Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

СТАТИСТИЧЕСКАЯ СВОДКА И ГРУППИРОВКА. 3.1. К каким группировочным признакам – атрибутивным или количественным – относятся: а) возраст человека; б) национальность; в) балл успеваемости; г) доход





3.1. К каким группировочным признакам – атрибутивным или количественным – относятся: а) возраст человека; б) национальность; в) балл успеваемости; г) доход сотрудника фирмы; д) форма собственности?

 

ЗАДАЧА 3.2.

Пользуясь формулой Стерждесса, определите интервал группировки сотрудников фирмы по уровню доходов, если общая численность сотрудников составляет 20 человек, а минимальный и максимальный доход соответственно равен 6000 и 31 000 руб.

 

ЗАДАЧА 3.3.

За отчетный период работа предприятия характеризуется следующими данными:

№ п/п Объем продукции, тыс. руб. Среднесписочное число работников № п/п Объем продукции, тыс. руб. Среднесписочное число работников
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           

Для изучения зависимости между объемом продукции и выработкой ее на одного работника произведите аналитическую группировку предприятий по величине выпуска продукции, образовав пять групп с равными интервалами. По каждой группе и по итогу в целом подсчитайте:

1) число предприятий;

2) объем продукции – всего и в среднем на одно предприятие;

3) среднесписочное число работников – всего и в среднем на одно предприятие;

4) среднюю выработку (объем продукции) на одного работника по каждой группе и в целом по совокупности.

Результаты группировки оформите в таблице. Сделайте выводы.

 

ЗАДАЧА 3.4.

Средние товарные запасы и товарооборот 20 магазинов за отчетный период:

№ п/п Товарооборот, тыс. руб. Средние товарные запасы, тыс. руб. № п/п Товарооборот, тыс. руб. Средние товарные запасы, тыс. руб.
  59,2 66,7   35,3 30,8
  91,0 43,9   154,2 123,0
  64,8 53,8   116,3 79,4
  117,3 113,0   49,3 24,0
  86,3 37,9   44,5 25,5
  56,7 33,0   10,6 5,2
  11,0 10,3   87,4 28,1
  110,0 49,4   113,0 60,4
  29,6 18,6   52,5 20,5
  108,2 37,6   92,7 44,0

Для выявления зависимости между размером товарооборота и средними товарными запасами произведите группировку магазинов по размеру товарооборота, образовав четыре группы с равными интервалами.

В каждой группе и по итогу в целом подсчитайте:

1) число магазинов;

2) объем товарооборота – всего и в среднем на один магазин;

3) товарные запасы – всего и в среднем на один магазин.

Результаты группировки оформите в таблице. Сделайте выводы.

 

ЗАДАЧА 3.5.

Перегруппируйте следующие данные о численности работников на 55 предприятиях, образовав следующие группы: до 400; 400 – 1000; 1000 – 3000; 3000 – 6000; свыше 6000 чел.:

Численность работников, чел. Число предприятий
До 100  
100 – 500  
500 – 1000  
1000 – 2000  
2000 – 5000  
5000 – 10 000  
10 000 – 20 000  
Свыше 20 000  
Всего  

 

ЗАДАЧА 3.6.

Имеются следующие данные о распределении магазинов города по размеру товарооборота:

Группы магазинов по размеру товарооборота, млн руб. Число магазинов, % к итогу Размер товарооборота, % к итогу
До 10,0   17,9
10,0 – 30,0   42,4
Свыше 30,0   39,7
Итого    

Применяя метод вторичной группировки, образуйте группы магазинов по размеру товарооборота, млн. руб.: до 1,0; 1,0 – 5,0; 5,0 – 10,0; 10,0 – 25,0; свыше 25,0. По каждой группе рассчитайте оба показателя. Результаты представьте в табличной форме.

 

ЗАДАЧА 3.7.

Имеются следующие данные об успеваемости по итогам сдачи экзамена 20 студентов группы: 5, 4, 4, 4, 3, 2, 5, 3, 4, 4, 4, 3, 2, 5, 2, 5, 5, 2, 3, 3.

Постройте: а) ряд распределения студентов по баллам оценок, полученных за экзамен; б) ряд распределения студентов по уровню успеваемости, выделив в нем две группы: неуспевающие (2 балла), успевающие (3 балла и выше); в) укажите, каким видом ряда распределения (вариационным или атрибутивным) является каждый из этих двух рядов; г) графически изобразите полученные ряды распределения.

 

ЗАДАЧА 3.8.

Известны следующие данные об объеме импорта Российской Федерации с отдельными странами Европы в 2010 г. (в фактически действовавших ценах, млн долл. США):

         
         
         
         

Постройте на основании представленных данных ряд распределения стран Европы по объему импорта с РФ, образовав четыре группы стран с равными открытыми интервалами. По какому признаку построен ряд распределения: качественному или количественному? Графически изобразите полученный ряд.

 







Дата добавления: 2015-09-18; просмотров: 3170. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...


Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...


Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...


Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Функциональные обязанности медсестры отделения реанимации · Медсестра отделения реанимации обязана осуществлять лечебно-профилактический и гигиенический уход за пациентами...

Определение трудоемкости работ и затрат машинного времени На основании ведомости объемов работ по объекту и норм времени ГЭСН составляется ведомость подсчёта трудоёмкости, затрат машинного времени, потребности в конструкциях, изделиях и материалах (табл...

Гидравлический расчёт трубопроводов Пример 3.4. Вентиляционная труба d=0,1м (100 мм) имеет длину l=100 м. Определить давление, которое должен развивать вентилятор, если расход воздуха, подаваемый по трубе, . Давление на выходе . Местных сопротивлений по пути не имеется. Температура...

ТЕОРИЯ ЗАЩИТНЫХ МЕХАНИЗМОВ ЛИЧНОСТИ В современной психологической литературе встречаются различные термины, касающиеся феноменов защиты...

Этические проблемы проведения экспериментов на человеке и животных В настоящее время четко определены новые подходы и требования к биомедицинским исследованиям...

Классификация потерь населения в очагах поражения в военное время Ядерное, химическое и бактериологическое (биологическое) оружие является оружием массового поражения...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.008 сек.) русская версия | украинская версия