Студопедия — Оценка местности.
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Оценка местности.






Оценка обстановки заместителем командира 1 мсб по вооружению.

I. Оценка противника. (на____________)

- состав________________________________________________________________________________

- положение____________________________________________________________________________

- общий характер действий_______________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

- вероятный характер действий___________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Выводы из оценки противника:

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

II. Оценка своих подразделений.

Показатели оценки состояния и возможностей 1 мсб по АС в подготовительный период

на ________________:

 

- укомплектованность водителями (Увод):

 

Увод = Вс/Мс х 100% Увод =

 

- укомплектованность специалистами-ремонтниками (Урем):

 

Урем = Рс/Рш х 100% Урем =

 

- укомплектованность машинами (Ум):

 

Ум= Мс/Мш х 100% Ум=

 

- коэффициент технической готовности (КТГ):

 

КТГ= Ми/Мс х 100% КТГ=

 

- укомплектованность машинами исправными (Ум. и):

 

Ум.и =Ум х КТГ Ум.и=

 

- определение трудозатрат на ТО машин:

 

Тто = Тто-1 х Мто-1 х Кто-1+ Тто-2 х Мто-2 х Кто-2

Тто =

- определение трудозатрат на текущий ремонт машин:

 

Sтр = Ттр х Мтр

Sтр =

- определение трудозатрат общих:

ТО = Тто + Ттр

ТО =

- определение общего фонда рабочего времени ремонтников:

Фрв = Чс х t Фрв =

 

Выводы из оценки состояния и возможностей 1мсб по АС на подготовительный период:

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Показатели оценки состояния и возможностей 1 мсб по АС на период совершения марша

с ______________ до ______________:

 

Оценка местности.

Протяженность маршрута движения №__ (с учётом Кр=1,10, Км=1,06) составляет:

Lоб = Lм х Км х Кр _________________________ (км), что и является среднесуточным пробегом (Псут на одну списочную единицу техники).

Характер местности на маршруте:

- дорожные условия (ширина проезжей части, характер дорожного покрытия, возможные скорости движения по участкам маршрута и их протяжённость): _______________________

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

- наличие водных преград (возможности их преодоления вброд, наличие на дорогах искусственных сооружений, их состояние, а также возможности объезда в случае разрушения):________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

- возможность схода колонны в районе привала №__, её маскировка и укрытие: _______________
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Выводы из оценки местности:

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________







Дата добавления: 2015-08-12; просмотров: 559. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Этапы и алгоритм решения педагогической задачи Технология решения педагогической задачи, так же как и любая другая педагогическая технология должна соответствовать критериям концептуальности, системности, эффективности и воспроизводимости...

Понятие и структура педагогической техники Педагогическая техника представляет собой важнейший инструмент педагогической технологии, поскольку обеспечивает учителю и воспитателю возможность добиться гармонии между содержанием профессиональной деятельности и ее внешним проявлением...

Репродуктивное здоровье, как составляющая часть здоровья человека и общества   Репродуктивное здоровье – это состояние полного физического, умственного и социального благополучия при отсутствии заболеваний репродуктивной системы на всех этапах жизни человека...

Алгоритм выполнения манипуляции Приемы наружного акушерского исследования. Приемы Леопольда – Левицкого. Цель...

ИГРЫ НА ТАКТИЛЬНОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ Методические рекомендации по проведению игр на тактильное взаимодействие...

Реформы П.А.Столыпина Сегодня уже никто не сомневается в том, что экономическая политика П...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия