Студопедия — Очная форма обучения (4 года)
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Очная форма обучения (4 года)






Виды учебной работы Всего часов Распределение по семестрам
 
Аудиторные занятия, всего в т.ч. лекции (Л) практические занятия (ПЗ)    
Самостоятельная работа студента (СРС), всего в т.ч. выполнение курсовой работы (КР) подготовка к практическим занятиям (ПЗ) самостоятельное изучение теоретического материала (СИТМ)    
Вид промежуточной аттестации экзамен Экзамен
Общая трудоемкость дисциплины: часы зачетные единицы    

Разделы дисциплины и виды занятий

Разделы дисциплины и виды занятий

№ п/п Наименование раздела дисциплины Очное
Л ПЗ СРС
  Основные экономические концепции функционирования и ресурсы фирмы
1.1 Фирма как субъект предпринимательской деятельности и социально-экономическая система      
1.2 Основные средства фирмы      
1.3 Оборотные средства фирмы      
1.4 Трудовые ресурсы фирмы      
1.5 Финансовые ресурсы фирмы      
  Экономический механизм функционирования фирмы
2.1 Производственный процесс и основные принципы его организации      
2.2 Продукция, работы и услуги фирмы      
2.3 Издержки производства и себестоимость продукции      
2.4 Формирование цен на продукцию и ценовая политика фирмы      
2.5 Инновационная и инвестиционная деятельность фирмы      
2.6 Управление фирмой      
2.7 Планирование на фирме      
2.8 Оценка эффективности хозяйственной деятельности фирмы      
2.9 Риски в предпринимательстве и банкротство фирм      
  Выполнение курсовой работы - -  
  Итого      

 

 

Рекомендации по подготовке к семинарским, практическим занятиям и самостоятельной работе

В процессе подготовки к практическим занятиям студентам следует, прежде всего, изучить материал, изложенный на лекции, библиографическую литературу, рекомендуемую по курсу «Экономика фирмы». В качестве дополнительных источников информации необходимо использовать периодические издания: журналы, газеты, сборники статей, материалы конференций и другие.

Кроме того, во время изучения и рассмотрения вопросов по курсу следует раскрыть их нормативно-правовую базу, политику государства в сфере социально-экономических проблем (законы РФ и РБ, указы президентов РФ и РБ, постановления правительства РФ и РБ и другие документы).

 

Темы семинарских занятий

Раздел 1 Основные экономические концепции функционирования и ресурсы фирмы

 

Тема 1.1 Фирма как субъект предпринимательской деятельности и социально-экономическая система

1) Сущность и субъекты предпринимательской деятельности

2) Понятие «экономика», «фирма». Фирма – основное звено экономики.

3) Правовые формы организации предпринимательской деятельности.

4) Внутренняя и внешняя среда фирмы.

5) Современные формы предпринимательства в России и за рубежом

 

Вопросы для обсуждения и самопроверки

1) В чем состоит сущность предпринимательской деятельности?

2) Опишите фирму как основной субъект предпринимательской деятельности

3) По каким признакам может быть классифицировано все многообразие предпринимательской деятельности?

4) Какие виды предпринимательской деятельности Вы знаете и в чем их сущность.

5) Расскажите о становлении предпринимательства России

6) Какие формы предпринимательской деятельности создаются и функционируют в России и в чем состоит их сущность?

7) В чем заключаются особенности организации предпринимательской деятельности за рубежом?

 

Тема 1.2 Основные средства фирмы

1) Основные средства предприятия: сущность, состав, классификация

2) Виды оценки и переоценки основных средств

3) Износ основных средств: понятие, виды. Методы начисления амортизации

4) Показатели воспроизводства и эффективности использования основных средств

 

Вопросы для обсуждения и самопроверки

1) С чем состоит назначение классификации основных фондов?

2) Что означает понятие «Срок полезного использования»?

3) Какие методы ускоренной амортизации применяются в России?

4) Каков порядок использования амортизационного фонда?

5) Какие существуют группировки элементов основных средств?







Дата добавления: 2015-09-18; просмотров: 286. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Алгоритм выполнения манипуляции Приемы наружного акушерского исследования. Приемы Леопольда – Левицкого. Цель...

ИГРЫ НА ТАКТИЛЬНОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ Методические рекомендации по проведению игр на тактильное взаимодействие...

Реформы П.А.Столыпина Сегодня уже никто не сомневается в том, что экономическая политика П...

Сравнительно-исторический метод в языкознании сравнительно-исторический метод в языкознании является одним из основных и представляет собой совокупность приёмов...

Концептуальные модели труда учителя В отечественной литературе существует несколько подходов к пониманию профессиональной деятельности учителя, которые, дополняя друг друга, расширяют психологическое представление об эффективности профессионального труда учителя...

Конституционно-правовые нормы, их особенности и виды Характеристика отрасли права немыслима без уяснения особенностей составляющих ее норм...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.013 сек.) русская версия | украинская версия