Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

ТЕМА 12 ФИНАНСОВАЯ СИСТЕМА И ФИСКАЛЬНАЯ ПОЛИТИКА ГОСУДАРСТВА





Вопросы для рассмотрения на семинарском занятии

 

1. Понятие финансов. Финансовая система, ее структура.

2. Госбюджет, его доходы и расходы.

3. Сущность и принципы налогообложения. Налоги, их функции, виды.

4. Фискальная политика, ее инструменты, типы.

5. Бюджетный дефицит и государственный долг: причины образования, виды, социально-экономические последствия.

Темы рефератов и кратких сообщений

1. Госбюджет Республики Беларусь и проблемы государственного долга.

2. Налоги как инструмент регулирования экономических процессов.

 

Учебные задания

 

1. Проанализируйте доходы государственного бюджета Республики Беларусь на 2010 год. Объясните, почему в доходах бюджета республики большую долю составляют косвенные налоги?

2. Какие возможны методы финансирования бюджетного дефицита? Каковы краткосрочные и долгосрочные последствия тех или иных методов финансирования бюджетного дефицита?

3. Экономика страны характеризуется следующими данными: фактический уровень дохода = 5000 ден. ед., потребление = 3200, инвестиции = 900, государственные расходы = 1000, налоги = 900 ден. ед.

Определите, каков будет размер дефицита государственного бюджета?

 

Тесты

 

1. К косвенным налогам относится:

а) подоходный налог с физических лиц,

б) налог на имущество,

в) налог на добавленную стоимость,

г) налог на прибыль предприятий,

д) верного ответа нет.

 

2. Доходы государственного бюджета могут формироваться за счет:

а) налоговых поступлений,

б) займов,

в) эмиссии денег,

г) штрафов,

д) все ответы верны.

3. Дефицит государственного бюджета образуется тогда, когда:

а) сумма долгов государству превышает размеры его долга,

б) государственные расходы больше поступлений в государственный бюджет,

в) при данных налоговых поступлениях расходы государства уменьшаются,

г) при данных расходах сумма налоговых поступлений сокращается,

д) верного ответа нет.

 

4. К встроенным стабилизаторам относятся:

а) пропорциональный подоходный налог,

б) пособия по безработице,

в) налог на наследство,

г) индексация доходов,

д) налоговые льготы.

 

5. Увеличение трнсфертных платежей в период спада:

а) сдерживает инвестиционную активность,

б) имеет антикризисный эффект,

в) уменьшает располагаемый доход,

г) усиливает тенденцию спада,

д) верного ответа нет.

6. Акцизы при классификации по способу изъятия относятся к:

а) прогрессивным налогам,

б) прямым налогам,

в) пропорциональным налогам,

г) косвенным налогам,

д) верного ответа нет.

 

7. К каким экономическим последствиям может привести государственный долг:

а) сокращению производственных возможностей национальной экономики,

б) снижению уровня жизни,

в) перераспределению национального богатства между членами общества,

г) все ответы верны,

д) нет верного ответа.

 

8. Если бремя налога может быть переложено на других лиц, то данный налог является:

а) прогрессивным,

б) пропорциональным,

в) прямым,

г) косвенным,

д) верного ответа нет.

 

9. Циклический дефицит госбюджета представляет собой разность между:

а) текущими государственными расходами и доходами,

б) фактическим дефицитом и дефицитом бюджета в условиях полной занятости,

в) текущим дефицитом и суммой выплат процентов по государственному долгу,

г) фактическим и структурным дефицитом,

д) верного ответа нет.

 

10. Дискреционная фискальная политика предполагает:

а) саморегулирование ставок налогообложения,

б) налоговые льготы,

в) автоматическую реакцию бюджета на экономические колебания,

г) изменение принципов фискальной политики,

д) нет верного ответа.

 

Вопросы для повторения и самоконтроля

 

1. Что такое финансы?

2. Что включает в себя финансовая система?

3. Перечислите функции финансов?

4. Назовите элементы финансовой системы.

5. Государственный бюджет, план или закон?

6. Что понимают под бюджетным устройством?

7. Дайте определение финансового рынка.

8. Назовите основные статьи расходной и доходной частей бюджета.

9. Дайте классификацию налогам.

10. В чем различия между прямыми и косвенными налогами?

11. Что описывает Кривая Лаффера?

12. Какие виды фискальной политики бывают?

13. Что понимать под дефицитом бюджета?

14. Какие способы регулирования дефицита бюджета Вы знаете?

15. Какие виды государственного долга Вы знаете, дайте им характеристику?

 







Дата добавления: 2015-09-15; просмотров: 929. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...


Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...


Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...


Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

БИОХИМИЯ ТКАНЕЙ ЗУБА В составе зуба выделяют минерализованные и неминерализованные ткани...

Типология суицида. Феномен суицида (самоубийство или попытка самоубийства) чаще всего связывается с представлением о психологическом кризисе личности...

ОСНОВНЫЕ ТИПЫ МОЗГА ПОЗВОНОЧНЫХ Ихтиопсидный тип мозга характерен для низших позвоночных - рыб и амфибий...

Правила наложения мягкой бинтовой повязки 1. Во время наложения повязки больному (раненому) следует придать удобное положение: он должен удобно сидеть или лежать...

ТЕХНИКА ПОСЕВА, МЕТОДЫ ВЫДЕЛЕНИЯ ЧИСТЫХ КУЛЬТУР И КУЛЬТУРАЛЬНЫЕ СВОЙСТВА МИКРООРГАНИЗМОВ. ОПРЕДЕЛЕНИЕ КОЛИЧЕСТВА БАКТЕРИЙ Цель занятия. Освоить технику посева микроорганизмов на плотные и жидкие питательные среды и методы выделения чис­тых бактериальных культур. Ознакомить студентов с основными культуральными характеристиками микроорганизмов и методами определения...

САНИТАРНО-МИКРОБИОЛОГИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ВОДЫ, ВОЗДУХА И ПОЧВЫ Цель занятия.Ознакомить студентов с основными методами и показателями...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.013 сек.) русская версия | украинская версия