Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Практическое занятие № 3. Процесс освоения производства новых изделий





Процесс освоения производства новых изделий. Метод Райта[1].

Задача 1. Процесс освоения заканчивается выпуском 64 изделий. Планируемая трудоемкость изготовления изделия по окончании освоения 2000 нормо-ч/шт. Кривая освоения характеризуется показателями: Кос = 0,7; b = 0,514. На предприятии ежемесячно планируется для изготовления новых изделий объем трудовых затрат, равный 12000 нормо-ч/мес. Определите: 1. Планируемый объем трудовых затрат за весь период освоения; 2. Объем необходимых и дополнительных трудовых затрат; 3. Плановую длительность периода освоения; 4. Динамику изменения трудоемкости изготовления изделия через коэффициент освоения. Построить кривую освоения.

Методические указания

1. Определить объем производства после каждого двойного уменьшения количества выпускаемой продукции, начиная с его конечного значения.

, (14)

где - искомое и конечное значения объема производства; А – число удвоений.

2. Определите коэффициент крутизны кривой освоения для аналогичной продукции, освоенной на данном предприятии.

, (15)

где - трудоемкость изделия; - трудоемкость изделия после удвоения числа выпускаемых изделий.

3. Определите трудоемкость изделия для аналогичной продукции, начиная с первой партии и в дальнейшем после каждого удвоения объема выпуска продукции.

, (16)

где - трудоемкость i - го изделия; - трудоемкость k- ого изделия; - коэффициент освоения; А – число удвоений выпуска изделий.

Коэффициент освоения () рассчитывается для каждого отрезка кривой отдельно, а затем находится среднее арифметическое значение всех отрезков ()

, (17)

Коэффициент освоения показывает, во сколько раз уменьшается трудоемкость при каждом удвоении числа выпущенных изделий. Существует взаимная зависимость коэффициент крутизны кривых и коэффициента освоения:

(18)

3. Определите трудоемкость изделия, начиная с первой партии и в дальнейшем после каждого удвоения объема выпуска продукции.

, (19)

где - искомое и конечное значение объема производства; - коэффициент крутизны кривой освоения; - трудоемкость k -ого изделия.

4. Постройте кривую освоения, характеризующую зависимость трудоемкости изделия от объема выпуска продукции, используя результаты расчета, как показано на рис.1.

5. Определите общую ожидаемую трудоемкость всех изделий, запланированных к выпуску за период освоения.

(20)

6. Определите повышенные затраты труда, обусловленные особенностями процесса освоения.

(21)

Затраты труда на производство изделия в процессе освоения представляет собой сумму необходимых и добавочных затрат. Добавочные затраты - это повышенные расходы, которые возникают в процессе освоения новых изделий и обусловлены особенностями этого процесса. Необходимые затраты рассчитываются на основе прогрессивных технически обоснованных норм в условиях установившегося производства.

tн, нормо-ч

t1
 
 

t2
 

tn
t3
 

 
DTS

 
tk

tkNk

N1 N2 N3 N4 Nk N, шт.

Рис. 1 Динамика трудоемкости изделий в период освоения

производства новой продукции

Задача 2. При планировании освоения нового изделия рассматриваются варианты, предусматривающие различную степень готовности предприятия к началу освоения (табл. 6).

Продолжительность смены 8 ч, число рабочих дней в месяце 22, планируемые потери рабочего времени 4 %.

Определить по каждому из вариантов: 1) порядковый номер изделия, освоенного производством; 2) суммарную трудоемкость изготовления за период освоения; 3) продолжительность освоения.

Таблица 6

Характеристика вариантов освоения

Вариант Степень готовности, % Показатель крутизны кривой освоения Трудоемкость изготовления первого изделия, нормо-ч Проектная трудоемкость, нормо-ч
    0,3    
    0,4    
    0,5    

Методические указания

, (22)

, (23)

Задача 3. Освоение производства нового редуктора планируется завершить в течение шести месяцев, когда будет достигнута трудоемкость 40 нормо-ч. Процесс освоения характеризуется значением b=0,5; за время освоения предполагается изготовить 625 изделий.

Продолжительность смены - 8 ч, число рабочих дней в месяце - 22, планируемые потери рабочего времени - 2 %. Определить необходимое количество рабочих, занятых изготовлением новой продукции.

Задача 4. Предприятие планирует начать серийный выпуск нового агрегата и завершить освоение производства достижением проектной трудоемкости изготовления изделия, равной 9 нормо-ч.

Трудоемкость первого изделия - 84 нормо-ч. После выпуска 60-го изделия предполагается ввод в действие более производительного технологического оснащения, в связи с этим на первом этапе освоения b1=0,3, на втором этапе b2=0,4. Определить общее количество изделий, изготовленных за период освоения.

Задача 5. Предполагается использовать один из возможных вариантов освоения производства нового прибора. Характеристики освоения по вариантам следующие (табл.7):

Таблица 7

Исходные данные

Показатели Вариант 1 Вариант 2 Вариант 3
Трудоемкость первого изделия, нормо-ч      
Значение b 0,5 0,3 0,25

Трудоемкость изготовления прибора при проектном выпуске - 18 нормо-ч. Определить: 1) вариант, предусматривающий наименьший объем продукции, изготовленный за время освоения; 2) вариант, требующий наименьшего количества живого труда в период освоения.

 







Дата добавления: 2015-09-15; просмотров: 2962. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Шрифт зодчего Шрифт зодчего состоит из прописных (заглавных), строчных букв и цифр...


Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...


Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...


Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Способы тактических действий при проведении специальных операций Специальные операции проводятся с применением следующих основных тактических способов действий: охрана...

Искусство подбора персонала. Как оценить человека за час Искусство подбора персонала. Как оценить человека за час...

Этапы творческого процесса в изобразительной деятельности По мнению многих авторов, возникновение творческого начала в детской художественной практике носит такой же поэтапный характер, как и процесс творчества у мастеров искусства...

Постинъекционные осложнения, оказать необходимую помощь пациенту I.ОСЛОЖНЕНИЕ: Инфильтрат (уплотнение). II.ПРИЗНАКИ ОСЛОЖНЕНИЯ: Уплотнение...

Приготовление дезинфицирующего рабочего раствора хлорамина Задача: рассчитать необходимое количество порошка хлорамина для приготовления 5-ти литров 3% раствора...

Дезинфекция предметов ухода, инструментов однократного и многократного использования   Дезинфекция изделий медицинского назначения проводится с целью уничтожения патогенных и условно-патогенных микроорганизмов - вирусов (в т...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия