Рабочая программа дисциплины (модуля)

 

АЛИ – ауаның ластану индексі

БГ – булыжайлық газ

ББСЗ – беттік белсенді синтетикалық заттар

БҰҰ – Біріккен ұлттар ұйымы

БҰҰДБ – БҰҰ даму бағдарламасы

ҒЗТИ – Ғылыми – зерттеу тағам институты

ҒТТ – ғылыми техникалық төңкеріс

ДДҰ – Дүниежүзілік денсаулық сақтау ұйымы

ДДТ – дихлор-дифенил-трихлорметилметан

ДНҚ – дезоксирибонуклеин қышқылы

ЖҰӨ – жалпы ұлттық өнім

ҚО – қоршаған орта

ҚР – Қазақстан Республикасы

ҚТҚ – қатты тұрмыстық қалдықтар

ҚТО – қоршаған табиғи орта

ҚОҚМ – Қоршаған ортаны қорғау министрлігі

ЛЗ – ластаушы заттар

МАГАТЭ (АТЭХАГ) – Атомдық энергия бойынша халықаралық агенттік

МемСт – Мемлекеттік стандарт

МСОП – ХТҚО – Халықаралық табиғат қорғау одағы

НКДАР (APӘFK) – БҰҰ атомдық радиация әрекеті бойынша ғылыми

комитеті

ОБЗ – озон бұзушы заттар

СЛИ – судың ластану индексі

СЯСП – Семей ядролық сынақ полигоны

ТД – тұрақты даму

ТД КТ – тұрақты дамуға көшу тұжырымдамасы

ТДТ – тұрақты даму тұжырымдамасы

РАҚ – радиоактивті қалдықтар

РНҚ – рибонуклеин қышқылы

ЧАЭС – Чернобыль атомдық электростанциясы

ІЖҚ – ішкі жану қозғағышы

ІЖӨ – ішкі жалпы өнім

ФАО – (FAO – Food and Agricultural Organization UN) – БҰҰ азық – түлік және ауыл шаруашылығы ұйымы

ЭЕМ – электрондық есептеу машинасы

ЮНЕП (UNEP – United Nations Enviromental Program) – қоршаған орта туралы БҰҰ бағдарламасы

ЮНЕСКО (UNESKO – United Nations Educational, Scientific and Cultural

Organization) – Білім, ғылым және мәдениет мәселесі бойынша БҰҰ

 

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

 

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Кемеровский государственный университет»

 

Прокопьевский филиал

(Наименование факультета (филиала), где реализуется данная дисциплина)

 

Рабочая программа дисциплины (модуля)

Политология и социология

(Наименование дисциплины (модуля))

 

 

Направление подготовки

44.03.02./050400.62 Психолого-педагогическое образование

^{(шифр, название направления)}

 

Направленность (профиль) подготовки

Психология образования

 

Квалификация (степень) выпускника

Бакалавр

Форма обучения

заочная

(очная,заочная, очно-заочная и др.)

 

Прокопьевск	2014	года
(город)

 

СОДЕРЖАНИЕ

 

1. Перечень планируемых результатов обучения по дисциплине (модулю) «Политология и социология», соотнесенных с планируемыми результатами освоения образовательной программы 3

2. Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата. 3

3. Объем дисциплины (модуля) в зачетных единицах с указанием количества академических часов, выделенных на контактную работу обучающихся с преподавателем (по видам занятий) и на самостоятельную работу обучающихся. 4

3.1. Объём дисциплины (модуля) по видам учебных занятий (в часах) 4

4. Содержание дисциплины (модуля), структурированное по темам (разделам) с указанием отведенного на них количества академических часов и видов учебных занятий. 5

4.1. Разделы дисциплины (модуля) и трудоемкость по видам учебных занятий (в академических часах) 5

4.2 Содержание дисциплины (модуля), структурированное по темам (разделам) 6

5. Перечень учебно-методического обеспечения для самостоятельной работы обучающихся по дисциплине (модулю) 7

6. Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации обучающихся по дисциплине (модулю) 8

6.1. Паспорт фонда оценочных средств по дисциплине (модулю) 8

6.2. Типовые контрольные задания или иные материалы.. 8

6.3 Методические материалы, определяющие процедуры оценивания знаний, умений, навыков и (или) опыта деятельности, характеризующие этапы формирования компетенций. 13

7. Перечень основной и дополнительной учебной литературы, необходимой для освоения дисциплины (модуля) 14

а) основная учебная литература: 14

8. Перечень ресурсов информационно-телекоммуникационной сети «Интернет» (далее - сеть «Интернет»), необходимых для освоения дисциплины (модуля) 14

9. Методические указания для обучающихся по освоению дисциплины (модуля) 15

10. Перечень информационных технологий, используемых при осуществлении образовательного процесса по дисциплине (модулю), включая перечень программного обеспечения и информационных справочных систем (при необходимости) 15

11. Описание материально-технической базы, необходимой для осуществления образовательного процесса по дисциплине (модулю) 16

12. Иные сведения и (или) материалы.. 16

 

1. Перечень планируемых результатов обучения по дисциплине (модулю) «Политология и социология», соотнесенных с планируемыми результатами освоения образовательной программы

В результате освоения ООП бакалавриата обучающийся должен овладеть следующими результатами обучения по дисциплине (модулю):

Коды компетенции	Результаты освоения ООП Содержание компетенций	Перечень планируемых результатов обучения по дисциплине
ОК-4	Готовность использовать основные положения и методы социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач	Знать:основные методы социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач Уметь:использовать социально-технологические методы при осуществлении профессиональной деятельности Владеть:навыками использования основных положений и методов социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач
ОК-8	Способность учитывать этнокультурные и конфессиональные различия участников образовательного процесса при построении социальных взаимодействий	Знать: антропологические, психологические и иные особенности представителей разных рас и национальностей, их культуру и традиции; Уметь:учитывать расовые и религиозные особенности в своей деятельности Владеть: принципами построения социальных взаимодействий,навыками толерантного отношения к людям независимо от их расы, национальности и вероисповедания.