Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Порядок виконання роботи. 1. Записати вихідні дані експерименту: питому теплоту плавлення олова l0=(5,92±0,01)104 Дж/кг, P – атмосферний тиск (виміряти лабораторним барометром).





1. Записати вихідні дані експерименту: питому теплоту плавлення олова l 0=(5,92±0,01)104 Дж/кг, P – атмосферний тиск (виміряти лабораторним барометром).

2. Увімкнути живлення потенціометра 7 і секундоміра 8.

3. За допомогою ручки керування 4 помістити тигель 3 з оловом в електропіч 1. Увімкнути перемикачем 9 живлення електропечі. Коли метал у тиглі розплавиться, кінець термопари 5 занурити на 2–3 мм у розплав, обертаючи гвинт повзунка 6.

4. Вимкнути живлення електропечі перемикачем 9. Записати температуру розплаву за шкалою потенціометра 7 і ввімкнути відлік часу за секундоміром 8. Записувати температуру металу в тиглі через однакові проміжки часу (10с) аж до повного вистигання до кімнатної температури. Результати записати в таблицю:

Номер за пор. t, c T, °C
     
     
 

 

5. Увімкнути перемикачем 9 живлення електропечі і знову записати температуру металу через ті ж проміжки часу (10 с) під час нагрівання і повного розплавлення олова в тиглі. Припинити вимірювання, коли розплав нагріється до температури на 20°–30°С вище Т пл.

6. Вимкнути живлення електропечі. Обертаючи гвинт повзунка 6, вийняти термопару з розплаву й очистити її кінець від залишків олова.

7. Помістити в електропіч тигель з досліджуваним металом і виконати аналогічні вимірювання згідно з пунктами 2–5.

8. Побудувати на міліметровому папері діаграми плавлення і кристалізації для обох металів. Визначити за цими діаграмами Т пл для кожного металу і час плавлення (кристалізації) t та t 0. Результати записати в таблицю:

 

Процес T0 пл, °C D T0 пл, °C T пл, °C D T пл, °C t 0, c D(t 0), c t, c D(t), c
Кристалізація                
Плавлення                
С.з.                

 

9. Обчислити за формулою (8) зміну ентропії S одиниці маси досліджуваного металу під час плавлення (кристалізації).

10. Похибку експерименту обчислити за формулою

.

11. Записати кінцевий результат експерименту в такому вигляді:

для олова: Т пл=(Т ±D Т) °С, ЕТ =...%,

Дж/К;

для досліджуваного металу:

Т пл=(Т ±D Т) °С, ЕТ =...%,

Дж/К.

 

 

Контрольні запитання

1. Поясніть відмінність процесів плавлення для кристалічних і аморфних тіл.

2. Що називають питомою теплотою плавлення (кристалізації) твердих тіл і від яких чинників вона залежить?

3. Запишіть і поясніть рівняння Клапейрона–Клаузіуса.

4. Сформулюйте другий принцип термодинаміки.

5. Що таке ентропія? Як вона змінюється під час плавлення кристалічної речовини?

6. На якому явищі ґрунтується вимірювання температури за допомогою термопари?

 

 








Дата добавления: 2015-08-12; просмотров: 450. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...


Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...


Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...


ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Решение Постоянные издержки (FC) не зависят от изменения объёма производства, существуют постоянно...

ТРАНСПОРТНАЯ ИММОБИЛИЗАЦИЯ   Под транспортной иммобилизацией понимают мероприятия, направленные на обеспечение покоя в поврежденном участке тела и близлежащих к нему суставах на период перевозки пострадавшего в лечебное учреждение...

Кишечный шов (Ламбера, Альберта, Шмидена, Матешука) Кишечный шов– это способ соединения кишечной стенки. В основе кишечного шва лежит принцип футлярного строения кишечной стенки...

Характерные черты официально-делового стиля Наиболее характерными чертами официально-делового стиля являются: • лаконичность...

Этапы и алгоритм решения педагогической задачи Технология решения педагогической задачи, так же как и любая другая педагогическая технология должна соответствовать критериям концептуальности, системности, эффективности и воспроизводимости...

Понятие и структура педагогической техники Педагогическая техника представляет собой важнейший инструмент педагогической технологии, поскольку обеспечивает учителю и воспитателю возможность добиться гармонии между содержанием профессиональной деятельности и ее внешним проявлением...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2026 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия