разрабатывать направления перспективного развития экономики; уметь разрабатывать конкретные принципы и способы рационального хозяйства.

Д.Формирование чувства уважения к экономическим ценностям нашей страны.

Е.Умение анализировать основные проблемы казахстанской экономики, формирование у студентов экономической культуры, логики, основных понятий о рынке.

 

К концу курса студенты должны знать:

 

¾ иметь системное представление о структурах и тенденциях развития казахстанской и мировой экономик;

¾ понимать многообразие экономических процессов в современном мире, их связь с другими процессами, происходящими в обществе;

¾ теоретические основы и закономерности функционирования экономики, включая переходные процессы;

¾ принципы принятия и реализации экономических и управленческих решений;

¾ выявлять проблемы экономического характера при анализе конкретных ситуаций, предлагать способы их решения и оценивать ожидаемые результаты;

¾ систематизировать и обобщать информацию, готовить справки и обзоры по вопросам профессиональной деятельности, редактировать, реферировать, рецензировать тексты;

¾ использовать основные и специальные методы экономического анализа информации в сфере профессиональной деятельности;

¾ разрабатывать и обосновывать варианты эффективных хозяйствен-ных решений;

¾ критически оценивать с разных сторон (производственной, мотивационной, институциональной и др.) поведение экономических агентов, тенденции развития объектов в сфере профессиональной деятельности;

¾ уметь использовать компьютерную технику в режиме пользователя для решения экономических задач.

 

СОДЕРЖАНИЕ КУРСА

6.1.Перечень лекционных занятий

 

Наименование темы Объем, час Литература Текущий контроль, балл
Тема 1. Предмет и метод экономической теории. Место и роль экономической теории в развитии общества. 1.Предмет, цели и задачи экономической теории. Основные экономические понятия 2.Основные направления развития экономической теории. 3.Методы изучения экономических процессов   1 час О.Л. – 6, 9, 10 Д.Л. – 11, 23 0,5
Тема 2. Основы общественного производства. 1.Значение производства, его структура и результаты. 2.Воспроизводство: фазы, виды, типы. 3.Типы экономических систем.   1 час О.Л. – 9, 10 Д.Л. – 13, 15   0,5
Тема 3.Отношения собственности и их роль в экономике. 1.Сущность собственности в экономической системе и ее виды. 2.Экономическое и правовое содержание собственности. 3.Разгосударствление и приватизация.   1 час О.Л. – 6, 9, 10 Д.Л. – 11, 17, 23   0,5
Тема 4.Формы общественного хозяйства. 1. Натуральное хозяйство, его эволюция. 2.Товарное хозяйство: сущность, условия и причины возникновения. 3.Возникновение, сущность и функции денег.   1 час О.Л. – 5, 6, 10 Д.Л. – 11, 16, 23   0,5
Тема 5. Рынок и конкуренция 1.Функции и роль рынка в общественном производстве 2.Виды рынка 3.Рынок совершенной и несовершенной конкуренции   1 час О.Л. – 7, 9, 10 Д.Л. – 18, 20, 22   0,5
Тема 6. Основы теории спроса и предложения. 1.Спрос как неотъемлемый элемент рынка. Факторы, влияющие на спрос 2.Предложение-элемент рынка. Факторы, влияющие на изменение предложения 3.Рыночное равновесие и его виды. 4.Теория потребительского поведения. 1 час О.Л. – 7, 9 Д.Л. – 16, 22, 23   0,5
Тема 7. Основы теории индивидуального воспроизводства 1.Сущность предпринимательства, его характерные черты. 2.Предприятие: сущность и формы 3.Производственная функция 1 час   О.Л. – 5, 7, 9 Д.Л. –11, 13, 19, 21   0,5
Тема 8. Кругооборот и оборот капитала (фондов) предприятия. 1.Капитал: сущность и формы. 2.Основной и оборотный капитал. 3.Инвестиции как источник финансирования производственных фондов. Виды инвестиций.   1 час   О.Л. – 5, 9, 10 Д.Л. – 14, 16   0,5
Тема 9. Издержки и доход предприятия (фирмы). Рынки факторов производства 1.Издержки производства и их виды. 2.Доход и его виды. 3. Доходы от факторов производства. 1 час   О.Л. – 6, 7, 9 Д.Л. – 13, 23   0,5
Тема 10. Национальная экономика как система. 1.Понятие национальной экономики. 2.Основные макроэкономические показатели и способы их расчета. 3.ГРЭ: цели, функции, инструменты. 1 час   О.Л. – 8,10 Д.Л. – 12, 13, 16   0,5
Тема 11. Макроэкономическое равновесие. 1. Совокупный спрос и совокупное предложение. 2.МЭР и его модели. 3.Инвестиции и их функциональная роль.   1 час   О.Л. – 8, 9 Д.Л. – 12, 22, 23   0,5
Тема 12. Экономический рост и цикличность рыночной экономики. 1.Сущность, факторы и типы экономического роста 2.Причины циклических колебаний. Фазы и виды циклов. 3.Аграрные кризисы, их отличие от промышленных.   1 час   О.Л. – 6,7, 8 Д.Л. – 12, 23   0,5
Тема 13. Безработица и инфляция как проявления экономической нестабильности. 1.Содержание понятий занятость и безработица. 2.Причины и формы безработицы. 3.Причины и виды инфляции. 1 час   О.Л. – 1,2, 3, 4 Д.Л. – 12, 13   0,5
Тема 14. Основные направления экономической политики. 1.Цели и инструменты экономической политики. 2.Денежно-кредитная политика и ее инструменты. 3.Бюджетно-налоговая политика в РК. 4.Государственный бюджет: понятие и структура.   1 час   О.Л. – 1, 2, 3, 4 Д.Л. – 12, 22, 23   0,5
Тема15.Международные аспекты экономической теории 1.Сущность и формы МЭО 2.Международные организации и интеграционные объединения в современном мире 1 час   О.Л. – 1, 2, 3, 4 Д.Л. –11, 12, 23   0,5

 

6.2.Перечень практических занятий

Наименование темы Объем, час Литература Текущий контроль, балл
Тема 1. Предмет и метод экономической теории. Место и роль экономической теории в развитии общества 1.Основные экономические понятия и задачи экономики. 2.Экономические школы и их различия. 3.Функции экономической теории.   1 час   О.Л. – 6, 9, 10 Д.Л. – 11, 23 1 балл
Тема 2. Основы общественного производства 1.Значение производства в жизни общества. 2.Структура и результаты общественного производства 3.Типы экономических систем   1 час   О.Л. – 9, 10 Д.Л. – 13, 15   1 балл
Тема 3.Отношения собственности и их роль в экономике 1.Объективная необходимость многообразия форм собственности. 2.Объекты и субъекты собственности. 3.Преобразование отношений собственности в РК. 1 час   О.Л. – 6, 9, 10 Д.Л. – 11, 17, 23   1 балл
Тема 4. Формы общественного хозяйства 1.Основные черты натурального хозяйства. 2.Условия возникновения товарного хозяйства. 3.Сущность и функции денег. 1 час   О.Л. – 5, 6, 10 Д.Л. – 11, 16, 23   1 балл
Тема 5. Рынок и конкуренция 1.Структура рынка и его классификация 2.Конкуренция: понятие и виды 3.Инфраструктура рынка   1 час О.Л. – 7, 9, 10 Д.Л. – 18, 20, 22   0,5
Тема 6. Основы теории спроса и предложения. 1.Спрос и предложение как элементы рынка. Факторы, влияющие на спрос и предложение 2.Рыночное равновесие и его виды 3.Эластичность спроса и предложения 4.Теория потребительского поведения. 1 час О.Л. – 7, 9 Д.Л. – 16, 22, 23   0,5
Тема 7. Основы теории индивидуального воспроизводства 1.Сущность и виды предпринимательской деятельности 2.Классификация фирм и их роль в экономике 3.Развитие предпринимательства в Казахстане 1 час   О.Л. – 5, 7, 9 Д.Л. –11, 13, 19, 21   0,5
Тема 8. Кругооборот и оборот капитала (фондов) предприятия. 1.Стадии и формы кругооборота и оборота капитала. 2.Виды износа основного капитала. 3.Сущность и структура инвестиций. Основные факторы, влияющие на инвестирование.   1 час   О.Л. – 5, 9, 10 Д.Л. – 14, 16   0,5
Тема 9. Издержки и доход предприятия (фирмы). Рынки факторов производства 1.Классификация издержек производства. 2.Прибыль предприятия, ее виды. 3.Равновесие на рынках факторов производства.   1 час   О.Л. – 6, 7, 9 Д.Л. – 13, 23   0,5
Тема 10. Национальная экономика как система. 1.Структура национальной экономики. 2.Система национальных счетов и ее структура. 3.Основные модели ГРЭ 1 час   О.Л. – 8,10 Д.Л. – 12, 13, 16   0,5
Тема 11. Макроэкономическое равновесие. 1.Классическая теория МЭР. 2.Кейнсианский анализ потребления и сбережения 3.Инвестиции и сбережения: проблема равновесия   1 час   О.Л. – 8, 9 Д.Л. – 12, 22, 23   0,5
Тема 12. Экономический рост и цикличность рыночной экономики. 1.Понятие экономического роста, его измерение. 2.Экономический цикл и его разновидности 3.Кризис: сущность, причины и социально-экономические последствия.   1 час   О.Л. – 6,7, 8 Д.Л. – 12, 23   0,5
Тема 13. Безработица и инфляция как проявления экономической нестабильности. 1.Содержание понятий занятость и безработица 2.Специфические формы и причины безработицы 3.Экономические и социальные последствия инфляции. 1 час   О.Л. – 1,2, 3, 4 Д.Л. – 12, 13   0,5
Тема 14. Основные направления экономической политики. 1.Сущность и формы кредита. 2.Сущность и структура финансовой системы. 3.Принципы и формы налогообложения. 4.Бюджетный дефицит и государственный долг. 5.Социальная политика государства: необходимость, сущность и цели   1 час   О.Л. – 1, 2, 3, 4 Д.Л. – 12, 22, 23   0,5
Тема15.Международные аспекты экономической теории 1.Сущность мирового хозяйства 2.Место РК в системе мирового хозяйства 3.Пути обеспечения конкурентоспособности национальной экономики РК 1 час   О.Л. – 1, 2, 3, 4 Д.Л. –11, 12, 23   0,5

 


ГРАФИК ВЫПОЛНЕНИЯ И СДАЧИ ЗАДАНИЙ СРС ПО ДИСЦИПЛИНЕ

«ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ТЕОРИЯ»

ТЕМА ЗАНЯТИЯ ЗАДАНИЯ СРС ЦЕЛЬ И СОДЕРЖАНИЕ РАБОТЫ РЕКОМЕНДУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА ФОРМА КОНТРОЛЯ СРОК СДАЧИ ОЦЕНОЧНЫЕ БАЛЛЫ
  Предмет и метод экономической теории. Место и роль экономической теории в развитии общества 1. Экономические законы и категории. 2.Роль экономической теории в формировании современного экономического мышления. 3.Позитивная и нормативная экономическая наука 1. 4. Дискуссия на тему: «экономические школы и современная экономическая теория» 1.Что такое экономические законы, чем они отличаются от естественных и почему носят исторически преходящий характер? 2.Изучить внеэкономическое принуждение и рациональное экономическое поведение человека. 1.Курс экономической теории. Общие основы экономической теории, микроэкономика, макроэкономика, переходная экономика: Учебное пособие, 2006. 2.Экономическая теория: Учебник // под ред. Абишева А.А., Колесова Н.Д., Алматы: 2010. 3.Экономическая теория: Учеб. для студентов ВУЗ /под ред. В.Д. Камаева, М: ВЛАДОС, 2010. 4.Борисов Е.Ф. Экономическая теория. Учебник, М: Юристъ, 2008. 1.Обсуждение вопросов 2.Проведение дискуссии 1 неделя 1 балл    
2. Основы общественного производства 1.Классификация потребностей. 2.Модели рационального поведения экономического человека. 3.Подходы к периодизации развития общества. 4. Решение задач «Кривая производственных возможностей». 1.Чем ограниченность отличается от редкости блага? Приведите примеры. 2.Какие существуют различия в трактовке факторов производства у разных экономических школ? 3.Рассмотреть формационный и цивилизационный подходы к периодизации развития общества. 1.Экономическая теория: Учебник // под ред. Абишева А.А., Колесова Н.Д., Алматы: 2010. 2.Экономическая теория: Учеб. для студентов ВУЗ /под ред. В.Д. Камаева, М: ВЛАДОС, 2010. 3.Терехин А.Н., Орлова Ю.С. УМКД «Экономическая теория». - Северо-Казахстанский государственный университет им. Козыбаева, 2011. 4.Ахмедьяров, Е.А. УМК по дисциплине «Общая экономическая теория». – Кокшетауский государственный университет им. Ш.Уалиханова, 2011. 5.Абдуллаев Р.П. УМКД «Основы экономической теории». - Северо-Казахстанский государственный университет им. Козыбаева, 2011. 1.Работа по категориям 2.Устный опрос 3.Решение задач 2 неделя 1 балл    
3. Отношения собственности и их роль в экономике   1.Эволюция собственности. 2.Место и роль отношений собственности в системе экономических отношений общества. 3.Роль и значение государственной собственности в рыночной экономике.   1.Рассмотреть эволюцию собственности. 2.Рассмотреть роль и значение отношений собственности   1.Курс экономической теории. Общие основы экономической теории, микроэкономика, макроэкономика, переходная экономика: Учебное пособие, 2006. 2.Экономическая теория: Учебник // под ред. Абишева А.А., Колесова Н.Д., Алматы: 2010. 3.Экономическая теория: Учеб. для студентов ВУЗ /под ред. В.Д. Камаева, М: ВЛАДОС, 2010. 4.Абдразаков Т. А. Основы экономической теории: Учебник. – Караганда: МГТУ, 2006 г. 1. Устный опрос 2. Тестовые задания   3 неделя  
4. Формы общественного хозяйства 1.Теория трудовой стоимости 2. Значение общественного разделения труда в становлении и развитии товарного хозяйства 3.Современные денежные средства 4.Дискуссия по вопросу: «Каковы причины существования в рыночном хозяйстве теневой экономики.» 1.Изучить трудовую теорию стоимости. 2.Изучить закон денежного обращения. 3.В чём проявляется двойственный характер труда, воплощённого в товаре, согласно марксистской концепции 1.Курс экономической теории / под редакцией Чепурина М.Н., Киселевой Е.А., Киров: “АСА”, 2009. 2.Курс экономической теории. Общие основы экономической теории, микроэкономика, макроэкономика, переходная экономика: Учебное пособие, 2006. 3.Экономическая теория: Учеб. для студентов ВУЗ /под ред. В.Д. Камаева, М: ВЛАДОС, 2010. 4.Терехин А.Н., Орлова Ю.С. УМКД «Экономическая теория». - Северо-Казахстанский государственный университет им. Козыбаева, 2011. 1. Устный фронтальный опрос 2.Тестовые задания. 3. Проведение дискуссии неделя   1 балл    
5. Рынок и конкуренция 1.Преимущества и недостатки рынка 2.Развитие рыночной инфраструктуры в РК 1.Рассмотреть преимущества и недостатки рыночной экономики 2.Рассмотреть основные элементы инфраструктуры современного рынка 1.В.Данилов-Данильян, И.Рейф. Что может и что не может рыночная экономика // Наука и жизнь, 2010, №9. 2.Терехин А.Н., Орлова Ю.С. УМКД «Экономическая теория». - Северо-Казахстанский государственный университет им. Козыбаева, 2011. 3.Ахмедьяров, Е.А. УМК по дисциплине «Общая экономическая теория». – Кокшетауский гос. университет им. Ш.Уалиханова, 2011. 4.Орлова Ю.С., Терехин А.Н., Кожахметова К.Т. УМКД «Основы экономической теории» для неэкономических специальностей. - Северо-Казахстанский государственный университет им. Козыбаева, 2011. 1. Тренинг. 2.Устный опрос 5 неделя 1 балл
6. Основы теории спроса и предложения   1.Эффект дохода и эффект замены и их влияние на величину потребительского спроса. 2.Эластичность спроса по цене и доходу. 3. Эластичность предложения по цене 4. Деловая игра «Продавец – покупатель» 1.Изучить влияние эффекта замены и эффекта дохода на величину спроса. 2.Знать как цена и доходы влияют на выбор потребителя     1.Айдарханов М.Х., Зейнуллина А.Ж. Сборник по экономической теории, микроэкономике и макроэкономике. – Семей, 2008. 2.Бекхожаева А. К. Сборник задач по экономической теории. –Кызылорда: КГУ им. Коркыт Ата, 2012 г. 3.Бижанова Б.М. Экономическая теория: учебное пособие / Международная академия бизнеса. – Алматы, 2011 г. 1. Тренинг. 2. Решение задач на нахождение равновесной цены и эластичности спроса. 3. Проведение деловой игры 6 неделя 1 балл
7. Основы теории индивидуального воспроизводства 1. Франчайзинг и венчурное предпринимательство 2. Основные принципы индивидуального воспроизводства 1.Изучить франчайзинг и венчурное предпринимательство 2. Знать принципы индивидуального воспроизводства 1.Борисов Е.Ф. Экономическая теория. Учебник, М: Юристъ, 2008. 2.Темирбекова А.Б. Экономическая теория. – Алматы: «Экономика», 2007. 3.Кошебаева Г.К., Колесникова Л.И. Основы экономической теории: учебник. - Карагандинский государственный технический университет, 2013. 4.Казиева А. Н. Основы экономической теории: учебное пособие. – Алматы: Book Plus, 2013 г. 5.Айдарханов М.Х., Зейнуллина А.Ж. Сборник по экономической теории, микроэкономике и макроэкономике. – Семей, 2008. 1. Устный опрос 2. Тестовые задания   7 неделя 1 балл  
8. Кругооборот и оборот капитала (фондов) предприятия.   1. Накопление капитала: сущность и виды. 2. Амортизация основного капитала.   1. Изучить процесс амортизации 2. Изучить основные виды износа основного капитала 1.Экономическая теория / под редакцией Камаева В.Д., М.: ВЛАДОС, 2010 г. 2.Терехин А.Н., Орлова Ю.С. УМКД «Экономическая теория». - Северо-Казахстанский государственный университет им. Козыбаева, 2011. 3.Орлова Ю.С., Терехин А.Н., Кожахметова К.Т. УМКД «Основы экономической теории» для неэкономических специальностей. - Северо-Казахстанский государственный университет им. Козыбаева, 2011. 4.Грашина Ж.В. Основы экономической теории: учебник. -Восточно-Казахстанский государственный технический университет им. Серикбаева, 2008. 1. Устный опрос 2. Тестовые задания   8 неделя 1 балл  
9. Издержки и доход предприятия (фирмы). Рынки факторов производства 1.Издержки в краткосрочном и долгосрочном периодах. 2. Спрос и предложение на факторы производства 3.Понятие дисконтирование.   1.Сравнить издержки в краткосрочном и долгосрочном периодах. 2.Изучить понятие дисконтирование.   1.Экономическая теория / под редакцией Камаева В.Д., М.: ВЛАДОС, 2010 г. 2.Мурсалимова Т. М. Количественные методы в бизнесе: учебное пособие / Междунар. академия бизнеса. – Алматы: Алла прима, 2011 г. 1. Устный опрос   9 неделя 1 балл  
10. Национальная экономика как система.   1.Понятие “сектор экономики” и его место в СНС. 2.Основные признаки национальной экономики. 3.Особенности государственного регулирования в РК   1. Изучить показатели СНС 2. Рассмотреть основные признаки национальной экономики   1.Аубакиров Я.А. Национальная экономика: методология и практика. – Алматы, 2009 г. 2.Темирбекова А.Б. Экономическая теория. – Алматы: «Экономика», 2007. 3.Айдарханов М.Х., Зейнуллина А.Ж. Сборник по экономической теории, микроэкономике и макроэкономике. – Семей, 2008. 1. Решение задач. 2.Решение задач   10 неделя 1 балл  
11. Макроэкономическое равновесие 1.Основные инструменты кейнсианской модели МЭР. 2.Парадокс бережливости. 3.Модель Вальраса и модель Патинкина 1.Сравнить классический и кейнсианский подходы к макроэкономическому равновесию 2.Изучить модели МЭР 3.Рассмотреть парадокс бережливости.   1.Бекхожаева А. К. Сборник задач по экономической теории. –Кызылорда: КГУ им. Коркыт Ата, 2012 г. 2.Бижанова Б.М. Экономическая теория: учебное пособие / Международная академия бизнеса. – Алматы, 2011 г. 1.Устный опрос. 2.Тестовые задания.   неделя   1 балл  
12. Экономический рост и цикличность рыночной экономики. 1.Антикризисная политика и программы устойчивого экономического роста в РК. 2. Структурные кризисы 3. Концепция «нулевого экономического роста» и «устойчивого экономического развития»   1. Изучить роль государства в регулировании экономических циклов 2.Дать определение структурным кризисам 3. Изучить концепцию «нулевого экономического роста» и «устойчивого экономического развития»   1.Послание Президента Республики Казахстан Н.А. Назарбаева народу Казахстана «Социально-экономическая модернизация - главный вектор развития Казахстана», 27 января 2012 г. 2.Послание Президента Республики Казахстан Н.Назарбаева народу Казахстана «Казахстанский путь – 2050: Единая цель, единые интересы, единое будущее»,17 января 2014 3.Послание Президента Республики Казахстан Н.А. Назарбаева народу Казахстана «Нұрлы жол– путь в будущее»,11 ноября 2014 г. 1.Устный опрос. 2.Тестовые задания.   12 неделя 1 балл  
  Безработица и инфляция как проявление экономической нестабильности 1.Значение закона Оукена для антициклического регулирования. 2.Как рассчитывается уровень безработицы?Что такое естественный уровень безработицы? 3.Инфляция спроса и инфляция издержек 1.Раскрыть сущность, причины фрикционной безработицы, отметив её границы в современных условиях. 2. Инфляция спроса и инфляция издержек проявляются как рост цен. Можно ли разграничить эти разновидности инфляции? 1.Аубакиров Я.А. Национальная экономика: методология и практика. - Алматы, 2009 г. 2.Темирбекова А.Б. Экономическая теория. – Алматы: «Экономика», 2007. 3.Послание Президента Республики Казахстан Н.А. Назарбаева народу Казахстана «Нұрлы жол– путь в будущее»,11 ноября 2014 г. 1.Устный опрос. 2.Тестовые задания.   13 неделя 1 балл  
14. Основные направления экономической политики   1. Можно ли считать, что существование бюджетного дефицита наносит исключительно вред экономике? 2. Кредит как форма ссудного капитала. 3.Основные направления социальной защиты населения в РК. 4.Пути обеспечения конкурентоспособности национальной экономики РК 1.Изучить причины преодоления дефицита государственного бюджета и пути его преодоления. 2.Изучить виды и формы кредита. 3.Изучить программы социальной защиты населения в РК.   1.Грашина Ж.В. Основы экономической теории: учебник. - Восточно-Казахстанский государственный технический университет им. Серикбаева, 2008. 2.Казиева А. Н. Основы экономической теории: учебное пособие. – Алматы: Book Plus, 2013 г. 3.Бижанова Б.М. Экономическая теория: учебное пособие / Международная академия бизнеса. – Алматы, 2011 г. 1.Обсуждение вопросов 2. Тестовые задания. неделя 1 балл  
15. Международные аспекты экономической теории   1.Глобализация экономики: условия, факторы и последствия 2. Внешнеэкономическая политика в РК   1.Рассмотреть факторы и последствия глобализации экономики 2. Изучить ВЭД РК   1.Темирбекова А.Б. Экономическая теория. – Алматы: «Экономика», 2007. 2.Айдарханов М.Х. Основы экономической теории. – Астана: Издательство «Фолиант», 2008.   1.Устный опрос. 2.Тестовые задания.   неделя     1 балл  

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ

Основная литература:

1. Послание Президента Республики Казахстан Н.А. Назарбаева народу Казахстана «Социально-экономическая модернизация - главный вектор развития Казахстана», 27 января 2012 г.

2. Послание Президента Республики Казахстан Н.А. Назарбаева народу Казахстана «Стратегия «Казахстан-2050» - новый политический курс состоявшегося государства», 14 декабря 2013 г.

3. Послание Президента Республики Казахстан Н.Назарбаева народу Казахстана «Казахстанский путь – 2050: Единая цель, единые интересы, единое будущее»,17 января 2014 г.

4. Послание Президента Республики Казахстан Н.А. Назарбаева народу Казахстана «Нұрлы жол – путь в будущее»,11 ноября 2014 г.

5. Курс экономической теории / под редакцией Чепурина М.Н., Киселевой Е.А., Киров: “АСА”, 2009.

6. Курс экономической теории. Общие основы экономической теории, микроэкономика, макроэкономика, переходная экономика: Учебное пособие, 2006.

7. Политическая экономия: учебно-методическое пособие для преподавателей/ под редакцией А.В.Сидоровича, М.Волкова. М.:МГУ, 2008.

8. Национальная экономика / под ред. Абишева А.А. Алматы: Экономика, 2009.

9. Экономическая теория: Учебник // под ред. Абишева А.А., Колесова Н.Д., Алматы: 2010.

10. Экономическая теория: Учеб. для студентов ВУЗ /под ред. В.Д. Камаева, М: ВЛАДОС, 2010.

Дополнительная литература:

11. Борисов Е.Ф. Экономическая теория. Учебник, М: Юристъ, 2008.

