Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Глава 5. ФОРМАТИРОВАНИЕ ТЕКСТА





 

Конечно, для многих то, что сейчас они прочитают, сравнимо с инструкцией по пользованию туалетной бумагой. Но что делать, если кое-кто ее еще и в глаза не видел и по-прежнему пользуется газеткой? Надеюсь, через пару лет никто читать этот раздел уже не будет.

1) Текст набирается на компьютере в Microsoft Word, распечатывается на белой бумаге формата А4 и сдается для проверки на Антиплагиат и руководителю одним файлом (а не папкой с кусками по главам).

2) Размер шрифта всего текста, даже титульного листа – 14, и только в таблицах – 12, а в сносках – 10.

3) Формат страницы. 30 мм слева, 15 мм справа и по 20 мм сверху и снизу. Как вы их установите – через меню: «Файл / Параметры страницы» или, выделив весь текст, линейками в открытом окне Microsoft Word – неважно.

4) Гарнитура шрифта исключительно Times New Roman. Ну, тут обычно проколы бываю редко. Но бывают. Особенно в сносках.

5) И весь текст и сноски форматируются по ширине, а не по левому краю, как это делается опять же в Инете. Исключения: заголовки разделов, глав, параграфов, таблиц форматируются по центру, а надписи типа «Таблица 5» или «Приложение 7» (естественно, в работе они идут без кавычек) – по правому краю. Так же размещаются указания рисунков, которыми считаются все иллюстрации кроме таблиц (схемы, чертежи, карты, графики, репродукции картин и фотографий). Только слово «рисунок» не пишется полностью, а пишется сокращенно «Рис. 1» (естественно без кавычек).

6) Правильно отформатировать абзац можно через меню: «Формат / Абзац / Отступы и интервалы, Первая строка – отступ – 1,25». Установите СРАЗУ, а не шлепайте тупо клавишей пробела в начале каждого абзаца. Все равно переделывать придется. Вам же и придется.

7) Межстрочный интервал – полуторный по всему тексту, даже в списке литературы! Но: кроме титульного листа, сносок, заголовков и текста таблиц, иллюстраций и примечаний к ним. Там интервал одинарный. В том же меню: «Отступ слева/справа» по нолям, так же как и «Интервал перед/после» по нолям. Вообще наличие интервала перед и после абзаца сразу говорит – Студент сдул текст из Инета и даже не удосужился его отформатировать. Особенно наличие таких отступов характерно для сносок.

Между названием главы и первого параграфа, концом одного и заголовком следующего параграфа ставится дополнительная пустая строка.

8) После всех знаков пунктуации, помещенных в тексте, библиографическом описании или сноске -. …,:; / //) ] ставится пробел (проверьте, чтобы не было пробелов ПЕРЕД знаком препинания, как это многие любят делать).

9) Различайте при наборе дефис (короткая черточка) и тире (длинная черточка). Дефис ставится без пробелов в сложных словах, между крайними датами периода. Например: научно-исследовательская работа, революционно-демократическое движение, профессорско-преподавательский состав, в 1941-1945 гг., на рубеже XVIII-XIX вв. и т.п. Тире отделяется пробелами с обеих сторон. Как ставить дефис знают все, но при этом думают, что ставят тире. На самом деле эта короткая черточка «-» и сеть дефис. Тире получается, если дважды нажать -- а затем продолжить набор текста. После первого же нажатия на клавишу пробела две короткие черточки соединятся в одну длинную. Или же можно одновременно нажать Ctrl и знак «минус» в самом правом верхнем углу клавиатуры.

10) Чтобы не отделялись и не переносились на другую строку инициалы от фамилии, цифра года/века от их обозначений г./в., предлог или союз от относящегося к нему слова – вставьте «непрерывный пробел», нажав одновременно клавиши Shift-Ctrl-пробел.

11) Форматирование титульного листа описывать канительно – проще его показать живьем в приложении (см. Приложение 1). Скачайте это приложение. Замените название кафедры, направления, ФИО студента и тему ВКР на свои. Естественно, не забудьте выкинуть название приложения и его номер.

12) Скачали текст из Инета – не забудьте убрать все подчеркивания и сделать цвет текста Авто. Выделите весь текст в меню: «Правка» и используйте соответственные кнопки верхней панели инструментов. То же относится и к сноскам.

13) Содержание, введение, главы, заключение, список использованных источников и литературы, приложения начинаются с нового листа. Чтобы не заморачиваться по поводу того, что заголовок съехал из-за добавлений/убавлений текста внутри разделов – воспользуйтесь меню: «Вставка / Разрыв / Начать – новую страницу». Тогда что бы вы ни убавляли, ни прибавляли – раздел всегда будет в начале листа. Обратите внимание: по такому же принципу построен и данный текст.

