Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Для всех форм обучения





Тематика и количество лекционных часов в зависимости от формы обучения определяется в соответствии с тематическим планом, приводимом в разделе «Структура и содержание учебной дисциплины»

 

Тема 1. «Понятие уголовно-исполнительного права, предмет и система курса»- 2 часа.

 

План:

1. Понятие и предмет уголовно-исполнительного права, как отрасли права.

2. Понятие и содержание методов уголовно-исполнительного права.

3. Принципы уголовно-исполнительного права.

4. Взаимосвязь уголовно-исполнительного права с другими отраслями права.

5. Наука уголовно-исполнительного права.

 

Нормативный материал и литература:

1. УИК РФ гл.1.

2. Уголовно-исполнительное право России: Общая и Особенная части: Учебник для бакалавров. Под ред. В.Е. Эминова. М., 2012 г.

3. Кириллов М.А., Майоров В.В., Шамис А.А. Уголовно-исполнительное право, Общая часть: Альбом схем. / Под ред. доц. Майорова В.В. М.,1997.

 

Задание для подготовки к лекции:

Изучить УИК РФ гл.1.,составить конспект темы по материалам рекомендованной литературы

 

 

Тема 2. «Правовое положение лиц, отбывающих наказание» - 2 часа.

 

План:

1. Основы правового положения осуждённых.

2. Основные обязанности осуждённых.

3. Основные права осуждённых.

4. Международно-правовые стандарты обращения с осуждёнными.

5. Обращение осуждённых и порядок их рассмотрения.

 

Нормативный материал и литература:

1. УИК РФ гл. 2.

2. Минимальные стандартные правила обращения с заключёнными. Резолюция ООН от 30.08.55 г.

3. Административный регламент исполнения государственной функции по организации рассмотрения предложений, заявлений и жалоб осуждённых и лиц, содержащихся под стражей, утверждённый Приказом Министерства юстиции РФ от 26 декабря 2006г. № 383.

4. ФЗ РФ «О порядке рассмотрения обращений граждан РФ». Принят Государственной Думой 21.04.06г. // Российская газета от 5 мая 2006г.

5. Минязева Т.Ф. Правовой статус личности осуждённых в Российской Федерации. М., 2001.

6. Сизый А.Ф. Международно-правовые акты, стандарты обращения с заключёнными и проблемы их реализации в свете нового уголовно-исполнительного законодательства РФ. Чебоксары.1998.

 

Задание для подготовки к лекции:

Изучить УИК РФ гл.1.,составить конспект темы по материалам рекомендованной литературы

 

 

Тема 3

«Система учреждений и органов, исполняющих наказания» - 2 часа.

Вопросы:

1. Понятие учреждений и органов, исполняющих наказания, их виды и задачи.

2. Уголовно-исполнительная система Минюста России и ее ос­новные характеристики.

3. Взаимодействие уголовно-исполнительной системы с судом и иными государственными органами, ведущими борьбу с прес­тупностью.

4.Эффективность деятельности уголовно-исполнительной системы и основные критерии ее оценки.

5. Субъект и направления контроля за деятельностью уголовно-исполнительной системы.

Нормативный материал и литература:

1. УК РФ.

2.УИКРФ.

3.Закон РФ «Об учреждениях и органах, исполняющих наказания в виде лишения свободы». 1993 г.

4.Указ Президента Российской Федерации «О системе и структуре федеральных органов исполнительной власти» от 9 марта 2004 г., №314.

5.Положение о Федеральной службе исполнения наказаний (Указ Президента Российской Федерации от 13 октября 2004 г., № 1314).

6.Перминов О.Г. Проблемы реализации уголовного наказания. М.: Элит, 2004.

7. Уголовно-исполнительное право России: Общая и Особенная части: Учебник для бакалавров. Под ред. В.Е. Эминова. М., 2012 г.

Задание для подготовки к лекции:

Изучить УИК РФ гл.1.,составить конспект темы по материалам рекомендованной литературы

 

 

Тема 4

«Правовое регулирование исполнения наказаний и применения к осужденным мер исправительного воздействия» - 2 часа.

Вопросы:

1. Правовые основы исполнения наказания.

2. Правовые основы применения средств исправительного воздействия к осуждённым.

3. Особенности применения средств исправительного воздействия к различным категориям осуждённых.

4. Меры взыскания и поощрения: понятие, виды, порядок применения.

 

Нормативный материал и литература:

1. УИК РФ.

2. Уголовно-исполнительное право России: Общая и Особенная части: Учебник для баклавров. Под ред. В.Е. Эминова. М., 2012 г.

 

Задание для подготовки к лекции:

Изучить УИК РФ гл.1.,составить конспект темы по материалам рекомендованной литературы







Дата добавления: 2015-09-18; просмотров: 380. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Шрифт зодчего Шрифт зодчего состоит из прописных (заглавных), строчных букв и цифр...


Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...


Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...


Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Типовые ситуационные задачи. Задача 1.У больного А., 20 лет, с детства отмечается повышенное АД, уровень которого в настоящее время составляет 180-200/110-120 мм рт Задача 1.У больного А., 20 лет, с детства отмечается повышенное АД, уровень которого в настоящее время составляет 180-200/110-120 мм рт. ст. Влияние психоэмоциональных факторов отсутствует. Колебаний АД практически нет. Головной боли нет. Нормализовать...

Эндоскопическая диагностика язвенной болезни желудка, гастрита, опухоли Хронический гастрит - понятие клинико-анатомическое, характеризующееся определенными патоморфологическими изменениями слизистой оболочки желудка - неспецифическим воспалительным процессом...

Признаки классификации безопасности Можно выделить следующие признаки классификации безопасности. 1. По признаку масштабности принято различать следующие относительно самостоятельные геополитические уровни и виды безопасности. 1.1. Международная безопасность (глобальная и...

Понятие и структура педагогической техники Педагогическая техника представляет собой важнейший инструмент педагогической технологии, поскольку обеспечивает учителю и воспитателю возможность добиться гармонии между содержанием профессиональной деятельности и ее внешним проявлением...

Репродуктивное здоровье, как составляющая часть здоровья человека и общества   Репродуктивное здоровье – это состояние полного физического, умственного и социального благополучия при отсутствии заболеваний репродуктивной системы на всех этапах жизни человека...

Случайной величины Плотностью распределения вероятностей непрерывной случайной величины Х называют функцию f(x) – первую производную от функции распределения F(x): Понятие плотность распределения вероятностей случайной величины Х для дискретной величины неприменима...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.008 сек.) русская версия | украинская версия