Студопедия — Post get make try buy be do wash break answer
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Post get make try buy be do wash break answer






1. He apologized for_the vase.

2. Could you please stopso much noise.


3. Do you know how


to John‘s house?


4. Jill has decided nota car.

5. Don‘t forget the letter I gave you.

6. He tried to avoidmy question.

7. I was really astonished. I didn‘t know what.

8. Have you finishedyour hair?

9. I wonder where Sue is. She promised notlate.

10. Ann gave upto find a job in this country and decided to go abroad.

 

 

3. Передайте следующие предложения в косвенной речи:

Your friend told you:

1. ―I‘m living in London now.‖

2. ―My father isn‘t very well.‖

3. ―Margaret has had a baby.‖

4. ―I don‘t know what Fred is doing.‖

5. ―I saw Ann at a party in July and she seemed fine.‖

6. ―I haven‘t seen Tom recently.‖

7. ―I‘m not enjoying my job very much.‖

8. ―I want to go on holiday but I can‘t afford it.‖

9. ―I‘ll tell Sharon I saw you.‖

 

 

4. Передайте следующие вопросы в косвенной речи:

Your friend asked you a lot of questions:

1. ―How are you?‖

2. ―Where have you been?‖

3. ―How long have you been back?‖


4. ―What are you doing now?‖

5. ―Where are you living?‖

6. ―Why did you come back?‖

7. ―Are you glad to be back?‖

8. ―Do you have any plans to go away again?‖

9. ―Can you lend me some money?‖

 

 

5. Передайте следующие предложения в косвенной речи:

Mrs Bennett told her children:

1. ―Don‘t answer the door to anyone!‖

2. ―Have dinner at 3 o‘clock!‖

3. ―Wash the dishes yourselves!‖

4. ―Do your homework!‖

5. ―Don‘t watch television too much!‖

6. ―Phone me if there is an emergency!‖

 

 

6. Составьте условные предложения первого типа, используя слова в скобках:

1. When I_shopping, I_some food (go, buy).

2. If itthis evening, we_out (rain, not go).

3. When I_Jane this evening, Iher to the party (phone, invite).

4. Youbetter, if youmedicine (feel, take).

5. I_you when I_home from work (phone, get).

6. If I_your watch, I_you (find, tell).

 

 

7. Составьте условные предложения второго типа, используя слова в скобках:

1. If I_a wallet in the street, Iit to the police (find, take).

2. If I_a million pounds, I_a big house (win, buy).

3. I_very angry if youthis vase (feel, break).


4. If youmore exercise, youbetter (take, feel).

5. If I_his number, I_him (know, phone).

6. If I_you, I_this dress (be, buy).

 

 

8. Составьте условные предложения третьего типа, используя слова в скобках:

1. I wasn‘t hungry. If I_ hungry, I_ something (be, eat).

2. If youto the party last night, youlots of people (go, meet).

3. If I_you, I_hello (see, say).


4. I didn‘t know you were in hospital. If I_


, I to visit you (know, go).


5. If itwarmer yesterday, we_for a walk (be, go).

 

 

9. Определите тип условных предложений и поставьте глаголы в скобках в нужную форму:

1. I took a taxi to the hotel but the traffic was very bad. If I_, itquicker (walk, be).

2. We_any money if we_(not have, not work). (But we work).

3. Let me see. If I_this book, I_it to you (have, give).

4. If I_, I_now (be, go).

5. Our holiday was OK, but we_it more if the weatherbetter (enjoy,


be).


 

 

6. If I_in England, I_English well (live, speak).


 

10. Вставьте модальные глаголы can, can’t, could или couldn’t и один из следующих глаголов в предложения:







Дата добавления: 2015-09-18; просмотров: 313. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

Демографияда "Демографиялық жарылыс" дегеніміз не? Демография (грекше демос — халық) — халықтың құрылымын...

Субъективные признаки контрабанды огнестрельного оружия или его основных частей   Переходя к рассмотрению субъективной стороны контрабанды, остановимся на теоретическом понятии субъективной стороны состава преступления...

ЛЕЧЕБНО-ПРОФИЛАКТИЧЕСКОЙ ПОМОЩИ НАСЕЛЕНИЮ В УСЛОВИЯХ ОМС 001. Основными путями развития поликлинической помощи взрослому населению в новых экономических условиях являются все...

Факторы, влияющие на степень электролитической диссоциации Степень диссоциации зависит от природы электролита и растворителя, концентрации раствора, температуры, присутствия одноименного иона и других факторов...

Йодометрия. Характеристика метода Метод йодометрии основан на ОВ-реакциях, связанных с превращением I2 в ионы I- и обратно...

Броматометрия и бромометрия Броматометрический метод основан на окислении вос­становителей броматом калия в кислой среде...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.008 сек.) русская версия | украинская версия