12. Аубакиров Я.А. Национальная экономика: методология и практика. - Алматы, 2009 г.

13. Темирбекова А.Б. Экономическая теория. – Алматы: «Экономика», 2007.

14. Нурланова Н.К. Формирование и использование инвестиций в экономике Казахстана: стратегия и механизм, А: Гылым, 2008.

15. Экономическая теория / под. ред. Добрынина А.И., Тарасевича Л.С. – СПб: СПбГУЭФ, «Питер», 2009.

16. Айдарханов М.Х., Зейнуллина А.Ж. Сборник по экономической теории, микроэкономике и макроэкономике. – Семей, 2008.

17. Т.К.Омурзаков. Разгосударствление и приватизация собственности как основа формирования конкурентной среды и предпринимательства в Казахстане //АльПари, 2009, №2.

18. Долдаханова Ж. Конкуренция: теоретико-практические вопросы // АльПари, 2009, №1-2.

19. Кельбаев М.К. Предпринимательство в системе модернизации экономики // Транзитная экономика, 2010, №3.

20. В.Данилов-Данильян, И.Рейф. Что может и что не может рыночная экономика // Наука и жизнь, 2010, №9.

21. Мурсалимова Т. М. Количественные методы в бизнесе: учебное пособие / Междунар. академия бизнеса. – Алматы: Алла прима, 2011 г.

22. Бекхожаева А. К. Сборник задач по экономической теории. –Кызылорда: КГУ им. Коркыт Ата, 2012 г.

23. Бижанова Б.М. Экономическая теория: учебное пособие / Международная академия бизнеса. – Алматы, 2011 г.

 

Электронные ресурсы библиотеки КАТУ им. С.Сейфуллина:

24. Терехин А.Н., Орлова Ю.С. УМКД «Экономическая теория». - Северо-Казахстанский государственный университет им. Козыбаева, 2011.

25. Ахмедьяров, Е.А. УМК по дисциплине «Общая экономическая теория». – Кокшетауский государственный университет им. Ш.Уалиханова, 2011.

26. Орлова Ю.С., Терехин А.Н., Кожахметова К.Т. УМКД «Основы экономической теории» для неэкономических специальностей. - Северо-Казахстанский государственный университет им. Козыбаева, 2011.

27. Грашина Ж.В. Основы экономической теории: учебник. - Восточно-Казахстанский государственный технический университет им. Серикбаева, 2008.

28. Абдуллаев Р.П. УМКД «Основы экономической теории». - Северо-Казахстанский государственный университет им. Козыбаева, 2011.

29. Кошебаева Г.К., Колесникова Л.И. Основы экономической теории: учебник. - Карагандинский государственный технический университет, 2013.

30. Казиева А. Н. Основы экономической теории: учебное пособие. – Алматы: Book Plus, 2013 г.

 




<== предыдущая лекция | следующая лекция ==>
 | Словарь терминов для ЕГЭ по обществознанию

Дата добавления: 2015-09-18; просмотров: 438. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...

Методика обучения письму и письменной речи на иностранном языке в средней школе. Различают письмо и письменную речь. Письмо – объект овладения графической и орфографической системами иностранного языка для фиксации языкового и речевого материала...

Классификация холодных блюд и закусок. Урок №2 Тема: Холодные блюда и закуски. Значение холодных блюд и закусок. Классификация холодных блюд и закусок. Кулинарная обработка продуктов...

ТЕРМОДИНАМИКА БИОЛОГИЧЕСКИХ СИСТЕМ. 1. Особенности термодинамического метода изучения биологических систем. Основные понятия термодинамики. Термодинамикой называется раздел физики...

ЛЕКАРСТВЕННЫЕ ФОРМЫ ДЛЯ ИНЪЕКЦИЙ К лекарственным формам для инъекций относятся водные, спиртовые и масляные растворы, суспензии, эмульсии, ново­галеновые препараты, жидкие органопрепараты и жидкие экс­тракты, а также порошки и таблетки для имплантации...

Тема 5. Организационная структура управления гостиницей 1. Виды организационно – управленческих структур. 2. Организационно – управленческая структура современного ТГК...

Методы прогнозирования национальной экономики, их особенности, классификация В настоящее время по оценке специалистов насчитывается свыше 150 различных методов прогнозирования, но на практике, в качестве основных используется около 20 методов...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.015 сек.) русская версия | украинская версия