АПК РФ
| —Арбитражный процессуальный кодекс Российской Федерации
|
БНА
| —Бюллетень нормативных актов федеральных органов исполнительной
власти
|
ВКС
| —Вестник Конституционного Суда Российской Федерации
|
ВС РФ
| —Верховный Суд Российской Федерации
|
ГК РФ
| —Гражданский кодекс Российской Федерации
|
ГПК РФ
| —Гражданский процессуальный кодекс Российской Федерации
|
ЖК РФ
| —Жилищный кодекс Российской Федерации
|
КоАП РФ
| —Кодекс об административных правонарушениях Российской Федерации
|
САПП РФ
| —Собрание актов Президента и Правительства Российской Федерации
|
СЗ РФ
| —Собрание законодательства Российской Федерации
|
Проверьте, чтоб нормативные правовые акты были в этой последовательности
- Конституция РФ;
- Кодексы;
- Федеральные законы;
- указы Президента РФ;
- постановления Правительства РФ;
- распоряжения
- нормативные акты органов исполнительной власти РФ;
- законы и иные нормативные правовые акты субъектов РФ;
- акты органов местного самоуправления;
- государственные стандарты, методические указания, инструктивные письма и т.д.
[1] М.: Изд-во стандартов, 2001.
[2] М.: Изд-во стандартов, 2004.
[3] М.: Стандартинформ, 2008.
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РЕСПУБЛИКИ КАЗАХСТАН
ТАРАЗСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
Им.М.Х.Дулати
УТВЕРЖДАЮ
Председатель комитета по
рабочим программам факультета
____________________________
«_____»__________ 2013 г.
ПРОГРАММА ОБУЧЕНИЯ ПО ДИСЦИПЛИНЕ ДЛЯ СТУДЕНТА (СИЛЛАБУС)
ФИЛОСОФИЯ
Дневное отделение
Кафедра: Философии и политологии
2013-2014уч.г. 3,4 семестр
Пререквизиты: Культурология, Мировые религии
Постреквизиты:Политология, Социология
Количество кредитов: 3 кредита
Ф.И.О. преподавателя: Мамедова П.И.
Адрес: Гидрокомплекс, 6.1.204
Телефон 42-65-71
Тараз 2013
Цель и задачи дисциплины: «Познай самого себя – и ты познаешь мир». Современный мир настолько динамично развивается и требует от студентов высокой культуры мышления, широкого кругозора, эрудиции, что и даёт философия. Цель её заключается в понимании человеком себя, своей души, своего места в мире, в понимании этого сложного мира, наиболее значимых проблем в современной цивилизации
В результате изучения дисциплины студенты должны:
- иметь представление о философии как науки включающей в себя основные направления, идеи, имеющие непреходящее духовное интеллектуальное значение;
- знать основные исторические этапы философии, философскую онтологию, философскую антропологию, социальную философию;
- уметь сочетать традиционные и активные методы работы, развивать навыки самостоятельного творческого мышления, уметь связать философские знания в объяснении закономерностей развития технических наук
Таблица №1 «Содержание дисциплины»
№ занятия
| № недели
| Темы занятий.
| Примечания.
|
|
| Тема 1. «Предмет философии как науки»
Тема 2. «Философия Древней
Индии»
| Любой учебник по философии
Любой учебник по философии
|
|
| Тема 3. «Философия Древнего Китая».
Тема 4. «Древнегреческая философия».
| № 10, № 15
№ 10, № 15
|
|
| Тема 5. «Эллинистическо-римская философия».
Тема 6. «Средневековая западная философия».
| Любой учеб. по фил-ии.
№10, №11, №15
Любой учеб. по фил-ии.
№10, №11, №15
|
|
| Тема 7. «Средневековая арабоязычная философия».
Тема 8. «Философия Эпохи Возрождения»
| № 8, № 11, №15
Любой учеб. по фил-ии.
№15
|
|
| Тема 9. «Философия Нового времени».
Тема 10. «Немецкая классическая философия».
| Любой учеб. по фил-ии.
№15
Любой учеб. по фил-ии.
№15
|
|
| Тема 11. «Марксистская философия».
Тема 12. «Русская философия ХIХ – нач.ХХ вв».
| Любой учеб. по фил-ии.
Любой учеб. по фил-ии.
|
|
| Тема13.«Западная философия философия ХIХ – нач.ХХ вв».
Тема 14. «Западная философия ХХ в»
| № 7,№8, №9, №12, №14
№ 7,№8, №9, №14, №16
|
|
| Тема 15. «Предфилософия протоказахов».
Тема 16. «Казахская мусульманская философия IX – XV вв».
| № 7,№8, №9, №13, №14
№ 16
№ 7,№8, №9
|
|
| Тема17.«Философия Казахского Просвещения».
Тема 18. «Философия Казахского Ренессанса».
| Любой учеб. по фил-ии.
Любой учеб. по фил-ии.
|
|
| Тема 19. «Проблемы бытия и материи в философии».
Тема 20. «Диалектика как теория развития».
| Любой учеб. по фил-ии.
Любой учеб. по фил-ии.
|
|
| Тема 21. «Проблема сознания в философии».
Тема 22. «Общественное сознание и его формы».
| Любой учеб. по фил-ии.
Любой учеб. по фил-ии.
|
|
| Тема 23. «Проблема познания в философии и в технических науках».
Тема 24. «Философия природы».
| Любой учеб. по фил-ии.
Любой учеб. по фил-ии.
|
|
| Тема 25. «Глобальные проблемы человечества».
Тема 26. «Проблема человека в философии».
| Любой учеб. по фил-ии.
Любой учеб. по фил-ии.
|
|
| Тема 27. «Общество».
Тема 28. «Философия техники».
| Любой учеб. по фил-ии.
Любой учеб. по фил-ии.
|
|
| Тема 29. «Философия ценностей».
Тема 30. Культура и цивилизация.
| Любой учеб. по фил-ии.
Любой учебник. по философииии.
|