Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Выполнение лабораторной работы. 1.Составить схему для реализации усилительного каскада сигнала переменного тока по схеме с общим эмиттером





1. Составить схему для реализации усилительного каскада сигнала переменного тока по схеме с общим эмиттером, включая разделительные конденсаторы на входе и выходе.

2.Расчитать значение резистора в цепи коллектора, исходя из соотношения:

3. На выходных характеристиках транзистора построить нагрузочную линию для Е=ЕК, I=0.5IKMAX

4.Выбрать на нагрузочной линии точку покоя, т.е.задать IБ0.

5.По входной характеристике определить входное напряжение на базе, соответствующее U Б0.

6.Расчитать резисторы делителя для обеспечения UБ0.

,

где - начальный ток делителя, принимается на уровне 3-5 I Б0.

7.Собрать схему, убедиться, что фактические значения токов покоя базы и коллектора совпадают с расчетными.

8.Расчитать значение конденсатора на входе и выходе, сопротивление которого на частоте исследуемого сигнала 10 кГц будет составлять от 1 до 20 Ом.

9. При полученных значениях R2 и XС определить амплитуду входного напряжения усилительного каскада, которое будет усиливаться без искажений. При расчете использовать соотношение

10.Контролируя по осциллографу выходное напряжение генератора, выставить его амплитуду на расчетном уровне.

11.Зарисовать диаграмму входного и выходногонапряжения.

12.Уменьшить в два раза амплитуду входного напряжения. Зарисовать осциллограммы входного и выходного напряжения с указанием масштабов по напряжению и по времени.

13.Изменяя частоту входного сигнала в диапазоне от 100 Гц до 100 кГц (в зависимости от типа транзистора диапазон частот уточнить у преподавателя), контролировать по осциллографу форму и амплитуду выходного напряжения усилительного каскада. Построить график зависимости амплитуды выходного напряжения от частоты входного сигнала.

Рис. 1 - Схема исследования усилительного каскада

В отчете представить:

 

1.Схему исследования.

2.Расчет параметров резисторов и конденсаторов.

3.Диаграммы входного и выходного напряжения.

4.График зависимости Uвых = F(f).

 

Контрольные вопросы

 

1. Почему нельзя использовать вместо разделительного конденсатора резистор с таким же эквивалентным сопротивлением?

2. Как будет изменяться положение линии нагрузки по постоянному току при изменении RК от 0 до ~?

3. Как перемещается рабочая точка при увеличении температуры транзистора?

4. Каким образом должна быть выбрана рабочая точка на линии нагрузки, чтобы усиливалась только одна полуволна синусоидального напряжения?

5. Для чего необходима стабилизация точки покоя в усилительном каскаде?

6. Допустимо ли в формуле для расчета максимального входного напряжения каскада принимать не 0.5EК, а другое значение напряжения?

7. В каких случаях целесообразно использовать схему транзисторного усилительного каскада с общим коллектором, а в каких с общим эмиттером?







Дата добавления: 2015-09-18; просмотров: 563. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...


Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...


Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...


Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Словарная работа в детском саду Словарная работа в детском саду — это планомерное расширение активного словаря детей за счет незнакомых или трудных слов, которое идет одновременно с ознакомлением с окружающей действительностью, воспитанием правильного отношения к окружающему...

Правила наложения мягкой бинтовой повязки 1. Во время наложения повязки больному (раненому) следует придать удобное положение: он должен удобно сидеть или лежать...

ТЕХНИКА ПОСЕВА, МЕТОДЫ ВЫДЕЛЕНИЯ ЧИСТЫХ КУЛЬТУР И КУЛЬТУРАЛЬНЫЕ СВОЙСТВА МИКРООРГАНИЗМОВ. ОПРЕДЕЛЕНИЕ КОЛИЧЕСТВА БАКТЕРИЙ Цель занятия. Освоить технику посева микроорганизмов на плотные и жидкие питательные среды и методы выделения чис­тых бактериальных культур. Ознакомить студентов с основными культуральными характеристиками микроорганизмов и методами определения...

Вопрос 1. Коллективные средства защиты: вентиляция, освещение, защита от шума и вибрации Коллективные средства защиты: вентиляция, освещение, защита от шума и вибрации К коллективным средствам защиты относятся: вентиляция, отопление, освещение, защита от шума и вибрации...

Задержки и неисправности пистолета Макарова 1.Что может произойти при стрельбе из пистолета, если загрязнятся пазы на рамке...

Вопрос. Отличие деятельности человека от поведения животных главные отличия деятельности человека от активности животных сводятся к следующему: 1...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия