Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Вказівки командира взводу щодо організації радіаційного, хімічного, і біологічного захисту





(варіант)

Розвідку підготовки противника до застосування і початку застосування засобів зброї масового ураження у кожному відділенні вести спостерігачами, у взводі – хімічним спостережним постом. ___ механізованому відділенню хімічний спостережний пост підготувати в районі ___ до ___ годин. Прилади радіаційної розвідки ___, хімічної розвідки ___, засоби оповіщення отримати до ___ годин у старшини 1 механізованої роти. Замір рівня радіації проводити з інтервалом ___ хвилин, перевірку наявності хімічного зараження проводити з інтервалом ___ хвилин. До ___ годин в районі ___ провести радіаційний контроль особового складу, озброєння. Командирам підрозділів індивідуальні прилади дозиметричного контролю (ДКП-50) отримати до ___ годин.

Сигнали оповіщення: радіаційна небезпека ___, хімічна тривога ___. З отриманням сигналу про загрозу застосування противником ядерної зброї особовий склад укрити в ___. З отриманням сигналу про загрозу застосування противником хімічної зброї особовий склад за сигналом ____ використовує індивідуальні та колективні засоби захисту. З отриманням сигналу про початок наступу противника особовому складу, зайняти підготовлені вогневі позиції одягнувши ___. У випадку застосування противником засобів зброї масового ураження у ході ведення наступу використовувати захисні властивості ___. Часткову спеціальну обробку озброєння, бойової техніки здійснювати: при зараженні радіоактивними речовинами ___, при зараженні отруйними речовинами ___. Повну спеціальну обробку особового складу, озброєння, бойової техніки проводити по моїй команді в ___. В період з___ до ___ у старшини роти поповнити до встановлених норм комплекти індивідуальних засобів захисту, спеціальної обробки особового складу, озброєння, бойової техніки. В період з ___ до ___ в районі ___ перевірити технічний стан індивідуальних засобів захисту особового складу. Димові гранати, шашки отримати до ___ годин в районі ___. Термодимову апаратуру вмикати з початком ведення оборонного бою за моєю командою.

 







Дата добавления: 2015-08-12; просмотров: 427. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...


Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...


Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...


Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

СИНТАКСИЧЕСКАЯ РАБОТА В СИСТЕМЕ РАЗВИТИЯ РЕЧИ УЧАЩИХСЯ В языке различаются уровни — уровень слова (лексический), уровень словосочетания и предложения (синтаксический) и уровень Словосочетание в этом смысле может рассматриваться как переходное звено от лексического уровня к синтаксическому...

Плейотропное действие генов. Примеры. Плейотропное действие генов - это зависимость нескольких признаков от одного гена, то есть множественное действие одного гена...

Методика обучения письму и письменной речи на иностранном языке в средней школе. Различают письмо и письменную речь. Письмо – объект овладения графической и орфографической системами иностранного языка для фиксации языкового и речевого материала...

Принципы и методы управления в таможенных органах Под принципами управления понимаются идеи, правила, основные положения и нормы поведения, которыми руководствуются общие, частные и организационно-технологические принципы...

ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ САМОВОСПИТАНИЕ И САМООБРАЗОВАНИЕ ПЕДАГОГА Воспитывать сегодня подрастающее поколение на со­временном уровне требований общества нельзя без по­стоянного обновления и обогащения своего профессио­нального педагогического потенциала...

Эффективность управления. Общие понятия о сущности и критериях эффективности. Эффективность управления – это экономическая категория, отражающая вклад управленческой деятельности в конечный результат работы организации...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия