Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

ЗАВТРА В ШКОЛУ





Готовя ребенка к школе, поинтересуйтесь, знает ли он:

¹ Как в школе нужно обращаться к учительнице?

¹ Как ему поступить, если нужно о чем-то спросить учительницу?

¹ Что сказать, если во время урока ему понадобится выйти в туалет?

¹ Что такое урок?

¹ Как определить, что пора идти на урок?

¹ Что такое перемена?

¹ Как в школе называется комната, где дети учатся?

¹ Как называются книги, по которым дети учатся?

¹ Как в школе называется стол, за которым дети сидят?

¹ На чем пишет учитель, когда объясняет задание?

¹ Что такое отметка?

¹ Какие отметки плохие, а какие хорошие?

¹ Что такое каникулы?

¹ Какие бывают каникулы?

Выводы, предложения

Если ребенок четко ответит на вопросы, – можно не волноваться, первые его школьные шаги пройдут без стресса.

Если же он с ответами затрудняется, не паникуйте, впереди еще месяц. Беседуйте с малышом каждый день по 5-10 минут о школе.

В любом случае, в последние две-три недели несколько раз пройдите с ним до школы и обратно, чтобы он хорошо запомнил дорогу. Зайдите с ним в школу, пройдите по коридору, посмотрите, где ваш класс, где раздевалка, туалет, школьная столовая или буфет.

Узнайте, как будут звать вашу учительницу и постарайтесь, чтобы ребенок четко и без страха произносил ее имя и отчество.

Заранее приобретите школьную форму, ранец, учебники, письменные принадлежности. Все примерьте, подгоните, чтобы ребенку было в форме ловко и приятно.

Научите ребенка быстро складывать ранец, быстро находить и доставать необходимое.

Подготовьте рабочее место будущего школьника и последние пару недель постарайтесь заниматься с ним за «его» столом.

В добрый вам путь!

 







Дата добавления: 2015-08-12; просмотров: 361. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...


Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...


Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...


Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Педагогическая структура процесса социализации Характеризуя социализацию как педагогический процессе, следует рассмотреть ее основные компоненты: цель, содержание, средства, функции субъекта и объекта...

Типовые ситуационные задачи. Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической   Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической нагрузке. Из медицинской книжки установлено, что он страдает врожденным пороком сердца....

Типовые ситуационные задачи. Задача 1.У больного А., 20 лет, с детства отмечается повышенное АД, уровень которого в настоящее время составляет 180-200/110-120 мм рт Задача 1.У больного А., 20 лет, с детства отмечается повышенное АД, уровень которого в настоящее время составляет 180-200/110-120 мм рт. ст. Влияние психоэмоциональных факторов отсутствует. Колебаний АД практически нет. Головной боли нет. Нормализовать...

ОСНОВНЫЕ ТИПЫ МОЗГА ПОЗВОНОЧНЫХ Ихтиопсидный тип мозга характерен для низших позвоночных - рыб и амфибий...

Принципы, критерии и методы оценки и аттестации персонала   Аттестация персонала является одной их важнейших функций управления персоналом...

Пункты решения командира взвода на организацию боя. уяснение полученной задачи; оценка обстановки; принятие решения; проведение рекогносцировки; отдача боевого приказа; организация взаимодействия...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.013 сек.) русская версия | украинская версия