ГРАФИК ВЫПОЛНЕНИЯ И СДАЧИ ЗАДАНИЙ СРС ПО ДИСЦИПЛИНЕ
11 сентября 2015 г.
Дистанция - 15 км
Время старта - 15:30
Место старта - 09 км автодороги Великие Луки - Новосокольники
Средняя скорость победителя 39,18 км/ч
№
№
уч-ка
Код UCI
Ф.И. спортсмена
Организация
Резуль-тат
Отста-вание
Выполн. разряд
RUS 20020225
Никифорова Анастасия
Псковская обл.
22:58,10
КМС
RUS 20001019
Стрелкова Вероника
Псковская обл.
23:02,78
00:04,68
КМС
RUS20000812
Карпушенко Анна
Псковская обл.
23:07,70
00:09,60
КМС
RUS20010305
Быць Мария
Псковская обл.
23:30,52
00:32,42
КМС
RUS 19991121
Виноградова Виктория
Тверская обл.
23:30,72
00:32,62
КМС
RUS 20020402
Богачева Дарья
Псковская обл.
24:12,18
01:14,08
RUS 20001031
Листопадова Кристина
Тверская обл.
24:25,57
01:27,47
RUS 20010105
Рафаилова Анастасия
Тверская обл.
25:21,83
02:23,73
RUS 20010428
Бабаева Анастасия
Псковская обл.
25:44,41
02:46,31
RUS19990811
Генералова Елена
Псковская обл.
25:57,75
02:59,65
RUS 20010312
Агапова Полина
Псковская обл.
26:01,34
03:03,24
RUS 20010228
Кухарева Александра
Псковская обл.
26:44,75
03:46,65
Главный судья ВК:
Ю.П. Карпенков
Судья на финише ВК:
С.А. Бебихов
Главный секретарь ВК:
С.И. Ильин
МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА
РЕСПУБЛИКИ КАЗАХСТАН
КАЗАХСКИЙ АГРОТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ им.С.СЕЙФУЛЛИНА
УТВЕРЖДАЮ
Декан агрономического факультета
_________________Стыбаев Г.Ж.
«____» ______________ 2015 г.
ПРОГРАММА
Дисциплины для студентов
(СИЛЛАБУС)
по дисциплине: основы права
образовательная программа: защитное лесоразведение, агротехнология, агроэкология, защита с/х культуры и карантин насаждения, агропочвоведение, агрохимия
для специальностей: 5В080700 - «Лесные ресурсы и лесоводство», 5В080100 - «Агрономия», 5В060800 «Экология», 5В081100 «Защита и карантин растений», 5В080800 «Почвоведение и агрохимия»
Астана 2015
Программа дисциплины для студентов (Силлабус) составлена на основании ____________________________________________________________________________________________________________________________
(название типовой программы дисциплины, кем и когда утверждена)
для высших учебных заведений для специальности (направления) ________________________________________________________________________________________________________________________________
(код и наименование)
и в соответствии с рабочим учебным планом специальности, утвержденным _________________________________________
(число, месяц, год)
Рассмотрена на заседании кафедры ________________________________________________________________________________________________________________________________
Рекомендована методической комиссией __________________________ _______________________________ факультета ________________________
(число, месяц, год)
протокол № ____
Председатель МК
__________ ______________________
(подпись) (Ф.И.О.)
1. ДАННЫЕ О ПРЕПОДАВАТЕЛЕ
Лектор - магистр, старший преподаватель Ержанова Алия Асхатовна
Казахский агротехнический университет им. С.Сейфуллина тел. 31–75-88, кафедра 731
Приемные часы: по расписанию занятий на кафедре, аудитории 724, 731, 630.
2. ДАННЫЕ О ДИСЦИПЛИНЕ
· Экономическая теория - общеобразовательный цикл и базовая дисциплина, 3 модуль общеобразовательной программы, ООД/ОК
· курс –1;
· количество кредитов – 2;
· лекционных часов – 15;
· практических часов 15;
· семестр – 1;
· место проведения – кафедра экономической теории и права
ПРИМЕРНОЕ РАСПРЕДЕЛЕНИЕ УЧЕБНОГО ВРЕМЕНИ
Недели семестра
всего
Лекции
Практи-
ческие
СРСП
СРС
Итого
3.ПРЕРЕКВИЗИТЫ КУРСА
· история;
4. ПОСТРЕКВИЗИТЫ КУРСА
· микроэкономика;
· макроэкономика;
· государственное регулирование экономики;
· международная экономика.
5. КРАТКОЕ ОПИСАНИЕ КУРСА
Цель изучения. Роль экономической теории в развитии общества огромна. Экономическая теория является теоретической и методологической основой всех конкретных экономических наук и, в отличие от них, не просто описывает экономические явления и процессы, а показывает их взаимосвязь и взаимообусловленность, т.е. раскрывает систему экономических явлений, процессов и законов.
Экономическая теория как учебная дисциплина – это научное руководство к познанию экономической действительности без претензий на истину в последней инстанции. Экономическая теория имеет теоретическое и практическое значение. С одной стороны, она формирует мировоззрение людей, помогает им реализовывать свои возможности при выборе и голосовании за ту или иную концепцию управления. С другой стороны, изучение курса экономической теории дает человеку представление о том, какую работу лучше выбрать, во что следует вкладывать деньги, какие товары покупать, какие разумные хозяйственные решения принимать. Поэтому целью курса экономической теории является изучение студентами основных понятий, принципов и закономерностей развития рыночной экономики как основного фактора благополучия страны и общества в целом.
Задача курса:
1. Знать основные понятия экономической теории и сформировать у студентов целостное представление об экономической теории как науке;
2. Приобрести навыки научно – исследовательской работы в области дисциплины «Экономическая теория»;
3.Оценить наилучшие теоретические и методологические подходы в области экономической теории и использовать полученные знания на практике, а также при изучении специальных дисциплин по экономике, управлению, финансам и т.д.
Ожидаемые результаты. В процессе изучения курса «Экономическая теория» студент должен овладеть навыками работы с экономической литературой.
А.Умение на практике использовать основные понятия экономической теории, знание основных событий в истории развития экономической мысли, умение анализировать отдельные процессы экономики, устанавливать взаимосвязи между этими явлениями, определять свойства субъектов экономики.
В.Приобретение навыков работы со схемами, тестовыми заданиями и по решению задач; уметь давать рекомендации по совершенствованию текущей экономической ситуации, снижению уровня инфляции, увеличению валового национального продукта и т. д.
С.На основе анализа экономических явлений процессов уметь разрабатывать направления перспективного развития экономики; уметь разрабатывать конкретные принципы и способы рационального хозяйства.
Д.Формирование чувства уважения к экономическим ценностям нашей страны.
Е.Умение анализировать основные проблемы казахстанской экономики, формирование у студентов экономической культуры, логики, основных понятий о рынке.
К концу курса студенты должны знать:
¾ иметь системное представление о структурах и тенденциях развития казахстанской и мировой экономик;
¾ понимать многообразие экономических процессов в современном мире, их связь с другими процессами, происходящими в обществе;
¾ теоретические основы и закономерности функционирования экономики, включая переходные процессы;
¾ принципы принятия и реализации экономических и управленческих решений;
¾ выявлять проблемы экономического характера при анализе конкретных ситуаций, предлагать способы их решения и оценивать ожидаемые результаты;
¾ систематизировать и обобщать информацию, готовить справки и обзоры по вопросам профессиональной деятельности, редактировать, реферировать, рецензировать тексты;
¾ использовать основные и специальные методы экономического анализа информации в сфере профессиональной деятельности;
¾ разрабатывать и обосновывать варианты эффективных хозяйствен-ных решений;
¾ критически оценивать с разных сторон (производственной, мотивационной, институциональной и др.) поведение экономических агентов, тенденции развития объектов в сфере профессиональной деятельности;
¾ уметь использовать компьютерную технику в режиме пользователя для решения экономических задач.
СОДЕРЖАНИЕ КУРСА
6.1.Перечень лекционных занятий
Наименование темы
Объем, час
Литература
Текущий контроль, балл
Тема 1. Предмет и метод экономической теории. Место и роль экономической теории в развитии общества.
1.Предмет, цели и задачи экономической теории. Основные экономические понятия
2.Основные направления развития экономической теории.
3.Методы изучения экономических процессов
1 час
О.Л. – 6, 9, 10
Д.Л. – 11, 23
0,5
Тема 2. Основы общественного производства.
1.Значение производства, его структура и результаты.
2.Воспроизводство: фазы, виды, типы.
3.Типы экономических систем.
1 час
О.Л. – 9, 10
Д.Л. – 13, 15
0,5
Тема 3.Отношения собственности и их роль в экономике.
1.Сущность собственности в экономической системе и ее виды.
2.Экономическое и правовое содержание собственности.
3.Разгосударствление и приватизация.
1 час
О.Л. – 6, 9, 10
Д.Л. – 11, 17, 23
0,5
Тема 4.Формы общественного хозяйства.
1. Натуральное хозяйство, его эволюция.
2.Товарное хозяйство: сущность, условия и причины возникновения.
3.Возникновение, сущность и функции денег.
1 час
О.Л. – 5, 6, 10
Д.Л. – 11, 16, 23
0,5
Тема 5. Рынок и конкуренция
1.Функции и роль рынка в общественном производстве
2.Виды рынка
3.Рынок совершенной и несовершенной конкуренции
1 час
О.Л. – 7, 9, 10
Д.Л. – 18, 20, 22
0,5
Тема 6. Основы теории спроса и предложения.
1.Спрос как неотъемлемый элемент рынка. Факторы, влияющие на спрос
2.Предложение-элемент рынка. Факторы, влияющие на изменение предложения
3.Рыночное равновесие и его виды.
4.Теория потребительского поведения.
1 час
О.Л. – 7, 9
Д.Л. – 16, 22, 23
0,5
Тема 7. Основы теории индивидуального воспроизводства
1.Сущность предпринимательства, его характерные черты.
2.Предприятие: сущность и формы
3.Производственная функция
1 час
О.Л. – 5, 7, 9
Д.Л. –11, 13, 19, 21
0,5
Тема 8. Кругооборот и оборот капитала (фондов) предприятия.
1.Капитал: сущность и формы.
2.Основной и оборотный капитал.
3.Инвестиции как источник финансирования производственных фондов. Виды инвестиций.
1 час
О.Л. – 5, 9, 10
Д.Л. – 14, 16
0,5
Тема 9. Издержки и доход предприятия (фирмы). Рынки факторов производства
1.Издержки производства и их виды.
2.Доход и его виды.
3. Доходы от факторов производства.
1 час
О.Л. – 6, 7, 9
Д.Л. – 13, 23
0,5
Тема 10. Национальная экономика как система.
1.Понятие национальной экономики.
2.Основные макроэкономические показатели и способы их расчета.
3.ГРЭ: цели, функции, инструменты.
1 час
О.Л. – 8,10
Д.Л. – 12, 13, 16
0,5
Тема 11. Макроэкономическое равновесие.
1. Совокупный спрос и совокупное предложение.
2.МЭР и его модели.
3.Инвестиции и их функциональная роль.
1 час
О.Л. – 8, 9
Д.Л. – 12, 22, 23
0,5
Тема 12. Экономический рост и цикличность рыночной экономики.
1.Сущность, факторы и типы экономического роста
2.Причины циклических колебаний. Фазы и виды циклов.
3.Аграрные кризисы, их отличие от промышленных.
1 час
О.Л. – 6,7, 8
Д.Л. – 12, 23
0,5
Тема 13. Безработица и инфляция как проявления экономической нестабильности.
1.Содержание понятий занятость и безработица.
2.Причины и формы безработицы.
3.Причины и виды инфляции.
1 час
О.Л. – 1,2, 3, 4
Д.Л. – 12, 13
0,5
Тема 14. Основные направления экономической политики.
1.Цели и инструменты экономической политики.
2.Денежно-кредитная политика и ее инструменты.
3.Бюджетно-налоговая политика в РК.
4.Государственный бюджет: понятие и структура.
1 час
О.Л. – 1, 2, 3, 4
Д.Л. – 12, 22, 23
0,5
Тема15.Международные аспекты экономической теории
1.Сущность и формы МЭО
2.Международные организации и интеграционные объединения в современном мире
1 час
О.Л. – 1, 2, 3, 4
Д.Л. –11, 12, 23
0,5
6.2.Перечень практических занятий
Наименование темы
Объем, час
Литература
Текущий контроль, балл
Тема 1. Предмет и метод экономической теории. Место и роль экономической теории в развитии общества
1.Основные экономические понятия и задачи экономики.
2.Экономические школы и их различия.
3.Функции экономической теории.
1 час
О.Л. – 6, 9, 10
Д.Л. – 11, 23
1 балл
Тема 2. Основы общественного производства
1.Значение производства в жизни общества.
2.Структура и результаты общественного производства
3.Типы экономических систем
1 час
О.Л. – 9, 10
Д.Л. – 13, 15
1 балл
Тема 3.Отношения собственности и их роль в экономике
1.Объективная необходимость многообразия форм собственности.
2.Объекты и субъекты собственности.
3.Преобразование отношений собственности в РК.
1 час
О.Л. – 6, 9, 10
Д.Л. – 11, 17, 23
1 балл
Тема 4. Формы общественного хозяйства
1.Основные черты натурального хозяйства.
2.Условия возникновения товарного хозяйства.
3.Сущность и функции денег.
1 час
О.Л. – 5, 6, 10
Д.Л. – 11, 16, 23
1 балл
Тема 5. Рынок и конкуренция
1.Структура рынка и его классификация
2.Конкуренция: понятие и виды
3.Инфраструктура рынка
1 час
О.Л. – 7, 9, 10
Д.Л. – 18, 20, 22
0,5
Тема 6. Основы теории спроса и предложения.
1.Спрос и предложение как элементы рынка. Факторы, влияющие на спрос и предложение
2.Рыночное равновесие и его виды
3.Эластичность спроса и предложения
4.Теория потребительского поведения.
1 час
О.Л. – 7, 9
Д.Л. – 16, 22, 23
0,5
Тема 7. Основы теории индивидуального воспроизводства
1.Сущность и виды предпринимательской деятельности
2.Классификация фирм и их роль в экономике
3.Развитие предпринимательства в Казахстане
1 час
О.Л. – 5, 7, 9
Д.Л. –11, 13, 19, 21
0,5
Тема 8. Кругооборот и оборот капитала (фондов) предприятия.
1.Стадии и формы кругооборота и оборота капитала.
2.Виды износа основного капитала.
3.Сущность и структура инвестиций. Основные факторы, влияющие на инвестирование.
1 час
О.Л. – 5, 9, 10
Д.Л. – 14, 16
0,5
Тема 9. Издержки и доход предприятия (фирмы). Рынки факторов производства
1.Классификация издержек производства.
2.Прибыль предприятия, ее виды.
3.Равновесие на рынках факторов производства.
1 час
О.Л. – 6, 7, 9
Д.Л. – 13, 23
0,5
Тема 10. Национальная экономика как система.
1.Структура национальной экономики.
2.Система национальных счетов и ее структура.
3.Основные модели ГРЭ
1 час
О.Л. – 8,10
Д.Л. – 12, 13, 16
0,5
Тема 11. Макроэкономическое равновесие.
1.Классическая теория МЭР.
2.Кейнсианский анализ потребления и сбережения
3.Инвестиции и сбережения: проблема равновесия
1 час
О.Л. – 8, 9
Д.Л. – 12, 22, 23
0,5
Тема 12. Экономический рост и цикличность рыночной экономики.
1.Понятие экономического роста, его измерение.
2.Экономический цикл и его разновидности
3.Кризис: сущность, причины и социально-экономические последствия.
1 час
О.Л. – 6,7, 8
Д.Л. – 12, 23
0,5
Тема 13. Безработица и инфляция как проявления экономической нестабильности.
1.Содержание понятий занятость и безработица
2.Специфические формы и причины безработицы
3.Экономические и социальные последствия инфляции.
1 час
О.Л. – 1,2, 3, 4
Д.Л. – 12, 13
0,5
Тема 14. Основные направления экономической политики.
1.Сущность и формы кредита.
2.Сущность и структура финансовой системы.
3.Принципы и формы налогообложения.
4.Бюджетный дефицит и государственный долг.
5.Социальная политика государства: необходимость, сущность и цели
1 час
О.Л. – 1, 2, 3, 4
Д.Л. – 12, 22, 23
0,5
Тема15.Международные аспекты экономической теории
1.Сущность мирового хозяйства
2.Место РК в системе мирового хозяйства
3.Пути обеспечения конкурентоспособности национальной экономики РК
1 час
О.Л. – 1, 2, 3, 4
Д.Л. –11, 12, 23
0,5
ГРАФИК ВЫПОЛНЕНИЯ И СДАЧИ ЗАДАНИЙ СРС ПО ДИСЦИПЛИНЕ
«ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ТЕОРИЯ»
№
ТЕМА ЗАНЯТИЯ
ЗАДАНИЯ СРС
ЦЕЛЬ И СОДЕРЖАНИЕ РАБОТЫ
РЕКОМЕНДУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА
ФОРМА КОНТРОЛЯ
СРОК СДАЧИ
ОЦЕНОЧНЫЕ БАЛЛЫ
Предмет и метод экономической теории. Место и роль экономической теории в развитии общества
1. Экономические законы и категории.
2.Роль экономической теории в формировании современного экономического мышления.
3.Позитивная и нормативная экономическая наука
1. 4. Дискуссия на тему: «экономические школы и современная экономическая теория»
1.Что такое экономические законы, чем они отличаются от естественных и почему носят исторически преходящий характер?
2.Изучить внеэкономическое принуждение и рациональное экономическое поведение человека.
1.Курс экономической теории. Общие основы экономической теории, микроэкономика, макроэкономика, переходная экономика: Учебное пособие, 2006.
2.Экономическая теория: Учебник // под ред. Абишева А.А., Колесова Н.Д., Алматы: 2010.
3.Экономическая теория: Учеб. для студентов ВУЗ /под ред. В.Д. Камаева, М: ВЛАДОС, 2010.
4.Борисов Е.Ф. Экономическая теория. Учебник, М: Юристъ, 2008.
1.Обсуждение вопросов
2.Проведение дискуссии
1 неделя
1 балл
2.
Основы общественного производства
1.Классификация потребностей.
2.Модели рационального поведения экономического человека.
3.Подходы к периодизации развития общества.
4. Решение задач «Кривая производственных возможностей».
1.Чем ограниченность отличается от редкости блага? Приведите примеры.
2.Какие существуют различия в трактовке факторов производства у разных экономических школ?
3.Рассмотреть формационный и цивилизационный подходы
к периодизации развития общества.
1.Экономическая теория: Учебник // под ред. Абишева А.А., Колесова Н.Д., Алматы: 2010.
2.Экономическая теория: Учеб. для студентов ВУЗ /под ред. В.Д. Камаева, М: ВЛАДОС, 2010.
3.Терехин А.Н., Орлова Ю.С. УМКД «Экономическая теория». - Северо-Казахстанский государственный университет им. Козыбаева, 2011.
4.Ахмедьяров, Е.А. УМК по дисциплине «Общая экономическая теория». – Кокшетауский государственный университет им. Ш.Уалиханова, 2011.
5.Абдуллаев Р.П. УМКД «Основы экономической теории». - Северо-Казахстанский государственный университет им. Козыбаева, 2011.
1.Работа по категориям
2.Устный опрос
3.Решение задач
2 неделя
1 балл
3.
Отношения собственности и их роль в экономике
1.Эволюция собственности.
2.Место и роль отношений собственности в системе экономических отношений общества.
3.Роль и значение государственной собственности в рыночной экономике.
1.Рассмотреть
эволюцию собственности.
2.Рассмотреть роль и значение отношений собственности
1.Курс экономической теории. Общие основы экономической теории, микроэкономика, макроэкономика, переходная экономика: Учебное пособие, 2006.
2.Экономическая теория: Учебник // под ред. Абишева А.А., Колесова Н.Д., Алматы: 2010.
3.Экономическая теория: Учеб. для студентов ВУЗ /под ред. В.Д. Камаева, М: ВЛАДОС, 2010.
4.Абдразаков Т. А. Основы экономической теории: Учебник. – Караганда: МГТУ, 2006 г.
1. Устный опрос
2. Тестовые задания
3 неделя
4.
Формы общественного хозяйства
1.Теория трудовой стоимости
2. Значение общественного разделения труда в становлении и развитии товарного хозяйства
3.Современные денежные средства
4.Дискуссия по вопросу:
«Каковы причины существования в рыночном хозяйстве теневой экономики.»
1.Изучить трудовую теорию стоимости.
2.Изучить закон денежного
обращения.
3.В чём проявляется двойственный характер труда, воплощённого в товаре, согласно марксистской концепции
1.Курс экономической теории / под редакцией Чепурина М.Н., Киселевой Е.А., Киров: “АСА”, 2009.
2.Курс экономической теории. Общие основы экономической теории, микроэкономика, макроэкономика, переходная экономика: Учебное пособие, 2006.
3.Экономическая теория: Учеб. для студентов ВУЗ /под ред. В.Д. Камаева, М: ВЛАДОС, 2010.
4.Терехин А.Н., Орлова Ю.С. УМКД «Экономическая теория». - Северо-Казахстанский государственный университет им. Козыбаева, 2011.
1. Устный фронтальный опрос
2.Тестовые задания.
3. Проведение дискуссии
неделя
1 балл
5.
Рынок и конкуренция
1.Преимущества и недостатки рынка
2.Развитие рыночной инфраструктуры в РК
1.Рассмотреть преимущества и недостатки рыночной экономики
2.Рассмотреть основные элементы инфраструктуры современного рынка
1.В.Данилов-Данильян, И.Рейф. Что может и что не может рыночная экономика // Наука и жизнь, 2010, №9.
2.Терехин А.Н., Орлова Ю.С. УМКД «Экономическая теория». - Северо-Казахстанский государственный университет им. Козыбаева, 2011.
3.Ахмедьяров, Е.А. УМК по дисциплине «Общая экономическая теория». – Кокшетауский гос. университет им. Ш.Уалиханова, 2011.
4.Орлова Ю.С., Терехин А.Н., Кожахметова К.Т. УМКД «Основы экономической теории» для неэкономических специальностей. - Северо-Казахстанский государственный университет им. Козыбаева, 2011.
1. Тренинг.
2.Устный опрос
5 неделя
1 балл
6.
Основы теории спроса и предложения
1.Эффект дохода и эффект замены и их влияние на величину потребительского спроса.
2.Эластичность спроса по цене и доходу.
3. Эластичность предложения по цене
4. Деловая игра «Продавец – покупатель»
1.Изучить влияние эффекта замены и эффекта дохода на величину спроса.
2.Знать как цена и доходы влияют на выбор потребителя
1.Айдарханов М.Х., Зейнуллина А.Ж. Сборник по экономической теории, микроэкономике и макроэкономике. – Семей, 2008.
2.Бекхожаева А. К. Сборник задач по экономической теории. –Кызылорда: КГУ им. Коркыт Ата, 2012 г.
3.Бижанова Б.М. Экономическая теория: учебное пособие / Международная академия бизнеса. – Алматы, 2011 г.
1. Тренинг.
2. Решение задач на нахождение равновесной цены и эластичности спроса.
3. Проведение деловой игры
6 неделя
1 балл
7.
Основы теории индивидуального воспроизводства
1. Франчайзинг и венчурное предпринимательство
2. Основные принципы индивидуального воспроизводства
1.Изучить франчайзинг и венчурное предпринимательство
2. Знать принципы индивидуального воспроизводства
1.Борисов Е.Ф. Экономическая теория. Учебник, М: Юристъ, 2008.
2.Темирбекова А.Б. Экономическая теория. – Алматы: «Экономика», 2007.
3.Кошебаева Г.К., Колесникова Л.И. Основы экономической теории: учебник. - Карагандинский государственный технический университет, 2013.
4.Казиева А. Н. Основы экономической теории: учебное пособие. – Алматы: Book Plus, 2013 г.
5.Айдарханов М.Х., Зейнуллина А.Ж. Сборник по экономической теории, микроэкономике и макроэкономике. – Семей, 2008.
1. Устный опрос
2. Тестовые задания
7 неделя
1 балл
8.
Кругооборот и оборот капитала (фондов) предприятия.
1. Накопление капитала: сущность и виды.
2. Амортизация основного капитала.
1. Изучить процесс амортизации
2. Изучить основные виды износа основного капитала
1.Экономическая теория / под редакцией Камаева В.Д., М.: ВЛАДОС, 2010 г.
2.Терехин А.Н., Орлова Ю.С. УМКД «Экономическая теория». - Северо-Казахстанский государственный университет им. Козыбаева, 2011.
3.Орлова Ю.С., Терехин А.Н., Кожахметова К.Т. УМКД «Основы экономической теории» для неэкономических специальностей. - Северо-Казахстанский государственный университет им. Козыбаева, 2011.
4.Грашина Ж.В. Основы экономической теории: учебник. -Восточно-Казахстанский государственный технический университет им. Серикбаева, 2008.
1. Устный опрос
2. Тестовые задания
8 неделя
1 балл
9.
Издержки и доход предприятия (фирмы). Рынки факторов производства
1.Издержки в краткосрочном и долгосрочном периодах.
2. Спрос и предложение на факторы производства
3.Понятие дисконтирование.
1.Сравнить издержки в краткосрочном и долгосрочном периодах.
2.Изучить понятие дисконтирование.
1.Экономическая теория / под редакцией Камаева В.Д., М.: ВЛАДОС, 2010 г.
2.Мурсалимова Т. М. Количественные методы в бизнесе: учебное пособие / Междунар. академия бизнеса. – Алматы: Алла прима, 2011 г.
1. Устный опрос
9 неделя
1 балл
10.
Национальная экономика как система.
1.Понятие “сектор экономики” и его место в СНС.
2.Основные признаки национальной экономики. 3.Особенности государственного регулирования в РК
1. Изучить показатели СНС
2. Рассмотреть основные признаки национальной экономики
1.Аубакиров Я.А. Национальная экономика: методология и практика. – Алматы, 2009 г.
2.Темирбекова А.Б. Экономическая теория. – Алматы: «Экономика», 2007.
3.Айдарханов М.Х., Зейнуллина А.Ж. Сборник по экономической теории, микроэкономике и макроэкономике. – Семей, 2008.
1. Решение задач.
2.Решение задач
10 неделя
1 балл
11.
Макроэкономическое равновесие
1.Основные инструменты кейнсианской модели МЭР.
2.Парадокс бережливости.
3.Модель Вальраса и модель Патинкина
1.Сравнить классический и кейнсианский подходы к макроэкономическому равновесию
2.Изучить модели МЭР
3.Рассмотреть парадокс бережливости.
1.Бекхожаева А. К. Сборник задач по экономической теории. –Кызылорда: КГУ им. Коркыт Ата, 2012 г.
2.Бижанова Б.М. Экономическая теория: учебное пособие / Международная академия бизнеса. – Алматы, 2011 г.
1.Устный опрос.
2.Тестовые задания.
неделя
1 балл
12.
Экономический рост и цикличность рыночной экономики.
1.Антикризисная политика и программы устойчивого экономического роста в РК.
2. Структурные кризисы
3. Концепция «нулевого экономического роста» и «устойчивого экономического развития»
1. Изучить роль государства в регулировании экономических циклов
2.Дать определение структурным кризисам
3. Изучить концепцию «нулевого экономического роста» и «устойчивого экономического развития»
1.Послание Президента Республики Казахстан Н.А. Назарбаева народу Казахстана «Социально-экономическая модернизация - главный вектор развития Казахстана», 27 января 2012 г.
2.Послание Президента Республики Казахстан Н.Назарбаева народу Казахстана «Казахстанский путь – 2050: Единая цель, единые интересы, единое будущее»,17 января 2014
3.Послание Президента Республики Казахстан Н.А. Назарбаева народу Казахстана «Нұрлы жол– путь в будущее»,11 ноября 2014 г.
1.Устный опрос.
2.Тестовые задания.
12 неделя
1 балл
Безработица и инфляция как проявление экономической нестабильности
1.Значение закона Оукена для антициклического регулирования.
2.Как рассчитывается уровень безработицы?Что такое естественный уровень безработицы?
3.Инфляция спроса и инфляция издержек
1.Раскрыть сущность, причины фрикционной безработицы, отметив её границы в современных условиях.
2. Инфляция спроса и инфляция издержек проявляются как рост цен. Можно ли разграничить эти разновидности инфляции?
1.Аубакиров Я.А. Национальная экономика: методология и практика. - Алматы, 2009 г.
2.Темирбекова А.Б. Экономическая теория. – Алматы: «Экономика», 2007.
3.Послание Президента Республики Казахстан Н.А. Назарбаева народу Казахстана «Нұрлы жол– путь в будущее»,11 ноября 2014 г.
1.Устный опрос.
2.Тестовые задания.
13 неделя
1 балл
14.
Основные направления экономической политики
1. Можно ли считать, что существование бюджетного дефицита наносит исключительно вред экономике?
2. Кредит как форма ссудного капитала.
3.Основные направления социальной защиты населения в РК.
4.Пути обеспечения конкурентоспособности национальной экономики РК
1.Изучить причины преодоления дефицита государственного бюджета и пути его преодоления.
2.Изучить виды и формы кредита.
3.Изучить программы социальной защиты населения в РК.
1.Грашина Ж.В. Основы экономической теории: учебник. - Восточно-Казахстанский государственный технический университет им. Серикбаева, 2008.
2.Казиева А. Н. Основы экономической теории: учебное пособие. – Алматы: Book Plus, 2013 г.
3.Бижанова Б.М. Экономическая теория: учебное пособие / Международная академия бизнеса. – Алматы, 2011 г.
1.Обсуждение вопросов
2. Тестовые задания.
неделя
1 балл
15.
Международные аспекты экономической теории
1.Глобализация экономики: условия, факторы и последствия
2. Внешнеэкономическая политика в РК
1.Рассмотреть факторы и последствия глобализации экономики
2. Изучить ВЭД РК
1.Темирбекова А.Б. Экономическая теория. – Алматы: «Экономика», 2007.
2.Айдарханов М.Х. Основы экономической теории. – Астана: Издательство «Фолиант», 2008.
1.Устный опрос.
2.Тестовые задания.
неделя
1 балл
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
Основная литература:
1. Послание Президента Республики Казахстан Н.А. Назарбаева народу Казахстана «Социально-экономическая модернизация - главный вектор развития Казахстана», 27 января 2012 г.
2. Послание Президента Республики Казахстан Н.А. Назарбаева народу Казахстана «Стратегия «Казахстан-2050» - новый политический курс состоявшегося государства», 14 декабря 2013 г.
3. Послание Президента Республики Казахстан Н.Назарбаева народу Казахстана «Казахстанский путь – 2050: Единая цель, единые интересы, единое будущее»,17 января 2014 г.
4. Послание Президента Республики Казахстан Н.А. Назарбаева народу Казахстана «Нұрлы жол – путь в будущее»,11 ноября 2014 г.
5. Курс экономической теории / под редакцией Чепурина М.Н., Киселевой Е.А., Киров: “АСА”, 2009.
6. Курс экономической теории. Общие основы экономической теории, микроэкономика, макроэкономика, переходная экономика: Учебное пособие, 2006.
7. Политическая экономия: учебно-методическое пособие для преподавателей/ под редакцией А.В.Сидоровича, М.Волкова. М.:МГУ, 2008.
8. Национальная экономика / под ред. Абишева А.А. Алматы: Экономика, 2009.
16. Айдарханов М.Х., Зейнуллина А.Ж. Сборник по экономической теории, микроэкономике и макроэкономике. – Семей, 2008.
17. Т.К.Омурзаков. Разгосударствление и приватизация собственности как основа формирования конкурентной среды и предпринимательства в Казахстане //АльПари, 2009, №2.
18. Долдаханова Ж. Конкуренция: теоретико-практические вопросы // АльПари, 2009, №1-2.
19. Кельбаев М.К. Предпринимательство в системе модернизации экономики // Транзитная экономика, 2010, №3.
20. В.Данилов-Данильян, И.Рейф. Что может и что не может рыночная экономика // Наука и жизнь, 2010, №9.
21. Мурсалимова Т. М. Количественные методы в бизнесе: учебное пособие / Междунар. академия бизнеса. – Алматы: Алла прима, 2011 г.
22. Бекхожаева А. К. Сборник задач по экономической теории. –Кызылорда: КГУ им. Коркыт Ата, 2012 г.
23. Бижанова Б.М. Экономическая теория: учебное пособие / Международная академия бизнеса. – Алматы, 2011 г.
Электронные ресурсы библиотеки КАТУ им. С.Сейфуллина:
24. Терехин А.Н., Орлова Ю.С. УМКД «Экономическая теория». - Северо-Казахстанский государственный университет им. Козыбаева, 2011.
25. Ахмедьяров, Е.А. УМК по дисциплине «Общая экономическая теория». – Кокшетауский государственный университет им. Ш.Уалиханова, 2011.
26. Орлова Ю.С., Терехин А.Н., Кожахметова К.Т. УМКД «Основы экономической теории» для неэкономических специальностей. - Северо-Казахстанский государственный университет им. Козыбаева, 2011.
27. Грашина Ж.В. Основы экономической теории: учебник. - Восточно-Казахстанский государственный технический университет им. Серикбаева, 2008.
28. Абдуллаев Р.П. УМКД «Основы экономической теории». - Северо-Казахстанский государственный университет им. Козыбаева, 2011.
29. Кошебаева Г.К., Колесникова Л.И. Основы экономической теории: учебник. - Карагандинский государственный технический университет, 2013.
30. Казиева А. Н. Основы экономической теории: учебное пособие. – Алматы: Book Plus, 2013 г.
ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при которых тело находится под действием заданной системы сил...
Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...
Логические цифровые микросхемы Более сложные элементы цифровой схемотехники (триггеры, мультиплексоры, декодеры и т.д.) не имеют...
Интуитивное мышление Мышление — это психический процесс, обеспечивающий познание сущности предметов и явлений и самого субъекта...
Виды сухожильных швов После выделения культи сухожилия и эвакуации гематомы приступают к восстановлению целостности сухожилия...
КОНСТРУКЦИЯ КОЛЕСНОЙ ПАРЫ ВАГОНА Тип колёсной пары определяется типом оси и диаметром колес. Согласно ГОСТ 4835-2006* устанавливаются типы колесных пар для грузовых вагонов с осями РУ1Ш и РВ2Ш и колесами диаметром по кругу катания 957 мм. Номинальный диаметр колеса – 950 мм...