Студопедия — Протокол
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Протокол






Введите два числа через пробел

5 6

Их произведение равно = 30

Программу выполнил студент группы ТО101!!!

 

Задания для самостоятельной работы:

Вариант №1

1.Вычислить значение выражения по формуле (все переменные принимают действительные значения):

2.Написать программу вычисления площади треугольника, если известна длина основания и высота.

Ниже представлен рекомендуемый вид экрана во время работы программы.

Вычисление площади треугольника.

Введите исходные данные:

Основание (см) - 10

Высота (см) - 5

Площадь треугольника: 25 см2.

Вариант №2

1.Вычислить значение выражения по формуле (все переменные принимают действительные значения):

2.Написать программу вычисления площади треугольника, если известны длины двух его сторон и величина угла между этими сторонами.

Ниже представлен рекомендуемый вид экрана во время работы программы.

Вычисление площади треугольника.

Введите исходные данные:

Длина стороны а (см) - 10

Длина стороны b (см) - 5

Угол между сторонами - 30°

Площадь треугольника: 12,5 см2.

Вариант №3

1.Вычислить значение выражения по формуле (все переменные принимают действительные значения):

2.Написать программу вычисления сопротивления электрической цепи. состоящей из двух параллельных соединенных сопротивлений.

Ниже представлен рекомендуемый вид экрана во время работы программы.

Вычисление сопротивления электрической цепи.

Введите исходные данные:

Сопротивление R1 - 30 Ом

Сопротивление R2 - 90 Ом

Сопротивление электрической цепи: 22,5 Ом.

Вариант №4

1.Вычислить значение выражения по формуле (все переменные принимают действительные значения):

2.Написать программу вычисления расстояния между населенными пунктами. Дан масштаб, расстояние между точками, изображающих населенные пункты.

Ниже представлен рекомендуемый вид экрана во время работы программы.

Вычисление расстояния между населенными пунктами.

Введите исходные данные:

Масштаб - 1:100000

Расстояние между точками - 12,5 см.

Расстояние между населенными пунктами - 12,5 км.

Вариант №5

1.Вычислить значение выражения по формуле (все переменные принимают действительные значения):

2.Написать программу вычисления стоимости поездки на дачу (туда и обратно). Исходными данными являются: расстояние до дачи, количество бензина, которое потребуется на 100 км. цена 1 литра бензина.

Ниже представлен рекомендуемый вид экрана во время работы программы.

Вычисление стоимости поездки на дачу.

Введите исходные данные:

Расстояние до дачи - 25 км.

Количество бензина, которое потребуется на 100 км. - 8 литров.

Цена 1 литра бензина - 7,30 руб.

Стоимость поездки на дачу - 29,20 руб.

Вариант №6

1.Вычислить значение выражения по формуле (все переменные принимают действительные значения):

2.Написать программу пересчета расстояния из верст в километры. (1 верста = 1066,8 м).

Ниже представлен рекомендуемый вид экрана во время работы программы.

Пересчет расстояния из версты в километры.

Введите количество верст - 2

2 версты = 2133,6 м

Вариант №7

1.Вычислить значение выражения по формуле (все переменные принимают действительные значения):

2.Написать программу вычисления величины дохода по вкладу. Процентная ставка (в % годовых) и время хранения (в днях) задаются во время работы программы.

Ниже представлен рекомендуемый вид экрана во время работы программы.

Вычисление величины дохода по вкладу.

Вклад - 1000 руб.

Процентная ставка (в % годовых) - 12

Время хранения (в днях) - 730

Доход по вкладу - 254,4 руб.

Вариант №8

1.Вычислить значение выражения по формуле (все переменные принимают действительные значения):

 

2.Написать программу, которое преобразует введенное с клавиатуры дробное число в денежный формат.(12,5 должно быть преобразовано к виду 12 рублей 50 копеек).

Ниже представлен рекомендуемый вид экрана во время работы программы.

Преобразование дробного числа в денежный формат.

Введите дробное число=12,5

В денежном формате = 12 руб. 50 коп.

Вариант №9

1.Вычислить значение выражения по формуле (все переменные принимают действительные значения):

2.Написать программу, которая вычисляет площадь треугольника, если известны координаты его углов.

Ниже представлен рекомендуемый вид экрана во время работы программы.

Вычисление площади треугольника.

Введите исходные данные:

Координата 1 - го угла - (0;0)

Координата 2 - го угла - (2;0)

Координата 3 - го угла - (2;2)

Площадь треугольника - 2 см2.

Вариант №10

1.Вычислить значение выражения по формуле (все переменные принимают действительные значения):

2.Даны два натуральных числа – двузначное и трехзначное. Найти разность суммы цифр двузначного и трехзначного чисел.

Ниже представлен рекомендуемый вид экрана во время работы программы.

Вычисление разности суммы цифр двух чисел

Введите два числа = 45 123

Разность суммы цифр = 3

Вариант №11

1.Вычислить значение выражения по формуле (все переменные принимают действительные значения):

2. Известны количество жителей в государстве и площадь государства. Определить плотность населения в этом государстве.

Ниже представлен рекомендуемый вид экрана во время работы программы.

Плотность населения в государстве

Количество жителей = 16 тыс. чел

Площадь государства = 250 тыс. кв. км.

Плотность =15,63 кв. км на чел.

Вариант №12

1. Вычислить значение выражения по формуле (все переменные принимают действительные значения):

2. Написать программу вычисления площади параллелограмма.

Ниже представлен рекомендуемый вид экрана во время работы программы.

Вычисление площади параллелограмма.

Введите исходные данные:

Длина (см) - 9

Ширина (см) - 7,5

Площадь параллелограмма: 67,50 см3.

Вариант №13

1 Вычислить значение выражения по формуле (все переменные принимают действительные значения):

2.Написать программу вычисления объема параллелепипеда.

Ниже представлен рекомендуемый вид экрана во время работы программы.

Вычисление объема параллелепипеда.

Введите исходные данные:

Длина (см) - 10

Ширина (см) - 3

Высота (см) - 2

Объем параллелепипеда: 60 см3.

Вариант №14

1.Вычислить значение выражения по формуле (все переменные принимают действительные значения):

2.Написать программу вычисления площади поверхности

параллелепипеда.

Ниже представлен рекомендуемый вид экрана во время работы программы.

Вычисление площади поверхности параллелепипеда.

Введите исходные данные:

Длина (см) - 10

Ширина (см) - 3

Высота (см) - 2

Площадь поверхности параллелепипеда: 112 см2.

Вариант №15

1.Вычислить значение выражения по формуле (все переменные принимают действительные значения):

2.Написать программу вычисления объема куба.

Ниже представлен рекомендуемый вид экрана во время работы программы.

Вычисление объема куба.

Введите исходные данные:

Длина (см) - 10

Объем куба: 1000 см3.

Вариант №16

1.Вычислить значение выражения по формуле (все переменные принимают действительные значения):

2.Написать программу вычисления объема цилиндра.

Ниже представлен рекомендуемый вид экрана во время работы программы.

Вычисление объема цилиндра.

Введите исходные данные:

Радиус (см) - 10

Высота (см) - 5

Объем цилиндра: 3140 см3.

Вариант №17

1.Вычислить значение выражения по формуле (все переменные принимают действительные значения):

2.Написать программу вычисления стоимости покупки, состоящей из

нескольких тетрадей и карандашей.

Ниже представлен рекомендуемый вид экрана во время работы программы.

Вычисление стоимости покупки.

Введите исходные данные:

Количество тетрадей - 10

Количество карандашей - 5

Цена тетради (1 шт.) - 1,5 руб.

Цена карандаша (1 шт.) - 2 руб.

Стоимость покупки: 25 руб.

Вариант №18

1.Вычислить значение выражения по формуле (все переменные принимают действительные значения):

2.Написать программу вычисления стоимости покупки, состоящей из

нескольких тетрадей и такого же количества обложек к ним.

Ниже представлен рекомендуемый вид экрана во время работы программы.

Вычисление стоимости покупки.

Введите исходные данные:

Количество тетрадей - 8

Цена тетради (1 шт.) - 1,5 руб.

Цена обложки (1 шт.) - 0,5 руб.

Стоимость покупки: 16 руб.

Задание на дом: Отчет по образцу.







Дата добавления: 2015-08-12; просмотров: 598. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...

Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

СИНТАКСИЧЕСКАЯ РАБОТА В СИСТЕМЕ РАЗВИТИЯ РЕЧИ УЧАЩИХСЯ В языке различаются уровни — уровень слова (лексический), уровень словосочетания и предложения (синтаксический) и уровень Словосочетание в этом смысле может рассматриваться как переходное звено от лексического уровня к синтаксическому...

Плейотропное действие генов. Примеры. Плейотропное действие генов - это зависимость нескольких признаков от одного гена, то есть множественное действие одного гена...

Методика обучения письму и письменной речи на иностранном языке в средней школе. Различают письмо и письменную речь. Письмо – объект овладения графической и орфографической системами иностранного языка для фиксации языкового и речевого материала...

ТЕХНИКА ПОСЕВА, МЕТОДЫ ВЫДЕЛЕНИЯ ЧИСТЫХ КУЛЬТУР И КУЛЬТУРАЛЬНЫЕ СВОЙСТВА МИКРООРГАНИЗМОВ. ОПРЕДЕЛЕНИЕ КОЛИЧЕСТВА БАКТЕРИЙ Цель занятия. Освоить технику посева микроорганизмов на плотные и жидкие питательные среды и методы выделения чис­тых бактериальных культур. Ознакомить студентов с основными культуральными характеристиками микроорганизмов и методами определения...

САНИТАРНО-МИКРОБИОЛОГИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ВОДЫ, ВОЗДУХА И ПОЧВЫ Цель занятия.Ознакомить студентов с основными методами и показателями...

Меры безопасности при обращении с оружием и боеприпасами 64. Получение (сдача) оружия и боеприпасов для проведения стрельб осуществляется в установленном порядке[1]. 65. Безопасность при проведении стрельб обеспечивается...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.013 сек.) русская версия | украинская версия