Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Гигиеническая оценка вентиляции





Для гигиенической оценки естественной вентиляции вычисляют необходимый объём вентиляции – это количество свежего воздуха, которое требуется подать в помещение на 1 человека в час, чтобы содержание имеющихся вредных примесей не превысило допустимого уровня. В жилых и общественных зданиях, где изменения качества воздуха происходят в зависимости от количества присутствующих людей и бытовых процессов, расчет необходимого воздухообмена производят обычно по углекислоте, выделяемой одним человеком. Для этого пользуются формулой:

N

L = ---------------

Р – Р1

L – искомый объём вентиляции (м3/ч);

n – количество людей в помещении;

22,6 – количество л. углекислоты в час, выдыхаемое взрослым человеком в обычных условиях при легкой физической работе Р – максимально допустимое содержание углекислоты в помещении в ‰ (1‰);

Р1 – содержание углекислоты в атмосферном воздухе в ‰ (0,4 ‰).

 

Определение кратность воздухообмена -вычисляется по формуле:

L

Q = ------

V

Q – кратность воздухообмена (число раз);

L – объем вентиляции (м3/час);

V – кубатура помещения, м3.

Количество воздуха, подаваемого или удаляемого в м3/час, рассчитывается по формуле:

L = а • b • 3600

а – площадь сечения вентиляционного отверстия (м2);

b – скорость поступления (или удаления) воздуха (м/сек), измеряется анемометрами;

3600 – перерасчёт времени на 1 час.

Расчет величины подаваемого и удаляемого воздуха проводится исходя из количества вредных выделений, подле­жащих разбавлению до допустимых уровней. Расчет количества воздуха в отдельных случаях (указанных в нормативных документах) можно производить по нормативной кратности воздухообмена.

Воздухообмен определяется по формуле:

А = (п • V) / 3600

п — нормативная кратность возду­хообмена (значения даны в соответствующих СНиП), м3/ч;

Y — объем помещения, м3

Устройство и правила работы с анемометром - крыльчатый анемометр предназначен для измерения скорости движения воздуха в пределах от 0,5 до 10 метров в секунду. Воспринимающей частью прибора является колесико с легкими алюминиевыми крыльями, огражденными металлическим кольцом. Регистрирующая часть представлена тремя циферблатами.

При работе с анемометром необходимо, чтобы его лопасти 1-2 минуты вращались вхолостую для принятия постоянной скорости вращения. Направление воздушных течений должно быть перпендикулярным к плоскости вращения лопастей. Далее с помощью рычага включают счетчик, по секундомеру отмечают время наблюдений. Анемометр и секундомер включаются одновременно. Вычисляют разницу в показаниях счетчика до и в конце измерения, результат делят на время работы анемометра и умножают на поправку, указанную в сертификате (для чашечного анемометра) или пересчитывают по графику (до крыльчатого анемометра).







Дата добавления: 2015-08-12; просмотров: 405. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...


Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...


Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...


Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

Подкожное введение сывороток по методу Безредки. С целью предупреждения развития анафилактического шока и других аллергических реак­ций при введении иммунных сывороток используют метод Безредки для определения реакции больного на введение сыворотки...

Принципы и методы управления в таможенных органах Под принципами управления понимаются идеи, правила, основные положения и нормы поведения, которыми руководствуются общие, частные и организационно-технологические принципы...

ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ САМОВОСПИТАНИЕ И САМООБРАЗОВАНИЕ ПЕДАГОГА Воспитывать сегодня подрастающее поколение на со­временном уровне требований общества нельзя без по­стоянного обновления и обогащения своего профессио­нального педагогического потенциала...

Дизартрии у детей Выделение клинических форм дизартрии у детей является в большой степени условным, так как у них крайне редко бывают локальные поражения мозга, с которыми связаны четко определенные синдромы двигательных нарушений...

Педагогическая структура процесса социализации Характеризуя социализацию как педагогический процессе, следует рассмотреть ее основные компоненты: цель, содержание, средства, функции субъекта и объекта...

Типовые ситуационные задачи. Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической   Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической нагрузке. Из медицинской книжки установлено, что он страдает врожденным пороком сердца....

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия