Студопедия — Перкуссия
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Перкуссия






1.Крамер Д. Математическая обработка данных в социальных науках: современные методы. - М: Академия, 2007.

2. Митина О.В. Математические методы в психологии: Практикум / О.В.Митина. – М.: Аспект Пресс, 2008. – с.44-67.

3.Наследов А.Д. SPSS 19: профессиональный статистический анализ данных. – СПб: Питер, 2008.

УТВЕРЖДАЮ

Зав. кафедрой

общей и социальной

психологии

М.В.Нухова

«31» августа 2015 г.

 

ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА ДИСЦИПЛИНЫ

Статистические методы в психологии

наименование дисциплины по учебному плану

Направление 37.04.01 «Психология»

квалификации (степени) выпускника - магистр

__1____семестр 2015 - 2016 уч. год

 

Целью дисциплины являетсяформирование и развитие следующих компетенций:

- способности к выбору адекватного математического обеспечения научно-исследовательской работы (ОК-9);

- способности к оформлению, представлению в устной и письменной форме результатов выполненной работы (ОК-11).

 

Трудоемкость дисциплины:

  Всего Аудиторная СРС экзамен
ЛК ПЗ ЛБ
Общая            
В данном семестре            

Контрольные точки по дисциплине:

№ п.п. Виды учебной работы Удельный вес, % Форма контроля Максимальное количество баллов
1. Контрольная точка № 1, удельный вес – 30% Дата контроля – 7 неделя
1.1. Лекции (6 часов)   посещаемость  
1.2. Практические занятия (12 часов)   конспекты, задачи, активность  
  Итого по КТ 100   30
2. Контрольная точка № 2, удельный вес- 30% Дата контроля – 10 неделя
2.1. Лекции -    
2.2. Практические занятия -    
2.3. Лабораторные занятия (10 часов)   конспекты, задачи, активность  
2.4. Творческая работа   текст  
  Итого по КТ 100   30
  Контрольная точка № 3, удельный вес- 40% Дата контроля – дата экзамена
n.1. Промежуточный контроль   Экзамен  
  Итого по КТ 100    
  Итого по дисциплине  

Методика формирования результирующей оценки – «экзамен»

При определении результирующей оценки учитываются: ведение конспекта на лекциях; активность на занятиях (сообщения, решение задач), самостоятельная работа (работа с научно-методической литературой и ее конспектирование, решение задач, написание творческой работы), качество тест-опроса.

На экзамене учитывается знание магистрантом теории; умение выбирать метод статистической обработки адекватный задаче; умение обрабатывать данные как «вручную», так в статистическом пакете SPSS.

 

Порядок формирования баллов

Перечень основных видов деятельности при выставлении оценки по баллам балл количество возможностей/пар Итого, баллов
Присутствие на лекции      
Конспект к семинару, лабораторному занятию Если конспект сдан с опозданием (не в день семинара) оценка (балл) снижается на 50%   6 + 5  
Закрепление практических навыков (решение задач) Принимается только в день лабораторного занятия   6+5  
Активность на занятии (ответ, дополнения, решение задач) 1-0,25 Свыше 11  
Тест-опрос      
Творческая работа      
Экзамен      
ИТОГО      

Критерии оценки:

«Отлично» - от 91 до 100 баллов;

«Хорошо» - от 71 до 90 баллов;

«Удовлетворительно» - от 51 до 70 баллов;

«Неудовлетворительно» - от 0 до 50 баллов.

 

Доцент кафедры

общей и социальной психологии _________________ И.Н.Нестерова

подпись

Осмотр

Проводится при дневном освещении (или лампах дневного света), при прямом и боковом освещении.

Осмотр туловища и грудной клетки – в вертикальном положении, живота – в вертикальном и горизонтальном положении (если позволяет состояние больного).

Пальпация

Это клинический метод исследования при помощи осязания с целью изучения физических свойств тканей и органов, топографического соотношения между ними, их чувствительности и обнаружении функциональных изменений.

Физиологической основой пальпации является осязание – ощущения, которые возникают при давлении и движении ощупывающих пальцев, а также ощущение изменения температуры тела.

Различают:

- поверхностную и глубокую пальпацию;

- мануальную и бимануальную;

- толчкообразную;

- проникающую – для определения болевых точек и зон.

 

Перкуссия

Непосредственная – пальцем по телу пациента.

Посредственная - молоточком по плессиметру, пальцем по пальцу.

Производится: мякотью кончика II пальца правой руки по средней фаланге III пальца левой руки.

Различают звуки:

- громкий (ясный) и тихий (тупой);

- по высоте – высокий и низкий;

- по оттенку – тимпанический, нетимпанический, металлический.

Громкий звук выслушивается над органами, содержащими воздух или газ (ясный легочный над здоровыми легкими).

Тихий (тупой) – над плотными органами (печень, сердце).

Тимпанический – напоминает звук удара по барабану (газовый пузырь желудка, петли кишечника).

По целям различают:

- топографическую перкуссию – определить границы органов, их величину, и форму, «тихая» перкуссия;

- сравнительную перкуссию – для сравнения звука на симметричных участках грудной клетки, «громкая» перкуссия.

Правила проведения:

1. Положение больного и исследующего должно быть удобным.

2. В помещении должно быть тепло и тихо.

3. Палец-плессиметр плотно прижимаем к поверхности тела.

4. Рабочая кисть двигается в лучезапястном суставе, удар должен быть коротким и отрывистым.

5. При топографической перкуссии палец – плессиметр устанавливается параллельно к предполагаемой границе органа.







Дата добавления: 2015-09-18; просмотров: 303. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

МЕТОДИКА ИЗУЧЕНИЯ МОРФЕМНОГО СОСТАВА СЛОВА В НАЧАЛЬНЫХ КЛАССАХ В практике речевого общения широко известен следующий факт: как взрослые...

СИНТАКСИЧЕСКАЯ РАБОТА В СИСТЕМЕ РАЗВИТИЯ РЕЧИ УЧАЩИХСЯ В языке различаются уровни — уровень слова (лексический), уровень словосочетания и предложения (синтаксический) и уровень Словосочетание в этом смысле может рассматриваться как переходное звено от лексического уровня к синтаксическому...

Плейотропное действие генов. Примеры. Плейотропное действие генов - это зависимость нескольких признаков от одного гена, то есть множественное действие одного гена...

Интуитивное мышление Мышление — это пси­хический процесс, обеспечивающий познание сущности предме­тов и явлений и самого субъекта...

Объект, субъект, предмет, цели и задачи управления персоналом Социальная система организации делится на две основные подсистемы: управляющую и управляемую...

Законы Генри, Дальтона, Сеченова. Применение этих законов при лечении кессонной болезни, лечении в барокамере и исследовании электролитного состава крови Закон Генри: Количество газа, растворенного при данной температуре в определенном объеме жидкости, при равновесии прямо пропорциональны давлению газа...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.013 сек.) русская версия | украинская версия