I. Локализация остеобластов
Два состояния остео- бластов
| а) Остеобластымогут находиться в двух состояниях –
активном и покоящемся.
б) Соотношение между клетками в этих состояниях зависит от состояния самой кости.
| Основные места располо- жения остео- бластов
| а) В строящейся или регенерирующей кости остеобласты
покрывают почти непрерывным слоем поверхность формирующихся костных балок.
б) В зрелой же кости остеобласты локализуются
в надкостнице,
в эндосте (который выстилает костномозговую полость в диафизах трубчатых костей и покрывает костные балки в губчатом веществе костей),
в периваскулярном пространстве остеонов (см. ниже).
в) При этом остеобласты отделяются от костного вещества
тонкой эндостальной (периостальной) мембраной.
| Локали- зация активных остео- бластов
| а) По новым данным, в случае сформированной кости вышеперечисленные места характерны, в основном,
для покоящихся остеобластов и (или) их предшественников,
которые лишь защищают подлежащую кость от остеокластов.
б) Активные же остеобласты (в зрелой кости это 2-8% остеобластов), видимо,
образуются из преостеобластов в составе специальных многоклеточных комплексов (включающих также остеокласты и макрофаги),
а эти комплексы функционируют в местах перестройки костного вещества.
(Подробнее о данных комплексах и костной перестройке будет сказано в п. 10.4.3.2).
| II. Функции активных остеобластов. Механизмы минерализации кости
Общий перечень функций
| а) Активные остеобласты осуществляют остеогенез:
продуцируют все органические компоненты, из которых формируется матрикс (внеклеточное вещество) кости,
принимают участие в минерализации матрикса
и служат источником образования клеток кости – остеоцитов.
б) Причём, минерализации остеобласты способствуютдвумя способами.
| Образова- ние аморф- ного минераль- ного компо- нента
| а) Первый способ приводит к образованию
аморфного минерального компонента - гранул фосфата кальция.
б) Этот способ осуществляется путём секреции ряда макромолекул. Так,
фосфопротеины своими фосфатными группами активно связывают ионы Са2+, стимулируя их интенсивное перемещение из крови в кость;
щелочная фосфатаза отщепляет от фосфопротеинов неорганический фосфат кальция,
а коллаген (в составе волокон) с помощью протеогликанов связывает образующуюся соль.
На этом комплексе впоследствии оседают (из-за низкой растворимости) новые порции фосфата кальция.
| Образова- ние кристал- лического минераль- ного компо- нента
| а) Второй механизм состоит в том, что остеобласты выделяют
матриксные пузырьки.
б) Внутренняя среда пузырьков способствует
накоплению в пузырьках фосфатов кальция (вновь при участии щелочной фосфатазы)
и образованию кристаллов гидроксиапатита.
в) При разрыве пузырьков эти кристаллы
высвобождаются, откладываются на коллагеновых волокнах и служат ядрами дальнейшего кристаллообразования.
| Образо- вание остео- цитов
| а) Вышеизложенное функционирование остеобластов приводит (особенно в растущих и регенерирующих костях) к расширению костного вещества.
б) При этом некоторые остеобласты
оказываются в толще данного вещества и превращаются в остеоциты.
| III. Покоящиеся остеобласты и образование активных остеобластов
Защитная функция
| а) Как мы уже знаем, покоящиеся остеобласты преобладают в зрелой кости, где отделены от собственно костного вещества периостальной (эндостальной) мембраной.
б) Вместе с этой мембраной остеобласты (как уже тоже было сказано)
защищают костное вещество от действия остеокластов.
| Инициа- ция пере- стройки костного вещества
| а) В тех же участках кости, которые вступают в перестройку, покоящиеся остеобласты частично активируются и потом,
во-первых, разрушают на костной поверхности эндостальную (периостальную) мембрану,
а во-вторых, сами освобождают поверхность кости.
б) Тем самым они
инициируют начало резорбции кости остеокластами.
| Камби- альные элементы кости
| а) Считается, что покоящиеся остеобласты
сохраняют способность к пролиферации (делениям).
б) Но основным источником пополнения пула остеобластов, видимо, являются их предшественники – пре остеобласты (остеогенные клетки), которые
входят в состав упоминавшихся многоклеточных комплексов
и превращаются в активные остеобласты, участвующие в перестройке кости (п. 10.4.3.2).
в) Заметим, что, как и в хрящах, камбий костных тканей является
камбием выселенного типа.
|
Шрифт зодчего Шрифт зодчего состоит из прописных (заглавных), строчных букв и цифр...
|
Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...
|
Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...
|
Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...
|
Понятие о синдроме нарушения бронхиальной проходимости и его клинические проявления Синдром нарушения бронхиальной проходимости (бронхообструктивный синдром) – это патологическое состояние...
Опухоли яичников в детском и подростковом возрасте Опухоли яичников занимают первое место в структуре опухолей половой системы у девочек и встречаются в возрасте 10 – 16 лет и в период полового созревания...
Способы тактических действий при проведении специальных операций Специальные операции проводятся с применением следующих основных тактических способов действий: охрана...
|
ОЧАГОВЫЕ ТЕНИ В ЛЕГКОМ Очаговыми легочными инфильтратами проявляют себя различные по этиологии заболевания, в основе которых лежит бронхо-нодулярный процесс, который при рентгенологическом исследовании дает очагового характера тень, размерами не более 1 см в диаметре...
Примеры решения типовых задач. Пример 1.Степень диссоциации уксусной кислоты в 0,1 М растворе равна 1,32∙10-2
Пример 1.Степень диссоциации уксусной кислоты в 0,1 М растворе равна 1,32∙10-2. Найдите константу диссоциации кислоты и значение рК.
Решение. Подставим данные задачи в уравнение закона разбавления
К = a2См/(1 –a) =...
Экспертная оценка как метод психологического исследования Экспертная оценка – диагностический метод измерения, с помощью которого качественные особенности психических явлений получают свое числовое выражение в форме количественных оценок...
|
|