Студопедия — Часть 1. Исследование схемы компаратора
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Часть 1. Исследование схемы компаратора






 

Компаратором называется устройство для сравнения уровней напряжения. Выходной сигнал компаратора принимает два фиксированных состояния в зависимости от соотношения входных напряжений (Рис.1).

 

 

Рис.1 - Диаграмма работы компаратора.

 

Благодаря высокому >1000 собственному коэффициенту усиления операционные усилители широко используются для реализации компараторов в системах регулирования. Возможны различные варианты включения операционного усилителя в режиме компаратора (рисунок 2).

 

 

Рис.2 - Схемы включения операционных усилителей в режиме компаратора.

 

В лабораторной работе необходимо составить и испытать схему компаратора для сравнения синусоидального напряжения амплитудой 5 В и частотой 1000 Гц с регулируемым постоянным напряжением согласно заданию из таблицы 1. Функциональная схема для проведения исследований представлена на рис.3.

 

Рис. 3 - Функциональная схема исследования компаратора.

 

Таблица 1

 

Номер варианта Условие формирования "1" Уровень логической "1" Уровень логического "0"
  U>4 В 8±0.5 В 0+0.5В
  U<4 В 11±0.5В -11±0.5В
  U<-2.5 В 8±0,5В 0+0,5В
  U>-2.5 В 11±0,5 В -11±0,5 В

Порядок выполнения работы:

 

1. В соответствии с вариантом задания, указанным преподавателем, на основании одного из вариантов реализации компаратора по рис. 2 и функциональной схемы рис. 3., составить принципиальную схему исследования.

2. На выходе генератора выставить напряжение 5 В, 1000 Гц, проверив его с помощью осциллографа.

3. На блоке питания БП30 выставить необходимое постоянное напряжение с соблюдением уровня и полярности. Зарисовать форму выходного напряжения компаратора.

В отчете представить:

 

1. Cхему исследования компаратора.

2. Диаграммы входных и выходных напряжений.

 







Дата добавления: 2015-09-18; просмотров: 445. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Характерные черты официально-делового стиля Наиболее характерными чертами официально-делового стиля являются: • лаконичность...

Этапы и алгоритм решения педагогической задачи Технология решения педагогической задачи, так же как и любая другая педагогическая технология должна соответствовать критериям концептуальности, системности, эффективности и воспроизводимости...

Понятие и структура педагогической техники Педагогическая техника представляет собой важнейший инструмент педагогической технологии, поскольку обеспечивает учителю и воспитателю возможность добиться гармонии между содержанием профессиональной деятельности и ее внешним проявлением...

Примеры задач для самостоятельного решения. 1.Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: QD = 2400 – 100P; QS = 1000 + 250P   1.Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: QD = 2400 – 100P; QS = 1000 + 250P...

Дизартрии у детей Выделение клинических форм дизартрии у детей является в большой степени условным, так как у них крайне редко бывают локальные поражения мозга, с которыми связаны четко определенные синдромы двигательных нарушений...

Педагогическая структура процесса социализации Характеризуя социализацию как педагогический процессе, следует рассмотреть ее основные компоненты: цель, содержание, средства, функции субъекта и объекта...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия