Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

СПОСОБНОСТИ РЕБЕНКА





Советы американского врача-психолога Д. Гауэна родителям и воспитателям по развитию умственного здоровья и счастья своих детей.

¹ Создайте ребенку в его поисках уютную и безопасную психологическую базу, к которой он мог бы возвращаться, если будет напуган собственными открытиями.

¹ Поддерживайте способности ребенка к творчеству и проявляйте сочувствие к ранним неудачам.

¹ Будьте терпимы к странным идеям, уважайте любопытство, вопросы и идеи ребенка. Старайтесь отвечать на все вопросы, даже если они кажутся дикими или за «гранью».

¹ Оставляйте ребенка одного, позволяйте ему, если он того желает, самому заниматься своими делами. Избыток «шефства» может затруднить творчество.

¹ Помогайте ребенку:

– учиться строить свою систему ценностей. Он будет уважать себя и будет ценим другими;

– в удовлетворении основных человеческих потребностей (чувство безопасности, любовь, уважение к себе и окружающим…);

– справляться с разочарованием и сомнением, особенно, когда он остается один в процессе непонятного сверстникам творческого поиска;

– ценить в себе творческую личность;

– глубже познавать себя, чтобы не упустить мимолетную идею;

– стать «разумным авантюристом», порой сознательно полагаться на интуицию и идти на риск.

¹ Находите слова поддержки для новых творческих начинаний своих детей.

¹ Объясните, что на многие вопросы не всегда можно ответить однозначно. Для этого потребуется время, а со стороны ребенка – терпение.

¹ Поддерживайте необходимую для творчества инициативу, уменьшайте социальные трения и негативную реакцию сверстников.

¹ Непременно постарайтесь найти ребенку компаньона такого же возраста и примерно таких же способностей. Не позволяйте малышу погружаться в одиночество и избегать общения.

 

 

 







Дата добавления: 2015-08-12; просмотров: 388. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...


Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...


Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...


Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Общая и профессиональная культура педагога: сущность, специфика, взаимосвязь Педагогическая культура- часть общечеловеческих культуры, в которой запечатлил духовные и материальные ценности образования и воспитания, осуществляя образовательно-воспитательный процесс...

Устройство рабочих органов мясорубки Независимо от марки мясорубки и её технических характеристик, все они имеют принципиально одинаковые устройства...

Ведение учета результатов боевой подготовки в роте и во взводе Содержание журнала учета боевой подготовки во взводе. Учет результатов боевой подготовки - есть отражение количественных и качественных показателей выполнения планов подготовки соединений...

Именные части речи, их общие и отличительные признаки Именные части речи в русском языке — это имя существительное, имя прилагательное, имя числительное, местоимение...

Интуитивное мышление Мышление — это пси­хический процесс, обеспечивающий познание сущности предме­тов и явлений и самого субъекта...

Объект, субъект, предмет, цели и задачи управления персоналом Социальная система организации делится на две основные подсистемы: управляющую и управляемую...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.007 сек.) русская версия | украинская версия