Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА. Программа курса разработана в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта





Программа курса разработана в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта, предназначена для студентов всех специальностей СГАКИ и представляет собой последовательное изложение основных вопросов курса «Безопасность жизнедеятельности».

Цель курса:«Безопасность жизнедеятельности» - обязательная учебная дисциплина, в которой соединены тематика безопасного взаимодействия человека со средой обитания (производственной, бытовой, городской, природной) и вопросы защиты от негативных факторов чрезвычайных ситуаций.

Изучением данной дисциплины достигается формирование у будущих специалистов представления о неразрывном единстве эффективной профессиональной деятельности с требованиями безопасности и защищенности человека.

Реализация этих требований гарантирует сохранение работоспособности и здоровья человека, готовит его к действиям в экстремальных условиях.

Основные задачи:вооружить обучаемых теоретическими знаниями и привить им практические навыки, необходимые:

• для создания комфортного (нормативного) состояния среды обитания в зонах трудовой деятельности и отдыха человека;

• в целях прогнозирования развития негативных воздействий на человека и среду его обитания и для оценки последствий таких воздействий.

• при реализации мер по обеспечению безопасности человека и среды обитания от негативных воздействий;

• в случае принятия решений по защите персонала и населения от возможных последствий аварий, катастроф, стихийных бедствий и применения современных средств поражения, а также в ходе ликвидации этих последствий.

В программе рассматриваются: современное состояние и негативные факторы среды обитания; принципы обеспечения безопасности взаимодействия человека со средой обитания, основы физиологии и рациональные условия деятельности; анатомо-физиологические последствия воздействия на человека травмирующих, вредных и поражающих факторов, принципы их идентификации; средства и методы повышения безопасности; прогнозирование чрезвычайных ситуаций; разработка мероприятий по защите в чрезвычайных ситуациях, в том числе и в условиях ведения военных действий; ликвидация последствий аварий, катастроф и стихийных бедствий; правовые и нормативные основы безопасности жизнедеятельности.

Программа курса содержит расчет учебных часов по темам и видам занятий. Он рассчитан на 110 часов. Всего предусмотрено лекций в объеме 30 час, семинарских и практических занятий - 42 час., самостоятельной работы - 38 час. Тематический план курса отражает последовательность тем для студентов очного отделения.

 

ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН КУРСА

 

№ н/п Наименование разделов и тем занятий Кол-во учебных часов Из них
Лекций Семинаров, практичес­ких занятий Самост. работа
1          
  Введение        
  Раздел I. Современный комплекс проблем безопасности        
1.1 Современный этап развития цивилизации        
1.2 Глобальная безопасность        
1.3 Национальная безопасность        
1.4 Безопасность личности        
  Раздел II. Человек и среда обитания        
2.1 Экология человека        
2.2 Человек и техносфера        
2.3 Человек и социосфера        
2.4 Системы безопасности человека        
2.5 Безопасность в организациях и учреждениях культуры и искусств        
  РазделIII. Защита населения в чрезвычайных ситуациях.        
3.1 Чрезвычайные ситуации: определения, понятия. Источники ЧС. Классификация ЧС.        
3.2 ЧС мирного и военного времени.        

 

 

№ п/п Наименование разделов и тем занятий Кол-во учебных часов Из них
Лекций Семинаров, практичес-ких занятий Самост. работа
           
3.3 Основы безопасности и защиты населения в ЧС. РСЧС. Роль гражданской обороны.        
3.4 Способы защиты населения и территорий в чрезвычайных ситуациях        
3.5 Прогнозирование и оценка обстановки в чрезвычайных ситуациях        
3.6 Ликвидация последствий чрезвычайных ситуаций.        
3.7 Безопасность и защита культурных ценностей в мирное и военное время        
3.8 Первая медицинская помощь в чрезвычайных ситуациях.        
3.9 Обучение населения. Психологическая подготовка к действиям в чрезвычайных ситуациях.        
3.10 Правовые и организационные основы безопасности жизнедеятельное™. Основные способы защиты населения и территорий в чрезвычайных ситуациях.        
  Всего        

 

СОДЕРЖАНИЕ КУРСА

Введение. Безопасность жизнедеятельности: основные понятия. Объекты и методы безопасности. Опасности и риски. Безопасность жизнедеятельности как основная проблема XXI века. Роль и место дисциплины БЖД в формировании культуры безопасности.







Дата добавления: 2015-09-18; просмотров: 302. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...


Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...


Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...


ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Типология суицида. Феномен суицида (самоубийство или попытка самоубийства) чаще всего связывается с представлением о психологическом кризисе личности...

ОСНОВНЫЕ ТИПЫ МОЗГА ПОЗВОНОЧНЫХ Ихтиопсидный тип мозга характерен для низших позвоночных - рыб и амфибий...

Принципы, критерии и методы оценки и аттестации персонала   Аттестация персонала является одной их важнейших функций управления персоналом...

Объект, субъект, предмет, цели и задачи управления персоналом Социальная система организации делится на две основные подсистемы: управляющую и управляемую...

Законы Генри, Дальтона, Сеченова. Применение этих законов при лечении кессонной болезни, лечении в барокамере и исследовании электролитного состава крови Закон Генри: Количество газа, растворенного при данной температуре в определенном объеме жидкости, при равновесии прямо пропорциональны давлению газа...

Ганглиоблокаторы. Классификация. Механизм действия. Фармакодинамика. Применение.Побочные эфффекты Никотинчувствительные холинорецепторы (н-холинорецепторы) в основном локализованы на постсинаптических мембранах в синапсах скелетной мускулатуры...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия