Критерии оценки.
В критерии оценки уровня подготовки студента в ходе междисциплинарного экзамена по специальности входит: · уровень усвоения студентом материала, предусмотренного учебными программами дисциплин, · уровень практических умений, продемонстрированных выпускниками при решении практических заданий, · уровень знаний и умений, позволяющий решать ситуационные (профессиональные) задачи, · обоснованность, четкость, краткость изложения ответов.
Уровень усвоения студентом материала, предусмотренного учебными программами дисциплин: · оценка 5 «отлично» выставляется, если содержание билета раскрыто, изложение материала носит аналитический характер: дается сравнение различных точек зрения, сделаны аргументированные выводы, даны четкие ответы на вопросы членов ГАК, при ответе студент демонстрирует знание профессиональной терминологии, владение коммуникативной культурой, умение работы с нормативно-справочной литературой; · оценка 4 «хорошо» выставляется, если содержание билета практически раскрыто, но изложение материала носит скорее описательный характер, выводы недостаточно аргументированы, при выполнении задания студент испытывает затруднения при работе с нормативно-справочной документацией, ответы на вопросы экзаменаторов носят обобщенный характер; · оценка 3 «удовлетворительно» выставляется, если ответы на вопросы билета в общих чертах соответствуют поднятой теме, однако нет логики в изложении материала, при ответе наблюдаются отдельные проблемы в усвоении программного материала, студент слабо владеет профессиональной терминологией и испытывает затруднения при работе с нормативно-справочной документацией.
Уровень практических умений, продемонстрированных выпускниками при решении практических заданий: · оценка 5 «отлично» выставляется, если при решении практических задач студент осмысленно анализирует проблему, логически обосновывает предлагаемое решение, владеет коммуникативной культурой, демонстрирует умение применять нормативно-справочную документацию и профессиональную терминологию; · оценка 4 «хорошо» выставляется, если при решении практических задач студент осмысленно анализирует проблему, но нет ее глубины и дифференциации, демонстрирует умение применять нормативно-справочную документацию, но недостаточно владеет профессиональной терминологией, ответы на вопросы экзаменаторов носят обобщенный характер; · оценка 3 «удовлетворительно» выставляется, если студент в общих чертах решил практическую задачу, но при формулировании решения наблюдается нарушение логической последовательности, не продемонстрировал умения применять нормативно-справочную материалы, профессиональную терминологию, есть проблемы в коммуникативной культуре.
|