Параграфы, подразделы «Источники», «Литература» в одноименном списке начинаются не с новой страницы, а через дополнительный пробел после окончания предыдущего текста.

14) Страницы должны быть пронумерованы уважающим себя автором обязательно в любом тексте. Даже в шпаргалке. Страницы ставим через меню: «Вставка / Номера страниц / Положение – внизу страницы, Выравнивание – справа», «Номер на первой странице» – галочку убираем: первая страница для вас – титульный лист ВКР/курсовой, там номер не ставится. На второй странице всегда будет находиться СОДЕРЖАНИЕ работы. Сплошная нумерация страниц распространяется на весь текст, в т.ч. на таблицы и иллюстрации, находящиеся на отдельных листах, на список литературы и на все приложения.

15) Указанные в содержании страницы, с которых начинаются разделы ВКР, должны соответствовать реальным страницам с названиями разделов в тексте. Убедитесь в этом, когда сдаете работу руководителю.

16) Расстановка переносов – на усмотрение Студента. Но с переносами текст ужимается, учтите. Кроме того, нельзя допускать перенос слов в заголовках.

17) Названия разделов ВКР первого уровня набираются заглавными полужирными буквами (СОДЕРЖАНИЕ, ВВЕДЕНИЕ, НАЗВАНИЕ ГЛАВЫ, ЗАКЛЮЧЕНИЕ, СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ И ЛИТЕРАТУРЫ). Названия разделов ВКР второго уровня набираются строчными полужирными буквами (1.2. Сенат в послепетровскую эпоху, Источники, Литература). Если в работе, что бывает крайне редко, есть заголовки третьего уровня (как, например, в данном тексте, см.п. 1.8.1. или 4.1.2.), то они в тексте (но не в содержании) набираются полужирным курсивом (1.8.1. Хронологические рамки исследования). Номера глав и параграфов пишутся арабскими цифрами (см. Приложение 2). Названия разделов данного текста оформлены в соответствии с приведенными требованиями.

18) В соответствии с новыми требованиями СТО нашего университета после номера главы или параграфа ставится точка. Обратите внимание на то, как это оформлено в данном тексте. Но точка не ставится после номера таблицы, приложения или рисунка. И еще запомните: точка не ставится после любого заголовка – главы, параграфа, названия таблицы и т.п.

19) Если в тексте работы всего одна таблица или иллюстрация, то слова «Таблица 1» или «Рис. 1» не пишутся. Пишется просто название этого рисунка или иллюстрации с заглавной буквы. Но если таблиц и иллюстраций больше одной, то все они нумеруются параллельно и независимо друг от друга, а иллюстрации по порядку независимо от их характера (Рис. 1, Таблица 1, Рис. 2, Рис. 3, Таблица 2, Рис. 4, Таблица 3 и т.д.)

20) Особенности форматирования таблиц: слово «Таблица» не пишется; если таблица не умещается на одном листе и ее приходится продолжать на следующем, то перед началом продолжения таблицы в начале листа так и пишется: «Продолжение» или, если таблица не одна, «Продолжение табл. 3» (естественно, опять же без кавычек).

21) Схемы, таблицы, да и вообще весь изобразительный материал может нуждаться в особых примечаниях. В таком случае примечания впритык без пробелов помещаются сразу после таблицы и форматируются размером 12, как сам текст таблицы. Если примечание всего одно, то с красной строки (абзац 1,25) пишется слово Примечание с точкой (Примечание.) после которого с заглавной буквы пишется сам текст примечания. Если примечание несколько, то после слова Примечания ставится двоеточие (Примечания:) и указываются все необходимые справочные и поясняющие данные, каждое с новой красной строки под арабскими цифрами. Например:

 

Таблица 3

 

Тактико-технические характеристики советских и японских танков, принимавших участие в конфликте у р. Халхин-Гол[5]

 

Модель танка Вес (т) Толщина брони (мм) Калибр пушки (мм) Мощность двигателя (л/с) Скорость (км/ч) Запас хода (км) Экипаж (чел)
«Ха-го» (Яп.)              
БТ-5 (Сов.) 11,5       52/72 120/200  
БТ-7 (Сов.) 13,8       52/72 330/500  

Примечания:

1. БТ-5 состояли на вооружении 6-й т. бригады. БТ-7 состояли на вооружении 11-й т. бригады.

2. Скорость и запас танков БТ даются отдельно для гусеничного и колесного хода.

 

22) Для облегчения жизни руководителя, да и автора тоже, настоятельно рекомендую (т.е. обязываю, по крайне мере дипломников уж точно) использовать стиль и форматирование. Можно через меню: «Формат / Стиль и форматирование», можно (мне так проще) через кнопку «Стиль» на верхней панели инструментов, предварительно выделив левой клавишей мышки форматируемый текст. Что нужно сделать – все названия разделов (содержание, введение, главы, заключение, список использованных источников и литературы, приложение) сделайте в стиле заголовок 1. Если ваша база стилей видит этот заголовок в Arial, 16 размера, слева или как либо еще – ничего страшного. Сделайте заголовок в имеющемся стиле, а потом, не отменяя выделения, приведите в нужный вид: Times New Roman, 14, жирный, по центру. Комп запомнит новый стиль, и им можно будет пользоваться постоянно. Названия параграфов, подразделов «Источники», «Литература» в разделе «Список источников и литературы», оформите стилем заголовок 2, так же отформатировав его в Times New Roman, 14, жирный, по центру. Номера таблиц и прочих иллюстраций можно оформить как заголовок 3 (найдите в тексте пример). Но это уже для продвинутых и не ленивых.

Что дает использование стилей? Если в верхней командной строке в меню «Вид» включить команду «Схема документа», то на экране слева появится список всех разделов и подразделов вашей работы, кликнув на любую позицию которого, вы окажетесь в нужном месте текста. Вы не представляете, насколько легче мотаться по 70-80-ти страничному тексту, когда можешь быстро найти нужный раздел, а не листать каждый раз все страницы с начала до конца. Поэтому: дипломники – без стилей ко мне не лезьте. Через пару лет это коснется и курсовиков, а то и заочников с их контрольными (мечтать не вредно). Чтобы убедиться в удобстве использования стилей (если вы читаете этот текст на компе) – включите прямо сейчас в меню функцию «Вид / Схема документа». Слева появилась вся структура работы. Удобно?

Кстати. Иногда в левом окне вылезают еще всякие куски – названия министерства, самой работы и т.п. ненужные вещи, которые Word определяет как некие заголовки. Рекомендую – выделите эти куски текста левой клавишей мышки, в окне «Стиль» на верхней панели инструментов выберите первую позицию: «Очистить формат» и кликните. Текст перестанет восприниматься как заголовок. Потом его просто отформатируйте в Times New Roman, установите необходимый размер шрифта и выровняйте как вам нужно.

23) Проверьте, чтобы у вас не было больше ОДНОГО пробела между словами! Для этого включите в меню значок ¶ (непечатаемые знаки), найдите и удалите лишние пробелы по всему тексту (т.е., между словами должна быть только одна точка, символизирующая пробел). Кстати, некоторые продвинутые юзеры так и пишут весь текст с включенной функцией «Скрытые символы». Пожалуйста. Это дело привычки.

24) Сохраняйте и пересылайте мне текст в *.doc формате – я человек консервативный и новых ваших Word 2007 с пресловутым *.docx не приемлю. Пока, по крайней мере.

25) Завершенная работа представляется руководителю или, если он дает добро, сразу на кафедру в переплетенном виде. Пока не будет других суровых указаний начальства, предлагаю (для экономии места в кафедральных шкафах) прошивать ВКР в копировальных центрах с тонкими обложками (первая – пластиковая прозрачная) пластиковыми держателями, или как это у них называется. Дешево и сердито.

 

 








Дата добавления: 2015-09-18; просмотров: 564. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...


Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...


ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...


Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...

Травматическая окклюзия и ее клинические признаки При пародонтите и парадонтозе резистентность тканей пародонта падает...

Подкожное введение сывороток по методу Безредки. С целью предупреждения развития анафилактического шока и других аллергических реак­ций при введении иммунных сывороток используют метод Безредки для определения реакции больного на введение сыворотки...

Принципы и методы управления в таможенных органах Под принципами управления понимаются идеи, правила, основные положения и нормы поведения, которыми руководствуются общие, частные и организационно-технологические принципы...

ОЧАГОВЫЕ ТЕНИ В ЛЕГКОМ Очаговыми легочными инфильтратами проявляют себя различные по этиологии заболевания, в основе которых лежит бронхо-нодулярный процесс, который при рентгенологическом исследовании дает очагового характера тень, размерами не более 1 см в диаметре...

Примеры решения типовых задач. Пример 1.Степень диссоциации уксусной кислоты в 0,1 М растворе равна 1,32∙10-2   Пример 1.Степень диссоциации уксусной кислоты в 0,1 М растворе равна 1,32∙10-2. Найдите константу диссоциации кислоты и значение рК. Решение. Подставим данные задачи в уравнение закона разбавления К = a2См/(1 –a) =...

Экспертная оценка как метод психологического исследования Экспертная оценка – диагностический метод измерения, с помощью которого качественные особенности психических явлений получают свое числовое выражение в форме количественных оценок...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.008 сек.) русская версия | украинская версия