Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Анализ и обработка результатов измерений





1. По данным табл. 6.1 построить три графика зависимости температуры образца от времени охлаждения.

2. По графикам определить скорости охлаждения (см. рис. 6, с. 13) всех образцов при заданной температуре T з, записать в табл. 6.2. Температуру, при которой определяются теплоёмкости, указывает преподаватель.

3. Найти и записать в табл. 6.2 значения молярной массы и плотности металлов в единицах СИ, а также значение удельной теплоёмкости меди при заданной температуре из табл. П.2 приложения 2.

4. Вычислить по (6.4) удельные теплоёмкости алюминия и железа и записать в табл. 6.2 с требуемой точностью.

5. По значениям с и m вычислить молярные теплоёмкости .

Таблица 6.2

Металл m, r, T з, dT/dt, c, ,
Cu              
Al              
Fe              

 

6. Заполнив табл. 6.2, проанализируйте, во сколько раз отличаются друг от друга удельные теплоёмкости разных металлов и во сколько раз – молярные.

7. Сравните полученные Вами значения с универсальной газовой постоянной, вычислив отношение / R.

8. Сформулируйте и запишите обобщающий вывод.

 

Контрольные вопросы

1. Каковы цели лабораторной работы и что нужно сделать для их достижения?

2. Назовите составные части лабораторной установки и их назначение.

3. Какие величины измеряются в данной работе непосредственно? Какие вычисляются?

4. Дайте определение теплоёмкости, запишите определяющие формулы.

5. Каковы размерность и физический смысл отношения m/ m?

6. Дайте определение моля вещества, установите единицу измерения молярной массы, определите молярные массы меди, железа и алюминия.

7. Найдите связь между c и , установите их размерности.

8. Сформулируйте закон Дюлонга и Пти. Каково приблизительное значение молярной теплоёмкости твёрдых тел?

9. Выведите расчётную формулу (6.5).

10. Как определяют скорость охлаждения?

 

 







Дата добавления: 2015-08-12; просмотров: 377. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...


Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...


Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...


Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

ЛЕКАРСТВЕННЫЕ ФОРМЫ ДЛЯ ИНЪЕКЦИЙ К лекарственным формам для инъекций относятся водные, спиртовые и масляные растворы, суспензии, эмульсии, ново­галеновые препараты, жидкие органопрепараты и жидкие экс­тракты, а также порошки и таблетки для имплантации...

Тема 5. Организационная структура управления гостиницей 1. Виды организационно – управленческих структур. 2. Организационно – управленческая структура современного ТГК...

Методы прогнозирования национальной экономики, их особенности, классификация В настоящее время по оценке специалистов насчитывается свыше 150 различных методов прогнозирования, но на практике, в качестве основных используется около 20 методов...

Ганглиоблокаторы. Классификация. Механизм действия. Фармакодинамика. Применение.Побочные эфффекты Никотинчувствительные холинорецепторы (н-холинорецепторы) в основном локализованы на постсинаптических мембранах в синапсах скелетной мускулатуры...

Шов первичный, первично отсроченный, вторичный (показания) В зависимости от времени и условий наложения выделяют швы: 1) первичные...

Предпосылки, условия и движущие силы психического развития Предпосылки –это факторы. Факторы психического развития –это ведущие детерминанты развития чел. К ним относят: среду...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия