Студопедия — Освещение
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Освещение






Видимая часть солнечного спектра играет важную роль в жизнедеятельности человеческого организма. Естественный свет оказывает тонизирующее действие не только на зрительный анализатор, но и на организм в целом. При недостаточности освещения снижается работоспособность, возрастает утомляемость, ухудшается зрение, развивается близорукость. При этом значительно изменяется производительность труда.

Свет искусственных источников также является сигнальным раздражителем для органа зрения и организма в целом. Достаточное яркое освещение действует тонизирующе, улучшает протекание основных процессов высшей нервной деятельности, оказывая влияние на функциональное состояние зрительного анализатора и зрительные функции (острота зрения, контрастная чувствительность, цветовая чувствительность, быстрота различения деталей, устойчивость ясного видения). Однако спектр освещения от искусственных источников не обеспечивает точной цветопередачи. Кроме того, использование искусственного освещения может быть причиной нарушения суточных ритмов физиологических функций организма человека.

Избыточные величины показателей освещения, как и недостаточные, с гигиенических позиций также считаются неблагоприятными.

Для оценки условий освещения принята Международная система световых величин и единиц.

Световой поток – мощность лучистой энергии, оцениваемая по световому ощущению, которое она производит. За единицу светового потока принят люмен (лм) – световой поток, излучаемый абсолютно черным телом площадью 0,5305 мм2 при температуре затвердевания платины.

Освещенность – плотность светового потока на освещаемой поверхности. За единицу освещенности принят люкс (лк) – освещенность поверхности в 1 м2, на которую падает и равномерно распространяется световой поток, равный 1 лм.

Количественные характеристики освещения: уровень освещенности и яркость.

Качественные показатели: равномерность распределения яркостей в освещаемом помещении и на рабочих поверхностях; спектральный состав светового потока; контраст между рассматриваемым объектом и фоном; степень блёскости (прямой и отраженной) и др.

Освещение, отвечающее гигиеническим требованиям, должно обеспечивать:

- количественно достаточную степень освещенности, оптимальную для работы и самочувствия человека;

- постоянную во времени, равномерную в пространстве освещенность и отсутствие теней;

- отсутствие чрезмерной яркости в пределах рабочей зоны;

- отсутствие блёскости, как прямой, так и отраженной;

- правильное цветовосприятие;

- увеличение контраста между объектом и фоном;

- безопасность и надежность освещения.

При гигиенической оценке освещенности необходимо учитывать назначение помещения, характер выполняемой работы: минимальные размеры объекта различения, контраст фона с объектом различения и коэффициент отражения фона, дополнительные особенности – повышенная опасность травматизма (нервно-психическое напряжение), различение деталей на быстро движущихся поверхностях, продолжительность зрительной работы в течение смены, восприятие объекта с большого расстояния т.д.

Наиболее оптимальным спектральным составом обладает стандартный дневной свет (спектр рассеянного света с голубого небосвода). При освещении дневным светом утомляемость глаз – наименьшая, цветоразличение – лучшее.

На уровень освещенности в помещении влияет цвет отражающих поверхностей. Наилучшую освещенность помещения обеспечивает окраска стен и потолков в белый цвет (высокий коэффициент отражения – 0,8 – 0,85). Цвет окраски зависит от назначения помещения, климатического района, микроклимата и других факторов.

Естественное освещение

Естественное освещение в помещении складывается из прямого, рассеянного и отраженного света, проникающего через оконное застекление. Оно бывает:

- боковое - осуществляется через световые проемы в стенах;

- верхнее - через световые фонари и верхние световые проемы;

- комбинированное - при сочетании верхнего и бокового освещения.

Интенсивность естественного освещения в помещениях зависит от светового климата (географическая широта, время года и суток, состояние погоды), ориентации окон здания по сторонам света, а также от степени прозрачности атмосферы и отражающих способностей окружающей среды. На состояние естественного освещения влияют также характер озеленения, расстояние до противоположных зданий (ширина улиц проектируется не менее полуторной высоты противостоящего самого высокого здания), внутренняя планировка, окраска потолка, пола, стен, мебели, конструкция светоприемов.

Инсоляция – освещение здания солнечными лучами и попадание прямых солнечных лучей через светопроемы в помещение. Инсоляционный режим оценивается продолжительностью инсоляции в течение суток, процентом инсолируемой площади помещения и количеством радиационного тепла, поступающего через проемы в помещение.

Инсоляционный режим учитывается при рассмотрении проектов застройки жилых массивов, детских, лечебно-профилактических учреждений; размещении учебных классов в школах, комнат пребывания детей в дошкольных учреждениях, больничных палат и больных по палатам.

Инсоляционный режим также необходимо учитывать при ориентации окон аптечных помещений. В средних широтах для асептического блока, ассистентской, комнаты провизора-аналитика, расфасовочной, конторы, кабинета управляющего наилучшей ориентацией окон, обеспечивающей достаточную освещенность и инсоляцию помещений без перегрева, являются южная, юго-восточная и восточная. В определенной степени она способствует санации воздуха за счет воздействия прямых солнечных лучей.

Окна материальных помещений, моечной, дистилляционно-стерилизационной следует ориентировать на север, северо-запад, северо-восток. Также ориентируют операционные, реанимационные, перевязочные, процедурные кабинеты. Это обеспечивает равномерное естественное освещение помещений и исключает перегрев

Верхний край окна должен ближе подходить к потолку (15-30 см); ширина простенков между окнами – не более полуторной ширины окна; площадь оконных переплетов – не более 25% общей поверхности окна. Ленточное остекление (занимающее большую часть окна) возможно при отсутствии перегрева или охлаждения помещения.

Оконные стекла должны быть гладкими, прозрачными, чистыми. Это повышает биологический эффект света, проникающего в помещения. Стекла с неровной и загрязненной поверхностью задерживают ультрафиолетовые лучи с длиной волны 300 нм.

Для гигиенической оценки достаточности естественного освещения помещений используют геометрический и светотехнический методы исследований.

Геометрические показатели:

- световой коэффициент;

- коэффициент заглубления;

- угол падения;

- угол отверстия.

Световой коэффициент – это отношение площади застекленной части окон к площади пола данного помещения. Световой коэффициент должен быть не меньше:

1:8-1:10 - в жилых помещениях;

1:5-1:6 – в детских дошкольных учреждениях, в палатах (кроме родовых), кабинетах врачей, манипуляционных, стерилизационных, помещениях для дневного пребывания больных

1:4-1:5 – в учебных помещениях, лабораториях, операционных, родовых палатах, смотровых, перевязочных, лабораториях и ассистентских аптек.

СК = S стекол: S пола

Коэффициент заглубления – это отношение глубины помещения, т.е. расстояния от светонесущей до противоположной стены к расстоянию от пола до верхнего края окна. Коэффициент заглубления не должен превышать 2,5, что обеспечивается шириной притолоки (20-30 см) и глубиной помещения (6 м).

Однако ни СК, ни КЗ не учитывают затемнение окон противостоящими зданиями, поэтому дополнительно определяют угол падения и угол отверстия.

Угол падения - показывает под каким углом лучи света падают на горизонтальную рабочую поверхность. Угол падения образуется исходящими из точки измерения (рабочего места) двумя линиями, одна из которых направлена к окну вдоль горизонтальной рабочей поверхности, другая – к верхнему краю окна. Чем круче падают солнечные лучи на рабочую поверхность (стол), тем больше угол падения и тем больше освещенность. По мере удаления рабочего места от окна вглубь комнаты угол падения будет уменьшаться и освещенность снижается. Угол падения на рабочих местах в помещениях должен быть не менее 27°.

Угол отверстия - величина видимой части небосвода, освещающего рабочее место. Угол отверстия образуется двумя линиями, идущими от рабочего места: одна к верхнему краю остекленной части окна, другая – к самой верхней точке противоположного затемняющего здания или какого-либо ограждения (забор, ряд деревьев и пр.). Удовлетворительное естественное освещение имеет место при угле отверстия равном не менее 5°.

Оценка углов падения и отверстия должна проводиться по отношению к самым удаленным от окна рабочим местам.

При светотехническом методе оценки освещения определяют коэффициент естественной освещенности (КЕО) – это выраженное в процентах отношение величины естественной освещенности горизонтальной рабочей поверхности внутри помещений к определенной в тот же самый момент освещенности под открытым небосводом при рассеянном освещении. Освещенность определяется с помощью люксметра.







Дата добавления: 2015-08-12; просмотров: 1761. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Шрифт зодчего Шрифт зодчего состоит из прописных (заглавных), строчных букв и цифр...

Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...

Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Расчет концентрации титрованных растворов с помощью поправочного коэффициента При выполнении серийных анализов ГОСТ или ведомственная инструкция обычно предусматривают применение раствора заданной концентрации или заданного титра...

Психолого-педагогическая характеристика студенческой группы   Характеристика группы составляется по 407 группе очного отделения зооинженерного факультета, бакалавриата по направлению «Биология» РГАУ-МСХА имени К...

Общая и профессиональная культура педагога: сущность, специфика, взаимосвязь Педагогическая культура- часть общечеловеческих культуры, в которой запечатлил духовные и материальные ценности образования и воспитания, осуществляя образовательно-воспитательный процесс...

Функциональные обязанности медсестры отделения реанимации · Медсестра отделения реанимации обязана осуществлять лечебно-профилактический и гигиенический уход за пациентами...

Определение трудоемкости работ и затрат машинного времени На основании ведомости объемов работ по объекту и норм времени ГЭСН составляется ведомость подсчёта трудоёмкости, затрат машинного времени, потребности в конструкциях, изделиях и материалах (табл...

Гидравлический расчёт трубопроводов Пример 3.4. Вентиляционная труба d=0,1м (100 мм) имеет длину l=100 м. Определить давление, которое должен развивать вентилятор, если расход воздуха, подаваемый по трубе, . Давление на выходе . Местных сопротивлений по пути не имеется. Температура...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия