Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Сжигании топлива





Содержание практического занятия:

1 Промышленные выбросы и их влияние на окружающую среду. (Проверка знаний по тестам).

2 Постановка преподавателем цели и объяснение методики проведения занятия (проверка домашнего задания - знание методики расчета).

3 Расчет количества выбросов загрязняющих веществ при сжигании топлива согласно варианта (.самостоятельная работа студентов по выполнению заданий с краткой записью необходимых материалов в тетради).

4.Оформление результатов расчета по указанной форме. Написание выводов по теме.

5 Защита выполненной работы.

6 Подведение итогов работы.

Цель занятия.:Изучение методики расчета выбросов вредных веществ при сжигании топлива и приобретение навыков оценки их воздействия на окружающую среду.

Контрольные вопросы:

1 Каков вклад промышленности в загрязнении ОС в целом мире и в Казахстане?

2 Дайте определение понятию - загрязнение окружающей среды.

2 Классификация загрязнений окружающей среды в зависимости от вида загрязняющих агентов.

3 Назовите источники и причины загрязнения окружающей среды

4 Дайте определение понятиям: организованные и неорганизованные выбросы.

5 Дайте характеристику явлениям: парниковый эффект, фотохимический смог, кислотные дожди. разрушение озонового слоя и др.

Методические рекомендации

1 Самостоятельно изучить - «Промышленные выбросы и их влияние на окружающую среду». (Проверка знаний по тестам).

2 Самостоятельно изучить методические указания по расчету массового выброса загрязняющих веществпри сжигании топлива(знание методики расчета).

3 Произвести расчет массового выброса загрязняющих веществ при сжигании топлива согласно варианта (работа студентов в аудитории с краткой записью необходимых ма­териалов в тетради).

4 В данной задаче используются рекомендуемые методы расчета выбросов загрязняющих веществ при сжигании топлива в котлах малой производительности (формулы даны для случая отсутствия установок по улавливанию или обезвреживанию отходящих газов). Рассматривается использование только твердого топлива - угля. В этом случае рассчитываются выбросы твердых частиц (летучая зола и несгоревшее топливо), оксиды серы (в пересчете на SO2), оксид углерода СО и оксиды азота (в пересчете на NO2). В задаче рассчитываются годовые выбросы.

Итогом решения является определение следующих данных:

- сорта наиболее выгодного для предприятия угля (по табл. характеристик углей);

- сорта наиболее невыгодного (наиболее дорогого) варианта (по табл. характеристик углей);

При расчетах расход топлива В (т/год) и количество выбросов всех видов загрязняющих веществ допускается округлять до 0,01т.

5 Подведение итогов работы.

Рекомендуемая литература:

1 Коробкин В.И., Передельский Л.В. Экология.- Ростов-на Дону, 2001

2 Хоружая Т.А. Методы оценки экологической опасности.- М.: 1998.

3 Степановских А.С.Охрана окружающей среды. Учебник для вузов, - ЮНИТИ-Дана,2000.

4 Скрипникова Л.В. Промышленная экология.- Семипалатинск.,2007.

5 Григорьева И.Я. Лекционный курс по экологии. – Семипалатинск, 2007

6 Григорьева И.Я. Практикум по экологии, - Семипалатинск,2008.

 

Теоретические материалы.

Методика расчета ожидаемого массового выброса вредных веществ в атмосферу

1. Для удельных показателей, отнесенных к единице оборудования,

M=q∙n, (5)

где М - массовый выброс вредного вещества, г/с,

q - укрупненный удельный показатель выброса вредного вещества, отнесенный к единице оборудования, г/(с-ед. оборуд.);

n - количество единиц оборудования.

2. Для удельных показателей, отнесенных к единице выпускаемой продукции, сырья или топлива,

M=q∙Q, (6)

где q -укрупненный удельный показатель выбросов вредного вещества, т/т или т/1000 м3;

Q - затраты данного типа сырья или топлива на единицу времени, т/смену или т/час.

Удельные показатели выбросов котельных, в зависимости от сжигаемого топлива, приведены в таблице 6.

Таблица 6 Удельные показатели выбросов вредных веществ

Топливо Удельные показатели вредных веществ, т/т и 1000 м3 газа
Твердые частицы Сернистый ангидрид Окись углерода Окиси азота
Уголь карагандинский 0,0752 0,0144 0,0439 0,00197
Донецкий 0,06676 0,0504 0,0490 0,00221
Кузнецкий 0,0536 0,0072 0,0513 0,00223
Черемховский 0,0740 0,0193 0,0353 0,00181
Якутский 0,0430 0,0036 0,0451 0,00201
Магаданский 0,0460 0,0018 0,0446 0,00186
Мазут высокосернистый 0,0060 0,0549 0,0377 0,00246
Мазут низкосернистый 0,0056 0,0059 0,377 0,00257
Газ, (на 1000 м3) - - 0,0129 0,00215

 







Дата добавления: 2015-09-18; просмотров: 596. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...


Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...


Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...


ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

ОЧАГОВЫЕ ТЕНИ В ЛЕГКОМ Очаговыми легочными инфильтратами проявляют себя различные по этиологии заболевания, в основе которых лежит бронхо-нодулярный процесс, который при рентгенологическом исследовании дает очагового характера тень, размерами не более 1 см в диаметре...

Примеры решения типовых задач. Пример 1.Степень диссоциации уксусной кислоты в 0,1 М растворе равна 1,32∙10-2   Пример 1.Степень диссоциации уксусной кислоты в 0,1 М растворе равна 1,32∙10-2. Найдите константу диссоциации кислоты и значение рК. Решение. Подставим данные задачи в уравнение закона разбавления К = a2См/(1 –a) =...

Экспертная оценка как метод психологического исследования Экспертная оценка – диагностический метод измерения, с помощью которого качественные особенности психических явлений получают свое числовое выражение в форме количественных оценок...

Расчет концентрации титрованных растворов с помощью поправочного коэффициента При выполнении серийных анализов ГОСТ или ведомственная инструкция обычно предусматривают применение раствора заданной концентрации или заданного титра...

Психолого-педагогическая характеристика студенческой группы   Характеристика группы составляется по 407 группе очного отделения зооинженерного факультета, бакалавриата по направлению «Биология» РГАУ-МСХА имени К...

Общая и профессиональная культура педагога: сущность, специфика, взаимосвязь Педагогическая культура- часть общечеловеческих культуры, в которой запечатлил духовные и материальные ценности образования и воспитания, осуществляя образовательно-воспитательный процесс...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.008 сек.) русская версия | украинская версия