МЫШЛЕНИЕ РЕБЕНКА
Известно, что мышление развивается в ситуации затруднения. Проверьте, может ли ваш ребенок: ¹ воспроизводить внешний вид и свойства предмета по памяти; ¹ угадывать предмет по словесному описанию свойств и признаков; ¹ воссоздавать внешний облик предмета на основе какой-то его части; ¹ находить в двух и более объектах общие и различные признаки; ¹ переносить действие, применяемое к одному предмету, на другой; ¹ располагать предметы в порядке убывания (возрастания) какого-либо свойства и делать выводы; ¹ составлять сюжетный рассказ о каком-либо объекте; ¹ строить проблемные ситуации; ¹ разрешать противоречия; ¹ использовать мерку при сравнении предметов по величине, весу. Вывод Выполнение большинства предложенных заданий говорит о достаточно высоком уровне логического мышления. Важно об этом поговорить с воспитателем для того, чтобы в детском саду с вашим ребенком шло индивидуальное образование адекватной сложности. Если же на большинство вопросов вы даете отрицательный ответ, советуем в занятиях с ребенком чаще использовать сравнения, сопоставления, обобщения и др.
|
